親子故事能增強(qiáng)孩子與父母的感情交流，陶冶情操，培養(yǎng)開(kāi)朗樂(lè)觀的性格，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。下面是分享的兒童親子故事閱讀精選5篇。歡迎閱讀參考！
1.兒童親子故事閱讀精選
一條小溪從大山中流了出來(lái)，小溪兩邊長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。
一棵小白楊樹(shù)問(wèn)身邊的媽媽：“媽媽，我會(huì)長(zhǎng)得和你一樣高嗎？”
白楊樹(shù)媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你會(huì)長(zhǎng)的比媽媽高，只要你努力地去長(zhǎng)，你會(huì)看到媽媽看不到的地方?！?BR> 一只小烏鴉飛來(lái)了，它在草叢里捉到一條蟲(chóng)子，就叼了起來(lái)，飛到烏鴉媽媽身邊。
“媽媽，我捉到了蟲(chóng)子給你吃?！?BR> 烏鴉媽媽高興地說(shuō)：“真高興，你會(huì)自己捉蟲(chóng)子了，為什么自己不吃要給媽媽吃呢？”
小烏鴉說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)你，所以我要把第捉到的蟲(chóng)子給你吃。”
烏鴉媽媽幸福地笑了。
一只小公雞跑來(lái)了。雞媽媽在后面喊：“小心點(diǎn)，不要離媽媽太遠(yuǎn)?！?BR> 小公雞看到地上有一朵鮮艷的花朵，就跑過(guò)去摘了下來(lái)。
它把鮮花送給了媽媽：“媽媽，這朵花戴在你頭上，一定會(huì)非常非常的漂亮。”
雞媽媽說(shuō)：“孩子，你戴在頭上不一樣漂亮嗎？”
小公雞搖搖頭說(shuō)：“不，媽媽我要你更漂亮，因?yàn)槲覑?ài)你?！?BR> 雞媽媽幸福地笑了。
一只小野鴨在小溪里快活地游來(lái)游去。突然他捕到了一條小魚(yú)，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，急匆匆地游了上來(lái)。對(duì)溪邊的媽媽說(shuō)：“媽媽我會(huì)捉魚(yú)了，你快嘗嘗吧！”
小野鴨媽媽說(shuō)：“還是你吃吧，媽媽不餓?！?BR> 小野鴨撒嬌的說(shuō)：“不，我捕到的魚(yú)一定很香，因?yàn)槲覑?ài)你，我要你吃嘛！”
鴨媽媽幸福地笑了。
這一切全被小白羊看到了，它低下了頭，小聲地說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你，可是我不能給你找到好吃的，也不能給你送花，我拿什么愛(ài)你呀？”
小白羊哈哈地大笑起來(lái)：“你真是個(gè)傻孩子，媽媽不需要你送什么東西，只要你在心里想著，媽媽我愛(ài)你，這就足夠了。況且你每天都陪媽媽說(shuō)話，還用葉子給媽媽唱歌，這是極好的禮物呀！”
小白羊聽(tīng)了高興的挺直了腰，大聲的說(shuō)著：“媽媽，我要快點(diǎn)長(zhǎng)高，我要把看到的遠(yuǎn)方的風(fēng)景講給你聽(tīng)，因?yàn)槲覑?ài)你?！?BR> 2.兒童親子故事閱讀精選
小松鼠起床了，它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了，它要把蛋糕送給幫助過(guò)自己的動(dòng)物們。
丁零零，鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛，從暖暖的被窩里鉆出來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“該起床了，今天還有很多事情要做呢。”
小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里，背起布袋出門了。
小松鼠先來(lái)到山羊伯伯家，邊敲門邊說(shuō)：“山羊伯伯，我是小松鼠，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)門啊!”
山羊伯伯披上衣服，來(lái)給小松鼠開(kāi)門。打開(kāi)門，山羊伯伯問(wèn)道：“小松鼠，你有什么事嗎?”
“我是來(lái)給您送蛋糕的，謝謝您幫我輔導(dǎo)功課?！闭f(shuō)著，小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。
接著，小松鼠又來(lái)到熊貓奶奶家，對(duì)熊貓奶奶說(shuō)：“熊貓奶奶，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，這是送給您的蛋糕?！?BR> 小松鼠挨家挨戶地送蛋糕，布袋越來(lái)越輕。小松鼠越送越開(kāi)心，心想：“原來(lái)有這么多人幫助過(guò)我啊。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠懂得感恩，它的善良也是珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)懂得感恩的人，感恩遇到的美好才會(huì)讓我們變得更好。
3.兒童親子故事閱讀精選
小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。
犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。
她用大大的陶瓷碗，給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤子上。
她用小小的玻璃碗，給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤子上。
犀牛奶奶說(shuō)：“小胖胖，這是你的一份兒，不夠還可以添呢!”
