2023年小學校長述職述德述廉報告(精選7篇)

字號:

    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    小學校長述職述德述廉報告篇一
    尊敬的各位領導、老師:
    大家上午好!
    一、德:在工作、學習和生活中率先垂范,不斷提高思想覺悟 本人能積極參加各種政治學習活動,認真學習習近平總書記系列重要講話、十九大精神及新黨章等;工作上以身作則、團結同志、誠懇待人、公平公正,要求教師做到的,自己首先做到,要求教師不要做的自己帶頭不做,率先垂范,帶動班子成員及廣大師生自覺實踐。
    二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作
    樹立正確政績觀,注意總結工作中的經驗和不足,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    1、大力推進轄區(qū)公辦幼兒園、中小學校的項目建設。為了推進均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,我積極與鎮(zhèn)黨委政府和有關行政村溝通、協調,解決建設學校的立項、土地征用等,共征得教育用地77.8畝,保證了學校建設的順利進行。鎮(zhèn)政府還把原鎮(zhèn)農水站3畝地無償交給中心校,為中心校大門取直和花園、校園主干道修建創(chuàng)造了條件。目前,各校的五小工程都已經完成,都新建了教學樓、運動場,對校園進行了綠化、美化、亮化建設,各個學校都展示出溫馨、宜人的校容校貌。
    2、實行亟需學科教師無校籍管理,確保全鎮(zhèn)各校開齊課程開足課時。為了解決開齊課程開足課時與亟需學科教師缺乏的矛盾,我們把全鎮(zhèn)音樂、體育、美術等亟需學科教師納入無校籍管理,這些教師以定片教學、多校走教的方式,奔走于轄區(qū)各校,按照國家課程開設標準,正常開展教育教學活動,確保全鎮(zhèn)所有公辦中小學都能按照國家課程標準開齊了課程開足了課時。他們除了完成國家規(guī)定課時外,還積極指導各校組建合唱隊、足球隊、美術興趣小組等社團,充分利用學校的功能室定期開展活動,使學生的素質得到全面發(fā)展。我們以這一管理模式為研究對象的課題被立為市級課題,將于2018年8月份結題。縣教育局分別于2016年和2017年兩次下發(fā)文件,把我校的做法作為附件,在全縣推廣;新安晚報用一個版面對這一創(chuàng)新工作進行了報導;在均衡發(fā)展國檢中,臨泉縣的無校籍管理也受到專家成員的認可和表揚。
    3、大力實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。為了促進學生的全面發(fā)展,我們遵循“以音體美等課程的開設帶動德育”的辦學理念,大力培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性特長。中心校協調統籌全鎮(zhèn)音體美教師資源,以音體美課程的開設為基礎,以興趣小組活動為載體,充分利用功能室,對學生進行藝術教育。
    為了豐富校園文化生活,給學生提供展示才藝的舞臺,每學期我們都舉辦了校園書畫展、校園文化藝術節(jié)、國學經典誦讀、田徑運動會、廣播操比賽、校園足球賽、校歌歌詠比賽等活動,為學生們的童年生活留下了許多快樂美好的記憶。
    4、充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,提高教師工作的積極性。我們把全鎮(zhèn)教師按班級、學生數分為中學、小學、幼兒園三部分,實行定崗定責競聘上崗,并與教師獎勵性績效工資掛鉤,設立班主任津貼、教師超課時津貼、考核津貼等,對全鎮(zhèn)請假、借調人員統一管理。小學教師周課時數為16節(jié),超出一節(jié)補課時津貼30元,少上一節(jié)扣30元。此舉極大提高了教師工作的積極性,在全鎮(zhèn)范圍內出現了教師爭相多代課,“教師沒有學校要”的現象,緩解了“缺教師”的問題。部分兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校紛紛學習我們的這一做法。
    三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失
    認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經常加班,圓滿完成上級部門下達和學校的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
    四、績:為學校的各項發(fā)展出力
    1、創(chuàng)造了“迎仙速度”。在均衡發(fā)展創(chuàng)建過程中,由于基礎差、底子薄,我們的基礎設施在全縣是比較落后的。但由于我們多次召開動員會、班子成員蹲點指揮,親力親為,廣大教職工端正了態(tài)度,提高了認識,積極建言獻策,堅持身體力行,不怕苦不怕累,犧牲了假日和周末,發(fā)揚“五加二,白加黑”的精神,使創(chuàng)建工作一天一個樣,被多次前來督導的縣市專家領導譽為“迎仙速度”。只要辛勤付出,終會有滿意收獲,2017年9月,迎仙鎮(zhèn)中心學校和張閣教學點順利通過了國檢,受到了教育局和縣人民政府的高度評價。也得到了國檢專家組成員的高度贊揚。
    2、素質教育成果顯著。2017年,在縣市教育局組織的各類文藝體活動中,如臨泉縣首屆少兒才藝大賽,“紅色宣講員”選拔賽、阜陽市中小學足球聯賽、臨泉縣第三屆鄉(xiāng)村學校少年宮少兒才藝大賽,我校都取得了可喜的成績。
    3、2017年8月,我校在全國第三屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動中獲“零犯罪學?!狈Q號,我本人獲普法“先進個人”。
    4、2017年12月,我校被評為市級平安校園,中石化希望小學被評為縣級花園式學校。
    五、廉:在工作中能以共產黨員和干部的標準嚴格要求自己
    自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔。
    由于自己業(yè)務水平有限,管理經驗不足,工作中還有許多需要改進的地方。今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為迎仙教育的發(fā)展,做出自己應有的貢獻!
    謝謝大家!
    迎仙中心校 李大友 2018年1月18日
    小學校長述職述德述廉報告篇二
    7、強化后勤社會化服務管理,保障學校工作的順利進行
    (1)、嚴肅財經紀律,嚴格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。
    (2)、管好、用好經費,嚴格教材教輔的征訂,經濟上不增加學生任何負擔。
    (3)、加強伙食團的管理,制度責任制,監(jiān)定合同,隨時和定期檢查,規(guī)范管理,強化財產管理。
    8、強化學校“外宣”工作,一年來,學校共出九期“雙東希望小學簡報”,上報區(qū)教育局及雙東鎮(zhèn)黨委、政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。
    三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行自身崗位職責。
    小學校長述職述德述廉報告篇三
    一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構成。這些成績是來之不易的,那里包含著領導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
