青春或許并不和唯美接軌，但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候，也不覺(jué)青春荒涼了。青春是花開(kāi)般的年齡，盛夏似的季節(jié)。整理“中考優(yōu)秀作文范文：致青春”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
時(shí)間正是如流水一般，無(wú)聲無(wú)息地逝去了，一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我不禁一嘆：在這一學(xué)期里，我學(xué)到了什么，懂得了什么，收獲了什么……這些問(wèn)題總是在我的腦海中徘徊。
是?。∫粚W(xué)期就在不經(jīng)意間匆匆流逝了，現(xiàn)在的我是應(yīng)該好好來(lái)總結(jié)一下這學(xué)期自己所有的日子了。
在這個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)為自己大的進(jìn)步就是把心態(tài)放平了。一個(gè)人心態(tài)平和，就算前面狂風(fēng)暴雨都不能改變前進(jìn)的方向。因?yàn)樾膽B(tài)放平了，所以對(duì)學(xué)習(xí)的看法也*了。以前，煩的就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，覺(jué)得學(xué)習(xí)還是蠻有樂(lè)趣的。
在美的學(xué)校的這些日子里，我覺(jué)的自己的心靈得到凈化，自己長(zhǎng)大了不少，懂事了不少，向前邁進(jìn)了一個(gè)大大的步子。想想以前的自己，感覺(jué)真是可笑，真是不懂事。以前的我怎么會(huì)和父母斗嘴呢？怎么會(huì)和老師頂嘴呢？比比現(xiàn)在的自己好像變了個(gè)人似的了！在這里自己的確有脫胎換骨的感覺(jué)。這里的老師就像父母一樣，這是我以前從未感覺(jué)到的。尤其是我的班主任李小楊老師，在這一個(gè)學(xué)期中我自己都數(shù)不清犯了多少錯(cuò)誤，可是老師每每出現(xiàn)在我身邊，陪著我度過(guò)這一個(gè)自己所謂的青春叛逆期。在張老師的悉心教導(dǎo)中，我的性格脾氣都改變了不少，從原來(lái)那個(gè)容易沖動(dòng)的我到現(xiàn)在遇到事情會(huì)思考的我，張老師是個(gè)讓學(xué)生“既愛(ài)又恨”的老師。愛(ài)，是因?yàn)樗钦嫘年P(guān)愛(ài)學(xué)生，真心教育我們，覺(jué)得做他的學(xué)生是一種幸運(yùn)?！昂蕖?，是感覺(jué)我們像孫悟空，怎么都逃不出如來(lái)佛主的五指山一樣，總是在他的掌控下 活動(dòng)。但想想，卻又想不出恨他什么。其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)“恨”，用更確切的詞語(yǔ)就是“敬畏”。因?yàn)槲覀兌祭斫饬?，風(fēng)箏想飛得更高，必須有線拽著。張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的教育都有不同，很多時(shí)候，你都猜不到他會(huì)出什么“招”，有時(shí)雷電交加，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)春風(fēng)化雨，有時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲……我想，這輩子，我都無(wú)法忘記張老師對(duì)我的教育，一種有心有愛(ài)有情的教育。
當(dāng)然，還有其他任課老師：英語(yǔ)老師毛婷婷，雖然平時(shí)的課上，我們會(huì)開(kāi)小差，會(huì)惹她生氣，可是她還是會(huì)為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，會(huì)讓我們?cè)谒n上好好聽(tīng)講；物理老師施孝輝，上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時(shí)會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，我們都稱他為“二師兄”或是“?；ā?；數(shù)學(xué)老師何福成，對(duì)我非常用心，經(jīng)常輔導(dǎo)我們，他就像大哥哥一樣在我的心中留下了深刻的印象；還有一位老師——朱芬芳，雖然沒(méi)有教過(guò)我，但她像大姐姐一樣和我聊天談心，給我積極健康的影響……
這些老師、這些事情，讓我不斷感悟和提升，正是因?yàn)檫@些事情、這些老師，我才得到了如此巨大的改變。還記得我爸爸送了一面錦旗給張老師，上面寫(xiě)著：“經(jīng)師易找，人師難遇?！卑职终J(rèn)定張老師就是那個(gè)能把我教育好的老師。的確，自從跟了張老師之后，我的人生就開(kāi)始不一樣了。我希望每位同學(xué)都能將這句話記在心中，珍惜對(duì)自己好的老師，珍惜自己身邊那一個(gè)個(gè)為自己無(wú)私奉獻(xiàn)老師。有些事情一旦錯(cuò)過(guò)，就不會(huì)再來(lái)。珍惜身邊每一個(gè)人，因?yàn)檫@將是我們成長(zhǎng)之路上大的財(cái)富。
2.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
“啪”的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū)，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼——青春。大概走馬觀花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的狗血“雞湯”文?！鞍?！這些人就不能寫(xiě)些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當(dāng)年……”是啊，當(dāng)年……我忽然意識(shí)到，我已不再年少。