小胖胖有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝!”
用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野豬媽媽幫著洗碗，洗盤子。
小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說(shuō)：“犀牛奶奶，我的一份兒呢?”
“你的一份兒不是已經(jīng)吃了嗎?”犀牛奶奶奇怪地問(wèn)。
“不，您分給我的一份兒湯和蛋糕，我吃了。味道真好!”小野豬咂咂嘴說(shuō)，“可是，勞動(dòng)也該分給我一份兒啊。”
犀牛奶奶笑了，她用圍裙擦擦手，找來(lái)一把掃帚給小胖胖，并親了他一下，說(shuō)：“孩子，這是你的一份兒。”
小胖胖接過(guò)掃帚，有禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小野豬胖胖可真是太可愛(ài)了，它的善良和堅(jiān)持也是我們需要夸贊的，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。小朋友們，我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)又善良的人。
4.兒童親子故事閱讀精選
小笨狼從小就有亂丟東西的習(xí)慣，每次到用的時(shí)候就會(huì)到處翻找。這不，一大早起來(lái)，小笨狼的花襪子又找不到了。
小笨狼很著急，他想了一個(gè)辦法，身邊有那么多小伙伴，讓大家?guī)退乙m子多好。于是他拿出了一個(gè)大蘋(píng)果，對(duì)身邊的小伙伴們說(shuō)：“你們誰(shuí)能幫我找到花襪子，我就把這個(gè)、甜的蘋(píng)果送給誰(shuí)?！?BR> 小伙伴們聽(tīng)了，都笑嘻嘻地說(shuō)：“好啊，我們幫你一起找。”
猴子哥哥打開(kāi)衣櫥，里面有襯衫、褲子、裙子、還有帽子和圍巾，但就是沒(méi)有看到花襪子。
兔子妹妹打開(kāi)食品柜，里面有面包、蛋糕、餅干、巧克力和蘋(píng)果派，也沒(méi)有看到花襪子。
松鼠弟弟爬上書(shū)桌，上面有鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)包和圖畫(huà)書(shū)，還是沒(méi)有看到花襪子。
青蛙哥哥跳進(jìn)廚房，里面有大鍋、小碗、筷子、鏟子、盤子、叉子和勺子，但沒(méi)有花襪子。
老鼠弟弟鉆到床底下，下面有拖鞋、皮鞋和長(zhǎng)筒靴，終究沒(méi)有花襪子。
花貓姐姐打開(kāi)水果箱，里面有蘋(píng)果、櫻桃、芒果、葡萄和梨子，唯獨(dú)沒(méi)有花襪子。
大家找呀、找呀，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)找到小笨狼花襪子。
小笨狼失望極了。
這時(shí)，小笨狼抬起頭，看著面前的穿衣鏡，突然，他眼睛一亮，咧開(kāi)嘴巴驚喜地叫起來(lái)：“哈哈，原來(lái)我的花襪子在這兒呢!”