    一年來,自我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領導科學、現代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協調潛力和拒腐防變潛力。總之,對政治理論的學習,使自我在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。
    抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
    抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
    作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
    小學校長述職述德述廉報告篇四
    學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。
    一年來,全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網絡培訓,通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。
    各位老師在教導處的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高??傊?,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將學校辦好。
    學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。
    學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:上學期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。
    從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。
    同學們演講的內容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預期的效果。
    本學期,教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強學校、家庭、社會的橫向聯系,獲取更多的理解與支持。
    一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。
    小學校長述職述德述廉報告篇五
    為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環(huán)節(jié),從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學習了《教師職業(yè)道德》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等有關文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學習專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。
    工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風。積極進取,圓滿地完成了各項工作。
    一是協助園領導組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比、教師優(yōu)質課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能積極為領導出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數據的統計、活動的總結反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動的順利進行,取得了良好的效果。
    二是協助分管領導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來,自己能充分發(fā)揮教導主任的職能作用,協助分管領導做好幼兒園教學和教師的培訓工作。深入班級聽課、觀察區(qū)域活動的組織達百余節(jié),在此基礎上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區(qū)域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能認真給予指導與反饋,提高教師的專業(yè)水平,促進孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天――寫給小班的老師》通過網站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導的活動《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質課。
    三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎上結合自身實際,創(chuàng)新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網站組織了“講述親子故事分享家教經驗”征文比賽,先后3次向家長發(fā)放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統計整理總結,為下一步的家長工作提供依據,下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀經驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網站首頁。日常中關注教師的常規(guī)家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內容,協助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。
    四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經驗和好的做法進行推廣,一年來,自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的新聞動態(tài)、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設計制作,及時對我園的各種先進經驗、組織的活動進行宣傳報道,先后在山東學前教育網、章丘報、章丘教育信息網、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外,按照省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印,使我園的教學工作材料更加規(guī)范更加條理。
    今后的工作中,自己一定會進一步發(fā)揚成績,改正不足,全面提高自身素質和水平,使工作中更上一個新臺階。
    20xx年xx月xx日
    小學校長述職述德述廉報告篇六
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。
    我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
    為此,我認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十六大”會議精神,開展保持共產黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    2---
