在生命中，有無(wú)數(shù)個(gè)需要你去感謝的人，感謝的原因也各有不同。為大家提供《小學(xué)五年級(jí)我想感謝的人作文400字》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)五年級(jí)我想感謝的人作文400字
在我的成長(zhǎng)中，數(shù)不清的人給過(guò)我溫暖、快樂(lè)，這些溫暖、快樂(lè)化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠，串起了一條昂貴的感恩項(xiàng)鏈?，F(xiàn)在，我就要把大、美麗、璀璨的一顆珍珠拿出來(lái)，與大家分享。
年少懵懂，我十分調(diào)皮，天天跑出去玩，出去跟哥哥姐姐們打水仗，沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)燒了。
媽媽無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)她得知我發(fā)燒時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻。急匆匆地帶我上了車(chē)，立馬向醫(yī)院趕。到了急診室，還沒(méi)等醫(yī)生開(kāi)口，媽媽就搶著說(shuō)了：“醫(yī)生，她發(fā)高燒了……”醫(yī)生讓我打了點(diǎn)滴，媽媽這才放心，打點(diǎn)滴時(shí)，已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了，也許是太累的原因，媽媽靠在我的肩上睡著了，她的頭上不知何時(shí)又多了幾根白發(fā)，臉上的皺紋也清晰可見(jiàn)。
窗外，明亮月亮掛在天空，它將月光灑在大地上，一切都好安靜……
2.小學(xué)五年級(jí)我想感謝的人作文400字
除了我的媽媽之外，還有誰(shuí)是我感謝的人呢？
她十月懷胎，生下了我，我很慶幸我有這樣一個(gè)好媽媽。她，會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)變得更多、更豐富；她，會(huì)教我干家務(wù)活，讓我變成一個(gè)好孩子；她，會(huì)在我生病的時(shí)候，細(xì)心照顧我。
一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我發(fā)了高燒。她趕緊拿出藥和退燒貼，把藥沖好讓我喝下去，再把退燒貼給我貼上，讓我好好睡一覺(jué)。我便昏昏沉沉的睡了過(guò)去……
半夜醒來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，只聽(tīng)見(jiàn)水滴從屋檐上掉下去的聲音。我正準(zhǔn)備下床去拿水喝，卻看見(jiàn)媽媽趴在床沿邊睡覺(jué)。我才發(fā)現(xiàn)，親愛(ài)的媽媽頭上已有了絲絲白發(fā)，疲倦的眼睛下竟有了深深的黑眼圈和眼袋。這時(shí)，一個(gè)遙控器掉了下來(lái)，吵醒了熟睡的媽媽。
她看見(jiàn)我醒了，便趕緊拿出水杯給我倒水，讓我喝下去，再給我換了一個(gè)退燒貼，讓我繼續(xù)睡。
我躺下后，睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)眼睛偷偷看媽媽。媽媽她一直在看著我，那溫柔的目光里藏了擔(dān)心和慈愛(ài)，讓我的心中好似有了暖流，很溫暖，使我熱淚盈眶。
天漸漸白了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖了人間，也溫暖了我的心。
我感謝的人，就是我親愛(ài)的媽媽。
3.小學(xué)五年級(jí)我想感謝的人作文400字
母愛(ài)如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如一艘小船，帶我們駛向遠(yuǎn)方。
一個(gè)美好的下午，突然變得風(fēng)雨交加。因?yàn)槲邑澩妫t遲不回家，被雨淋到感冒，晚上就發(fā)了高燒。
＂天啊！寶貝，你怎么發(fā)燒了呀？＂媽媽拿出了個(gè)退熱粘，貼在我的頭上，溫和的對(duì)我說(shuō)：＂你先瞇一會(huì)，我去煮碗粥給你喝。＂聽(tīng)完，我迷迷糊糊的睡得下去。
＂碰＂我被一種碗碎掉的玻璃聲給嚇醒了。我緩緩的走到房門(mén)那，只見(jiàn)媽媽蹲在地上，看著地下那些灑了的粥，抱怨著：＂這可是給女兒煮的粥啊，這都灑了，還怎么喝聽(tīng)呀。＂聽(tīng)了這句話(huà)，不知為何有些內(nèi)疚，我上前把媽媽扶起，準(zhǔn)備把那個(gè)爛攤子打掃干凈。突然，媽媽叫我趕緊回去睡覺(jué)，我不得不聽(tīng)。
我躺下之后，瞇著眼，看著從門(mén)縫里露出的余光。那余光里藏著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我熱淚盈眶余光下，淚水浸濕了枕頭。
＂誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉＂我的媽媽?zhuān)o了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)和溫暖。
4.小學(xué)五年級(jí)我想感謝的人作文400字
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》。看到這個(gè)題目的時(shí)候，我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里，她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上美麗，偉大的媽媽。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候，媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽(tīng)就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個(gè)好幫手，我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會(huì)幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包，并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯，晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞?？傊?，為了我的健康，媽媽簡(jiǎn)直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)我想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。
5.小學(xué)五年級(jí)我想感謝的人作文400字
我想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我想感謝的人呢？因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí)，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下，我的三科成績(jī)和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長(zhǎng)，當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí)，她會(huì)耐心地教我。我覺(jué)得她是我們班里好的組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候，她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長(zhǎng)得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏迹瑯?lè)于助人。有，我抬書(shū)的時(shí)候，書(shū)很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書(shū)搬到了老師的辦公室。記得還有我摔跤了，她趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我想感謝的人——張瑞涵，一個(gè)善良好學(xué)的人。