于是小笨狼給鏡子先生寫(xiě)了張字條說(shuō)“可愛(ài)的鏡子先生，謝謝你幫我找到了花襪子?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小笨狼可真粗心，它丟三落四的毛病可必須改改了。我們要做一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人，對(duì)待事情要認(rèn)真。
5.兒童親子故事閱讀精選
小兔、小松鼠和小刺猬都長(zhǎng)大了，該上學(xué)啦。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書(shū)包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，大象老師問(wèn)小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?duì)！”
大象老師問(wèn)小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對(duì)！”
大象老師問(wèn)小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“很好?！?BR> 開(kāi)學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽(tīng)得津津有味。小兔舉手站起來(lái)說(shuō)：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說(shuō)：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開(kāi)學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果，一邊畫(huà)兩個(gè)蘋(píng)果，另一變邊畫(huà)三個(gè)蘋(píng)果、問(wèn)：“
小松鼠，兩個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果，一共是幾個(gè)蘋(píng)果？”
大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹(shù)上有四只小鳥(niǎo)啾啾地腳叫。聽(tīng)到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來(lái)，回答道：“一共有四只小鳥(niǎo)?！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“小松鼠沒(méi)有答對(duì)，以后要注意聽(tīng)課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來(lái)，說(shuō)：“一共有五個(gè)蘋(píng)果?！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽(tīng)課。”
開(kāi)學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫(huà)畫(huà)兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
1.兒童親子故事閱讀精選
一條小溪從大山中流了出來(lái)，小溪兩邊長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。
一棵小白楊樹(shù)問(wèn)身邊的媽媽：“媽媽，我會(huì)長(zhǎng)得和你一樣高嗎？”
白楊樹(shù)媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你會(huì)長(zhǎng)的比媽媽高，只要你努力地去長(zhǎng)，你會(huì)看到媽媽看不到的地方?！?BR> 一只小烏鴉飛來(lái)了，它在草叢里捉到一條蟲(chóng)子，就叼了起來(lái)，飛到烏鴉媽媽身邊。
“媽媽，我捉到了蟲(chóng)子給你吃?！?BR> 烏鴉媽媽高興地說(shuō)：“真高興，你會(huì)自己捉蟲(chóng)子了，為什么自己不吃要給媽媽吃呢？”
小烏鴉說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)你，所以我要把第捉到的蟲(chóng)子給你吃。”
烏鴉媽媽幸福地笑了。
一只小公雞跑來(lái)了。雞媽媽在后面喊：“小心點(diǎn)，不要離媽媽太遠(yuǎn)?！?BR> 小公雞看到地上有一朵鮮艷的花朵，就跑過(guò)去摘了下來(lái)。
它把鮮花送給了媽媽：“媽媽，這朵花戴在你頭上，一定會(huì)非常非常的漂亮。”
雞媽媽說(shuō)：“孩子，你戴在頭上不一樣漂亮嗎？”
小公雞搖搖頭說(shuō)：“不，媽媽我要你更漂亮，因?yàn)槲覑?ài)你?！?BR> 雞媽媽幸福地笑了。
一只小野鴨在小溪里快活地游來(lái)游去。突然他捕到了一條小魚(yú)，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，急匆匆地游了上來(lái)。對(duì)溪邊的媽媽說(shuō)：“媽媽我會(huì)捉魚(yú)了，你快嘗嘗吧！”
小野鴨媽媽說(shuō)：“還是你吃吧，媽媽不餓?！?BR> 小野鴨撒嬌的說(shuō)：“不，我捕到的魚(yú)一定很香，因?yàn)槲覑?ài)你，我要你吃嘛！”
鴨媽媽幸福地笑了。
這一切全被小白羊看到了，它低下了頭，小聲地說(shuō)：“媽媽，我也愛(ài)你，可是我不能給你找到好吃的，也不能給你送花，我拿什么愛(ài)你呀？”
小白羊哈哈地大笑起來(lái)：“你真是個(gè)傻孩子，媽媽不需要你送什么東西，只要你在心里想著，媽媽我愛(ài)你，這就足夠了。況且你每天都陪媽媽說(shuō)話，還用葉子給媽媽唱歌，這是極好的禮物呀！”
小白羊聽(tīng)了高興的挺直了腰，大聲的說(shuō)著：“媽媽，我要快點(diǎn)長(zhǎng)高，我要把看到的遠(yuǎn)方的風(fēng)景講給你聽(tīng)，因?yàn)槲覑?ài)你?！?BR> 2.兒童親子故事閱讀精選
小松鼠起床了，它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了，它要把蛋糕送給幫助過(guò)自己的動(dòng)物們。
丁零零，鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛，從暖暖的被窩里鉆出來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“該起床了，今天還有很多事情要做呢。”
小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里，背起布袋出門了。
小松鼠先來(lái)到山羊伯伯家，邊敲門邊說(shuō)：“山羊伯伯，我是小松鼠，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)門啊!”
山羊伯伯披上衣服，來(lái)給小松鼠開(kāi)門。打開(kāi)門，山羊伯伯問(wèn)道：“小松鼠，你有什么事嗎?”
“我是來(lái)給您送蛋糕的，謝謝您幫我輔導(dǎo)功課?！闭f(shuō)著，小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。
接著，小松鼠又來(lái)到熊貓奶奶家，對(duì)熊貓奶奶說(shuō)：“熊貓奶奶，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，這是送給您的蛋糕?！?BR> 小松鼠挨家挨戶地送蛋糕，布袋越來(lái)越輕。小松鼠越送越開(kāi)心，心想：“原來(lái)有這么多人幫助過(guò)我啊。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠懂得感恩，它的善良也是珍貴的。小朋友們，我們也要做一個(gè)懂得感恩的人，感恩遇到的美好才會(huì)讓我們變得更好。
3.兒童親子故事閱讀精選
小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。
犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。
她用大大的陶瓷碗，給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤子上。
她用小小的玻璃碗，給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤子上。
犀牛奶奶說(shuō)：“小胖胖，這是你的一份兒，不夠還可以添呢!”