當(dāng)年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū)，就連上廁所，排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)“讀書(shū)狂魔”的美譽(yù)呢！記得當(dāng)時(shí)臨近中考了，我們是一副“人小膽大”的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌?？赡萎?dāng)時(shí)年少輕狂，我心里想著：“嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌啊！”依舊毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課，我搖著頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭 。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數(shù)了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著頭，唯有我，“鶴立雞群”。自那之后，我便“趴”下去了。
當(dāng)年，看了許多青春讀物，一度對(duì)當(dāng)中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前?？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(zhǎng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義?？缮咸鞈z憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話“你不能因?yàn)椴恢廊ツ?，就在地上躺著”。其?shí)也算不上多么振奮，但就因?yàn)樗?，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中美好、絢爛的時(shí)光，我們應(yīng)該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫(xiě)下了這篇文章，謹(jǐn)以它來(lái)我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里，把書(shū)鎖進(jìn)盒子里，想著：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì)非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
3.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
誰(shuí)的青春不飛揚(yáng)，誰(shuí)的青春不迷茫。既然我們都一樣，年輕又彷徨，何不化夢(mèng)想為翅膀，于歲月中飛翔。
回憶，是青春的伏筆，總免不了對(duì)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光癡迷?；蛟S沒(méi)有借故曠課和朋友出去浪，也沒(méi)有放學(xué)后一腔熱血的找人干架，但總免不了上課時(shí)，會(huì)不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋，為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書(shū)墻”，在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響，便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來(lái)竄去，鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見(jiàn)的是同學(xué)追逐嬉戲的身影。快樂(lè)的同時(shí)，也少不了聊天時(shí)因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬；因獨(dú)自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞；因家庭作業(yè)上的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝，那些不知憂愁、不記憂愁的日子，在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力，是我們一直向往的王國(guó)?；蛟S誰(shuí)都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事，有的只是奮筆在題 海中，機(jī)械性地做著一張又一張的試卷，于是，這便將我們后一點(diǎn)的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂(lè)，多了幾許無(wú)奈和迷惘。追逐夢(mèng)想的旅程枯燥而艱辛，我不知道熱情會(huì)何時(shí)褪去，也不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜。
臨近六月，此刻我的熱情正高漲，七尺黑板被填滿老師飄逸的板書(shū)，半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)老師，援疑質(zhì)理同學(xué)，我們?cè)跁?shū)海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶，但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓?lè)與希望。就讓我們奮力奔跑，體驗(yàn)汗水和步伐的揮灑前進(jìn)，以澎湃的激情、堅(jiān)持的毅力在青春中奮斗吧！
青春絢麗年華，如逝水般的歲月，不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我們與春是否還來(lái)得及道別？就讓我們化夢(mèng)想為翅膀，努力為動(dòng)力，在充滿未知的歲月中翱翔，飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
