社會實踐活動總結(jié)萬能模板

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長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。以下是整理的社會實踐活動總結(jié)萬能模板,歡迎閱讀!
    1.社會實踐活動總結(jié)萬能模板
    20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié)為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深化大學(xué)生社會實踐活動。20xx年寒假期間,學(xué)校繼續(xù)組織開展了大學(xué)生社會實踐活動。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,結(jié)合學(xué)院實際情況,開展了豐富多彩的寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、我院實踐動員工作早著手,力度大。
    為了調(diào)動學(xué)生參與寒假社會實踐的積極性,我院采取多種措施來鼓勵學(xué)生投身于社會實踐中去。在放假前一個月通知各班班長團(tuán)支書提前為寒假社會實踐做好準(zhǔn)備,鼓勵動員同學(xué)以就近的原則進(jìn)行組建隊伍。另外,在臨放假前一周,我們對參加社會實踐人員進(jìn)行了專門的培訓(xùn),內(nèi)容包括實踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,實踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等,讓同學(xué)們在進(jìn)行真正實踐之前有個整體的認(rèn)識。
    二、實踐團(tuán)隊數(shù)量多,參與人數(shù)廣,主題豐富。
    20xx年寒假,經(jīng)過學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)院學(xué)生會的共同努力,學(xué)院寒假社會實踐組隊踴躍,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行xx大傳遞青春正能量”的主題,共組建了54支實踐團(tuán)隊,其中“走百縣,訪千企”實踐隊伍33支,“訪校友,悟成長”主題實踐團(tuán)隊14支。由于此次實踐隊伍的組建以就近為原則,因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近,其中以省內(nèi)為主,覆蓋濟(jì)南、菏澤、淄博等14個市地級市。
    “走百縣,訪千企”主題實踐活動中,同學(xué)們走進(jìn)招遠(yuǎn)金礦收集用人單位信息,走訪山東康達(dá)集團(tuán)了解招聘信息,采訪南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人了解用人信息等。同學(xué)們在走訪企事業(yè)單位的同時增長了知識,也為我校畢業(yè)生就業(yè)工作貢獻(xiàn)一份力量;“訪校友悟成長”主題實踐活動中,同學(xué)們走訪了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的校友。
    2.社會實踐活動總結(jié)萬能模板
    今年假期我參與了x房地產(chǎn)有限公司有關(guān)工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀設(shè)計的理解,同時能更明確自己以后的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)。
    在實習(xí)期間,正是泛地產(chǎn)有限公司工程49萬平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀綠化工程施工的階段。(設(shè)計為中國美院,施工為浙江綠城),我在實習(xí)期間主動參加其施工圖方案的修改,發(fā)表個人意見,深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監(jiān)督工程質(zhì)量的工作中去。
    在園林景觀打造上從人體工學(xué),行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動,創(chuàng)造出具備風(fēng)骨內(nèi)涵的適于居住的生活環(huán)境的社會景觀,在實習(xí)期間,我主動積極地參與了工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發(fā)表了個人意見,并監(jiān)督工程質(zhì)量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。
    在這近一個月次社會實踐中,我虛心向公司的工作人員學(xué)習(xí),努力協(xié)助他們,并參與了多項工作,也幫助他們解決了一些小問題。這段實踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認(rèn)識,也使我學(xué)習(xí)到一些平日書本上學(xué)不到的知識,對景觀設(shè)計的前景充滿了自信,激發(fā)了我學(xué)習(xí)本專業(yè)的激情的和主動性,更明確了學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo),督促自己在今后的學(xué)習(xí)道路上鉆研業(yè)務(wù),追求上進(jìn)。
    3.社會實踐活動總結(jié)萬能模板
    20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的`成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織
    假期前,各隊積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
    “進(jìn)社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;
    2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。
    (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
    1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
    2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查,取得了可喜的成果。
    3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
    4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
    5、考察實踐。有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
    4.社會實踐活動總結(jié)萬能模板
    社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個小社會,可是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫忙我們真實的了解了一些社會情景,意識到不一樣地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
    我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便??墒?,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎樣樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,可是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點動作,我們感到異常高興,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,并且說了就去做,我們也只能極力推辭,并且得好些時間,因為我們吃飯都是一齊的,算是紀(jì)律吧。到終,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
    雖然那里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的??墒撬麄冇彩沁^的很幸福,有聲有色的的。孩子們自我找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自我的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都異常棒。
    我們在這的實踐活動,大家也都異常的支持,盡大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校供給的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們供給了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能供給這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感激你們!
    這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來,用自我的實際行動證明了我們沒有白來。
    寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    5.社會實踐活動總結(jié)萬能模板
    這個寒假,我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務(wù)活動,雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐,使我有了許多感觸。
    這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”實踐活動,雖然并沒有做到面面俱到,但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
    實踐的第一天社區(qū)的工作人員很熱情,也幫我安排了一些工作,首先是幫助他們把社區(qū)服務(wù)站打掃了一番,同時在打掃的過程中,也從社區(qū)宣傳欄里了解到許多環(huán)保方面的知識,覺得受益頗多,但是我想社區(qū)雖然有服務(wù)站,可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的,所以他們并不能看到這些宣傳內(nèi)容,于是我向他們提議第二天,可以把社區(qū)里的一些宣傳冊發(fā)給社區(qū)里的每家每戶,這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機(jī)會。
    第二天我準(zhǔn)時到社區(qū)服務(wù)站,開始了自己又一天的志愿服務(wù)活動。我拿到宣傳冊以后便分工開始一家一戶的發(fā)放宣傳冊,同時碰到家里是年老的老人時,也會盡力幫他們一些自己力所能及的活兒;但是并不是每家都有人,我們?yōu)榱俗龅胶眠€是選擇記下門牌號,等發(fā)完一遍以后,再回過頭看
    看這些家里會不會有人了,雖然看上去方法是笨拙了些,但是卻是我們的一片心意。當(dāng)然發(fā)放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,我覺得志愿者在乎的不是年齡,不是身份,不是身價,重要的是那顆服務(wù)他人的心。
    這次的社會實踐活動使進(jìn)入大學(xué)校園的我深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,同時更有社會冷暖的問題,相對來說,在北京,公民的福利問題是相對富裕的,可是更多時候讓人感覺溫暖的不是物質(zhì)的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的佳結(jié)合點,也知道了保護(hù)環(huán)境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛(wèi)生環(huán)境問題和人們的需求。