    1.制定計劃目標,使全體教職工明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。
    2.進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
    通過每周一次行政例會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。
    通過教代會,根據校情,完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
    切實進行財務公開,除區(qū)教育局、物價局對學校財務審計外,安排校務會對學校的一切經費進行審計,每期對家長進行收費、結算公示制,取信于民,保障了學校工作的正常進行。
    4---改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。
    教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結果管理,繼續(xù)深入開展《農村小學教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質,切實提高教學質量和辦學效益。、積極進行新課程改革,全面推進素質教育。我作為學校教育教學管理者,面對當前的教育改革,深刻地認識到:學校教育教學整體水平的提升,就是怎樣適應新時期教育的需要,關鍵又在于教師素質的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規(guī)。認識其改革的目的、意義、內容、6---師上課水平和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結題,并上報旌陽區(qū)教育科學研究所進行評審。
    b:制定合理的“教學目標管理責任書”,強化結果質量管理。加強教師過程管理,進行教學“六認真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學質量。
    c:全面提高學生素質,制定合理的學生綜合素質評價方案,除教學上面向全體,不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
    8---超編,但教學點和班級又較分散,學校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同,學校人事改革的目的得以基本體現。
    10---本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
    嚴格各種經費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不多報或亂報,可以就說只有少報或不報。
    12---關教師切身利益的事,也必須依據學校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學校上下一條心,共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會,做到每年安排一定經費慰問在職和退休的困難教職工。、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告,、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔。
    四、存在的不足及發(fā)展思路。
    1、存在的不足:本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,應急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    14----
    小學校長述職述德述廉報告篇七
    尊敬的各位領導、家長、老師們、同學們:
    一、德:注重學習,不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
    本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好父親,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
    二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作
    樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意
    總結
    工作中的經驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    1、堅決貫徹落實教育局關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定,教育教學用品一律研究審批購置,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
    2、搞好校產校舍維護維修。通過招標,進行了學校樓頂維修、等校產校舍維護工作。
    3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學研討會、參加上級運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
    4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
    5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內樹木及綠化帶進行了補植提升。
    6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構建節(jié)約型校園。
    7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
    8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。(9)、會同市交警大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
    三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失
    認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
    四、績:為學校的各項發(fā)展出力
    我校少先隊工作榮獲臨河區(qū)團隊工作“先進集體”,獲臨河區(qū)教育系統乒乓球“精神文明代表隊”,獲教育系統“乾元杯”排球賽“道德風尚隊”獲第十一屆中小學生交通安全周活動“優(yōu)秀組織獎”,節(jié)目“中國龍”獲教育系統文藝匯演二等獎,今年我本人被評為臨河區(qū)委、政府授予的先進教育工作者。
    五、廉:在工作中能以共產黨員和干部的標準嚴格要求自己
    自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,在今年的綠化改造、教學樓內墻壁粉刷、暖氣改造、校舍維修等數額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,同施工商家討價還價、精打細算,為學校節(jié)省了大量資金。由于自己業(yè)務水平有限,管理經驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現失誤,今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為臨河的教育發(fā)展,中山學校明天的騰飛,做出自己應有的貢獻。