4.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
青春是一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)中的你會(huì)是多姿多彩，奇異紛呈的。這是一個(gè)讓人可以沉溺于其中的夢(mèng)；當(dāng)然也是讓人有些迷茫的夢(mèng)境，青春究竟是什么樣的呢？就讓時(shí)間為我們解讀吧。
時(shí)間說(shuō)：“青春是苦樂(lè)交織的。”
校園生活自然是辛苦的，但同時(shí)也是幸福的；每天面對(duì)著成堆的白花花的卷子，每夜做題熬夜到一兩點(diǎn)也是常事。無(wú)論是老師還是同學(xué)都辛苦忙碌著。
但這樣的辛苦中卻體驗(yàn)著滿滿的幸福。有同學(xué)，有姐妹，有師長(zhǎng)關(guān)心著自己，困難時(shí)有人幫忙，快樂(lè)時(shí)有人陪伴，成功時(shí)有人一起分享。不管怎么樣，總比自己孑然一身，要充實(shí)得多。
時(shí)間說(shuō)：“青春是熱血沸騰的?！?BR> 青春里的我們，活力充沛，這是定然的，因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想去拼搏。比如：《全職高手》的主角葉修，為了自己的夢(mèng)想，為了榮耀，更為了戰(zhàn)隊(duì)的冠軍，在舞臺(tái)上拼搏了十年，拿下四個(gè)總 冠軍，被人尊稱為“斗神”。這是屬于他的榮耀，他用他的熱血與十年青春，在賽場(chǎng)上寫(xiě)出屬于自己精彩的那一筆。
所以，青春是年輕人的特權(quán)，熱血沸騰是青春的標(biāo)志。
時(shí)間說(shuō)：“青春是自由瘋狂的?！?BR> 都說(shuō)“初生牛犢不怕虎?！鼻啻豪锏娜烁侨绱耍麄冇靡磺腥Q取自己想要的，從未考慮過(guò)后果，只求一時(shí)之利?！赌У雷鎺煛防锏闹鹘俏簾o(wú)羨，姑蘇求學(xué)三個(gè)月，公然違背家規(guī)，打山雞，摘蓮蓬，甚至在闖下大禍后說(shuō)：“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日！”那年，他只有十五歲……
青春所賜予的一切，都是瘋狂的，之后回憶，似乎很傻，很傻，可誰(shuí)不想回到那個(gè)“很傻”的時(shí)光呢，時(shí)間所認(rèn)知的青春是公平的，不能抗 議的，因?yàn)樗慷昧怂腥说寞偪瘢瑹嵫€有苦樂(lè)……
夢(mèng)醒時(shí)分，青春也就無(wú)影無(wú)蹤，但是夢(mèng)中的內(nèi)容，卻永遠(yuǎn)印在了心底，久久不散……
5.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
青春——人生的金色年華，她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大的希望與未知。青春很美好，可是盡管她再絢爛美好，卻終究敵不過(guò)時(shí)間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí)，那時(shí)我正虛度光陰；當(dāng)我明白什么是青春時(shí)，我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇，沒(méi)有亮點(diǎn)，旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……；有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人，每個(gè)音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫(xiě)出了一首歌曲，那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)喝起來(lái)帶點(diǎn)苦澀，那是因?yàn)榍啻菏乔酀?。?dāng)你品嘗第二口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意，那是因?yàn)榍啻菏敲篮玫?。?dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時(shí)的時(shí)光。
青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng) 你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，她會(huì)指引你向前的道路，明確你前進(jìn)的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲，一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——?jiǎng)∧坎煌?，演員也不盡相同，不變的是你是永遠(yuǎn)的主角，演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無(wú)奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生。人生，人生之華也。”屈原也說(shuō)過(guò)“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”這些都說(shuō)明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候早已消失得無(wú)影無(wú)聲。少年的我們?cè)谇啻豪飼秤?，或渾然不覺(jué)直到她退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué)需抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不會(huì)出人頭地，但我不后悔當(dāng)初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虛度了，青春一去不返。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。以上話語(yǔ)無(wú)以淋漓盡致地概括?？偠灾?，走在青春的路上，我們?cè)撟龊玫木褪亲屒啻焊利?，更精彩，更有活力?BR>