小胖胖有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝!”
用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野豬媽媽幫著洗碗，洗盤子。
小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說(shuō)：“犀牛奶奶，我的一份兒呢?”
“你的一份兒不是已經(jīng)吃了嗎?”犀牛奶奶奇怪地問(wèn)。
“不，您分給我的一份兒湯和蛋糕，我吃了。味道真好!”小野豬咂咂嘴說(shuō)，“可是，勞動(dòng)也該分給我一份兒啊。”
犀牛奶奶笑了，她用圍裙擦擦手，找來(lái)一把掃帚給小胖胖，并親了他一下，說(shuō)：“孩子，這是你的一份兒。”
小胖胖接過(guò)掃帚，有禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小野豬胖胖可真是太可愛(ài)了，它的善良和堅(jiān)持也是我們需要夸贊的，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。小朋友們，我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)又善良的人。
4.兒童親子故事閱讀精選
小笨狼從小就有亂丟東西的習(xí)慣，每次到用的時(shí)候就會(huì)到處翻找。這不，一大早起來(lái)，小笨狼的花襪子又找不到了。
小笨狼很著急，他想了一個(gè)辦法，身邊有那么多小伙伴，讓大家?guī)退乙m子多好。于是他拿出了一個(gè)大蘋(píng)果，對(duì)身邊的小伙伴們說(shuō)：“你們誰(shuí)能幫我找到花襪子，我就把這個(gè)、甜的蘋(píng)果送給誰(shuí)?！?BR> 小伙伴們聽(tīng)了，都笑嘻嘻地說(shuō)：“好啊，我們幫你一起找。”
猴子哥哥打開(kāi)衣櫥，里面有襯衫、褲子、裙子、還有帽子和圍巾，但就是沒(méi)有看到花襪子。
兔子妹妹打開(kāi)食品柜，里面有面包、蛋糕、餅干、巧克力和蘋(píng)果派，也沒(méi)有看到花襪子。
松鼠弟弟爬上書(shū)桌，上面有鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)包和圖畫(huà)書(shū)，還是沒(méi)有看到花襪子。
青蛙哥哥跳進(jìn)廚房，里面有大鍋、小碗、筷子、鏟子、盤子、叉子和勺子，但沒(méi)有花襪子。
老鼠弟弟鉆到床底下，下面有拖鞋、皮鞋和長(zhǎng)筒靴，終究沒(méi)有花襪子。
花貓姐姐打開(kāi)水果箱，里面有蘋(píng)果、櫻桃、芒果、葡萄和梨子，唯獨(dú)沒(méi)有花襪子。
大家找呀、找呀，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)找到小笨狼花襪子。
小笨狼失望極了。
這時(shí)，小笨狼抬起頭，看著面前的穿衣鏡，突然，他眼睛一亮，咧開(kāi)嘴巴驚喜地叫起來(lái)：“哈哈，原來(lái)我的花襪子在這兒呢!”
于是小笨狼給鏡子先生寫(xiě)了張字條說(shuō)“可愛(ài)的鏡子先生，謝謝你幫我找到了花襪子?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小笨狼可真粗心，它丟三落四的毛病可必須改改了。我們要做一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人，對(duì)待事情要認(rèn)真。
5.兒童親子故事閱讀精選
小兔、小松鼠和小刺猬都長(zhǎng)大了，該上學(xué)啦。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書(shū)包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，大象老師問(wèn)小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?duì)！”
大象老師問(wèn)小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對(duì)！”
大象老師問(wèn)小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“很好?！?BR> 開(kāi)學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽(tīng)得津津有味。小兔舉手站起來(lái)說(shuō)：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說(shuō)：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開(kāi)學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果，一邊畫(huà)兩個(gè)蘋(píng)果，另一變邊畫(huà)三個(gè)蘋(píng)果、問(wèn)：“
小松鼠，兩個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果，一共是幾個(gè)蘋(píng)果？”
大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹(shù)上有四只小鳥(niǎo)啾啾地腳叫。聽(tīng)到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來(lái)，回答道：“一共有四只小鳥(niǎo)?！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“小松鼠沒(méi)有答對(duì)，以后要注意聽(tīng)課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來(lái)，說(shuō)：“一共有五個(gè)蘋(píng)果?！贝笙罄蠋熣f(shuō)：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽(tīng)課。”
開(kāi)學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫(huà)畫(huà)兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！