1.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
時(shí)間正是如流水一般，無(wú)聲無(wú)息地逝去了，一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我不禁一嘆：在這一學(xué)期里，我學(xué)到了什么，懂得了什么，收獲了什么……這些問(wèn)題總是在我的腦海中徘徊。
是?。∫粚W(xué)期就在不經(jīng)意間匆匆流逝了，現(xiàn)在的我是應(yīng)該好好來(lái)總結(jié)一下這學(xué)期自己所有的日子了。
在這個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)為自己大的進(jìn)步就是把心態(tài)放平了。一個(gè)人心態(tài)平和，就算前面狂風(fēng)暴雨都不能改變前進(jìn)的方向。因?yàn)樾膽B(tài)放平了，所以對(duì)學(xué)習(xí)的看法也*了。以前，煩的就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，覺(jué)得學(xué)習(xí)還是蠻有樂(lè)趣的。
在美的學(xué)校的這些日子里，我覺(jué)的自己的心靈得到凈化，自己長(zhǎng)大了不少，懂事了不少，向前邁進(jìn)了一個(gè)大大的步子。想想以前的自己，感覺(jué)真是可笑，真是不懂事。以前的我怎么會(huì)和父母斗嘴呢？怎么會(huì)和老師頂嘴呢？比比現(xiàn)在的自己好像變了個(gè)人似的了！在這里自己的確有脫胎換骨的感覺(jué)。這里的老師就像父母一樣，這是我以前從未感覺(jué)到的。尤其是我的班主任李小楊老師，在這一個(gè)學(xué)期中我自己都數(shù)不清犯了多少錯(cuò)誤，可是老師每每出現(xiàn)在我身邊，陪著我度過(guò)這一個(gè)自己所謂的青春叛逆期。在張老師的悉心教導(dǎo)中，我的性格脾氣都改變了不少，從原來(lái)那個(gè)容易沖動(dòng)的我到現(xiàn)在遇到事情會(huì)思考的我，張老師是個(gè)讓學(xué)生“既愛(ài)又恨”的老師。愛(ài)，是因?yàn)樗钦嫘年P(guān)愛(ài)學(xué)生，真心教育我們，覺(jué)得做他的學(xué)生是一種幸運(yùn)?！昂蕖?，是感覺(jué)我們像孫悟空，怎么都逃不出如來(lái)佛主的五指山一樣，總是在他的掌控下 活動(dòng)。但想想，卻又想不出恨他什么。其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)“恨”，用更確切的詞語(yǔ)就是“敬畏”。因?yàn)槲覀兌祭斫饬?，風(fēng)箏想飛得更高，必須有線拽著。張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的教育都有不同，很多時(shí)候，你都猜不到他會(huì)出什么“招”，有時(shí)雷電交加，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)春風(fēng)化雨，有時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲……我想，這輩子，我都無(wú)法忘記張老師對(duì)我的教育，一種有心有愛(ài)有情的教育。
當(dāng)然，還有其他任課老師：英語(yǔ)老師毛婷婷，雖然平時(shí)的課上，我們會(huì)開(kāi)小差，會(huì)惹她生氣，可是她還是會(huì)為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，會(huì)讓我們?cè)谒n上好好聽(tīng)講；物理老師施孝輝，上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時(shí)會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，我們都稱他為“二師兄”或是“?；ā?；數(shù)學(xué)老師何福成，對(duì)我非常用心，經(jīng)常輔導(dǎo)我們，他就像大哥哥一樣在我的心中留下了深刻的印象；還有一位老師——朱芬芳，雖然沒(méi)有教過(guò)我，但她像大姐姐一樣和我聊天談心，給我積極健康的影響……
這些老師、這些事情，讓我不斷感悟和提升，正是因?yàn)檫@些事情、這些老師，我才得到了如此巨大的改變。還記得我爸爸送了一面錦旗給張老師，上面寫(xiě)著：“經(jīng)師易找，人師難遇?！卑职终J(rèn)定張老師就是那個(gè)能把我教育好的老師。的確，自從跟了張老師之后，我的人生就開(kāi)始不一樣了。我希望每位同學(xué)都能將這句話記在心中，珍惜對(duì)自己好的老師，珍惜自己身邊那一個(gè)個(gè)為自己無(wú)私奉獻(xiàn)老師。有些事情一旦錯(cuò)過(guò)，就不會(huì)再來(lái)。珍惜身邊每一個(gè)人，因?yàn)檫@將是我們成長(zhǎng)之路上大的財(cái)富。
2.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
“啪”的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū)，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼——青春。大概走馬觀花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的狗血“雞湯”文?！鞍?！這些人就不能寫(xiě)些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當(dāng)年……”是啊，當(dāng)年……我忽然意識(shí)到，我已不再年少。
當(dāng)年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū)，就連上廁所，排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)“讀書(shū)狂魔”的美譽(yù)呢！記得當(dāng)時(shí)臨近中考了，我們是一副“人小膽大”的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌?？赡萎?dāng)時(shí)年少輕狂，我心里想著：“嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌啊！”依舊毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課，我搖著頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭 。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數(shù)了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著頭，唯有我，“鶴立雞群”。自那之后，我便“趴”下去了。
當(dāng)年，看了許多青春讀物，一度對(duì)當(dāng)中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前?？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(zhǎng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義?？缮咸鞈z憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話“你不能因?yàn)椴恢廊ツ?，就在地上躺著”。其?shí)也算不上多么振奮，但就因?yàn)樗?，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中美好、絢爛的時(shí)光，我們應(yīng)該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫(xiě)下了這篇文章，謹(jǐn)以它來(lái)我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里，把書(shū)鎖進(jìn)盒子里，想著：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì)非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
3.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
誰(shuí)的青春不飛揚(yáng)，誰(shuí)的青春不迷茫。既然我們都一樣，年輕又彷徨，何不化夢(mèng)想為翅膀，于歲月中飛翔。
回憶，是青春的伏筆，總免不了對(duì)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光癡迷?；蛟S沒(méi)有借故曠課和朋友出去浪，也沒(méi)有放學(xué)后一腔熱血的找人干架，但總免不了上課時(shí)，會(huì)不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋，為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書(shū)墻”，在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響，便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來(lái)竄去，鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見(jiàn)的是同學(xué)追逐嬉戲的身影。快樂(lè)的同時(shí)，也少不了聊天時(shí)因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬；因獨(dú)自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞；因家庭作業(yè)上的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝，那些不知憂愁、不記憂愁的日子，在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力，是我們一直向往的王國(guó)?；蛟S誰(shuí)都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事，有的只是奮筆在題 海中，機(jī)械性地做著一張又一張的試卷，于是，這便將我們后一點(diǎn)的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂(lè)，多了幾許無(wú)奈和迷惘。追逐夢(mèng)想的旅程枯燥而艱辛，我不知道熱情會(huì)何時(shí)褪去，也不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜。
臨近六月，此刻我的熱情正高漲，七尺黑板被填滿老師飄逸的板書(shū)，半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)老師，援疑質(zhì)理同學(xué)，我們?cè)跁?shū)海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶，但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓?lè)與希望。就讓我們奮力奔跑，體驗(yàn)汗水和步伐的揮灑前進(jìn)，以澎湃的激情、堅(jiān)持的毅力在青春中奮斗吧！
青春絢麗年華，如逝水般的歲月，不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我們與春是否還來(lái)得及道別？就讓我們化夢(mèng)想為翅膀，努力為動(dòng)力，在充滿未知的歲月中翱翔，飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
4.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
青春是一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)中的你會(huì)是多姿多彩，奇異紛呈的。這是一個(gè)讓人可以沉溺于其中的夢(mèng)；當(dāng)然也是讓人有些迷茫的夢(mèng)境，青春究竟是什么樣的呢？就讓時(shí)間為我們解讀吧。
時(shí)間說(shuō)：“青春是苦樂(lè)交織的。”
校園生活自然是辛苦的，但同時(shí)也是幸福的；每天面對(duì)著成堆的白花花的卷子，每夜做題熬夜到一兩點(diǎn)也是常事。無(wú)論是老師還是同學(xué)都辛苦忙碌著。
但這樣的辛苦中卻體驗(yàn)著滿滿的幸福。有同學(xué)，有姐妹，有師長(zhǎng)關(guān)心著自己，困難時(shí)有人幫忙，快樂(lè)時(shí)有人陪伴，成功時(shí)有人一起分享。不管怎么樣，總比自己孑然一身，要充實(shí)得多。
時(shí)間說(shuō)：“青春是熱血沸騰的?！?BR> 青春里的我們，活力充沛，這是定然的，因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想去拼搏。比如：《全職高手》的主角葉修，為了自己的夢(mèng)想，為了榮耀，更為了戰(zhàn)隊(duì)的冠軍，在舞臺(tái)上拼搏了十年，拿下四個(gè)總 冠軍，被人尊稱為“斗神”。這是屬于他的榮耀，他用他的熱血與十年青春，在賽場(chǎng)上寫(xiě)出屬于自己精彩的那一筆。
所以，青春是年輕人的特權(quán)，熱血沸騰是青春的標(biāo)志。
時(shí)間說(shuō)：“青春是自由瘋狂的?！?BR> 都說(shuō)“初生牛犢不怕虎?！鼻啻豪锏娜烁侨绱耍麄冇靡磺腥Q取自己想要的，從未考慮過(guò)后果，只求一時(shí)之利?！赌У雷鎺煛防锏闹鹘俏簾o(wú)羨，姑蘇求學(xué)三個(gè)月，公然違背家規(guī)，打山雞，摘蓮蓬，甚至在闖下大禍后說(shuō)：“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日！”那年，他只有十五歲……
青春所賜予的一切，都是瘋狂的，之后回憶，似乎很傻，很傻，可誰(shuí)不想回到那個(gè)“很傻”的時(shí)光呢，時(shí)間所認(rèn)知的青春是公平的，不能抗 議的，因?yàn)樗慷昧怂腥说寞偪瘢瑹嵫€有苦樂(lè)……
夢(mèng)醒時(shí)分，青春也就無(wú)影無(wú)蹤，但是夢(mèng)中的內(nèi)容，卻永遠(yuǎn)印在了心底，久久不散……
5.中考優(yōu)秀作文范文：致青春
青春——人生的金色年華，她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大的希望與未知。青春很美好，可是盡管她再絢爛美好，卻終究敵不過(guò)時(shí)間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí)，那時(shí)我正虛度光陰；當(dāng)我明白什么是青春時(shí)，我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇，沒(méi)有亮點(diǎn)，旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……；有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人，每個(gè)音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫(xiě)出了一首歌曲，那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)喝起來(lái)帶點(diǎn)苦澀，那是因?yàn)榍啻菏乔酀?。?dāng)你品嘗第二口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意，那是因?yàn)榍啻菏敲篮玫?。?dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時(shí)的時(shí)光。
青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng) 你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，她會(huì)指引你向前的道路，明確你前進(jìn)的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲，一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——?jiǎng)∧坎煌?，演員也不盡相同，不變的是你是永遠(yuǎn)的主角，演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無(wú)奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生。人生，人生之華也。”屈原也說(shuō)過(guò)“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”這些都說(shuō)明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候早已消失得無(wú)影無(wú)聲。少年的我們?cè)谇啻豪飼秤?，或渾然不覺(jué)直到她退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué)需抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不會(huì)出人頭地，但我不后悔當(dāng)初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虛度了，青春一去不返。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。以上話語(yǔ)無(wú)以淋漓盡致地概括?？偠灾?，走在青春的路上，我們?cè)撟龊玫木褪亲屒啻焊利?，更精彩，更有活力?BR>