大學生選擇實習單位，應該根據(jù)自己的興趣選擇。現(xiàn)在很多大學生會出現(xiàn)所學專業(yè)不是自己興趣的情況。如果自己不想從事自己所學專業(yè)的工作，其實也是可以根據(jù)自己的興趣來選擇實習單位的。本篇文章是為您整理的大學生實習周志【6篇】，希望對您有所啟發(fā)！
1.大學生實習周志
去工地了解了腳手架，土釘墻的一些內(nèi)容：
腳手架：指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設的各種支架。建筑界的通用術語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安維護及高空安裝構件等，說白了就是搭架子，腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當模板使用，此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門也廣泛被使用。
土釘墻是一種原位土體加筋技術，是由設置在坡體中的加筋桿件與其周圍土體牢固粘結形成的復合體以及面層構成的類似重力擋土墻的支護結構。土釘墻墻面坡度不宜大于1:0.1，土釘必須和面層有效邊接，應設置承壓板或加強鋼筋等構造措施，承壓板或加強鋼筋應與土釘螺栓連接或鋼筋焊接連接。土釘墻基坑側壁安全等級宜為二、三級的非軟土場地，基坑深度不宜大于12米。當?shù)叵滤桓哂诨拥酌鏁r，應采取降水或截水措施。土釘墻屬于重力式支護結構此工程中的土釘墻鋼筋錨入了土中2m，外壁是槽鋼在外側，即土內(nèi)2m鋼筋連外側槽鋼用于穩(wěn)固坡地。
2.大學生實習周志
“在大學里學的不僅僅是知識，更多的是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作中，除了文字編寫和計算機操作外，課本上學的理論知識應用到工作中的很少。在公司，我擔任的是文員一職，平時的工作只是協(xié)助行政領導協(xié)調(diào)好各部門的工作，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在我看來，雖然現(xiàn)在的工作與自己理想的工作壓力業(yè)績之類的相差甚遠，但是社會閱歷是在一點一滴的小事中積累起來的，不能小看任何一個職業(yè)。不能小看這些不起眼的工作，我們要時刻記住在一崗愛一崗，認真的履行自己應有的職責，出色的完成每一個任務，從而得到同事領導的認可，為自己將來更深的涉足社會打好責任心基礎。
在這個信息化的飛速發(fā)展的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.大學生實習周志
“做什么事情都要有條理”，這是工作以來我不斷提醒自己要記在心里的一句話。有條理，從外觀上說，每天辦公桌都會保持整潔，內(nèi)在的，要辦的事情在腦袋中總有條條框框羅列好。作為一名員工，做事如果不講究條理，就會弄的一團糟，如果我們能養(yǎng)成講究條理的好習慣，會讓我們在工作中受益匪淺。
養(yǎng)成良好的工作習慣，無論未來我們會從事何工作，都能從點滴小事做好；培養(yǎng)好的人際圈，無論未來我們的同事是誰，都能和睦相處；保持積極的進取心，無論未來我們受到何種打擊，都會越挫越勇，活的精彩。
4.大學生實習周志
進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事。終于，我進了一家私人承包的設計院，這里只有八個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，（后來聽同事說，這里才走了一個搞結構的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學的研究生），正好我可以在這里練習cad制圖，老師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多老師可以問，學起來一定比在家里一個人摸索要快多了！
5.大學生實習周志
CAD練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖-現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學習?？傊液苷湎н@次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，向有經(jīng)驗的同事請教！好好利用這次實習的機會。
6.大學生實習周志
每次面對新鮮事物時，心中總是充滿激情，充滿對未知的了解的渴求。以前不懂事的時候什么都喜歡新的，但現(xiàn)在總感覺對"新"：不管它是否變舊了，依然喜歡，每天一種喜歡，每時一種心情。所以剛開始的時候?qū)ν瓿梢粋€成功的焊縫還是期望的，但又害怕過了幾天就沒有激情了，因為每天都在重復，過久了難免會感覺到枯燥無味而生厭倦之感，但什么都貴在堅持，就像跑步一樣，只要憋住一口氣，心中不放棄，一個勁的往前沖，那么你將會得到好成績！雖然過程很痛苦，身體會很難受，但等沖過終點的時候，那將會是一種幸福！等回憶的時候會感覺到多么自豪，多么開心，我很期待那么一個時候！
1.大學生實習周志
去工地了解了腳手架，土釘墻的一些內(nèi)容：
腳手架：指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設的各種支架。建筑界的通用術語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安維護及高空安裝構件等，說白了就是搭架子，腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當模板使用，此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門也廣泛被使用。
土釘墻是一種原位土體加筋技術，是由設置在坡體中的加筋桿件與其周圍土體牢固粘結形成的復合體以及面層構成的類似重力擋土墻的支護結構。土釘墻墻面坡度不宜大于1:0.1，土釘必須和面層有效邊接，應設置承壓板或加強鋼筋等構造措施，承壓板或加強鋼筋應與土釘螺栓連接或鋼筋焊接連接。土釘墻基坑側壁安全等級宜為二、三級的非軟土場地，基坑深度不宜大于12米。當?shù)叵滤桓哂诨拥酌鏁r，應采取降水或截水措施。土釘墻屬于重力式支護結構此工程中的土釘墻鋼筋錨入了土中2m，外壁是槽鋼在外側，即土內(nèi)2m鋼筋連外側槽鋼用于穩(wěn)固坡地。
2.大學生實習周志
“在大學里學的不僅僅是知識，更多的是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作中，除了文字編寫和計算機操作外，課本上學的理論知識應用到工作中的很少。在公司，我擔任的是文員一職，平時的工作只是協(xié)助行政領導協(xié)調(diào)好各部門的工作，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在我看來，雖然現(xiàn)在的工作與自己理想的工作壓力業(yè)績之類的相差甚遠，但是社會閱歷是在一點一滴的小事中積累起來的，不能小看任何一個職業(yè)。不能小看這些不起眼的工作，我們要時刻記住在一崗愛一崗，認真的履行自己應有的職責，出色的完成每一個任務，從而得到同事領導的認可，為自己將來更深的涉足社會打好責任心基礎。
在這個信息化的飛速發(fā)展的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.大學生實習周志
“做什么事情都要有條理”，這是工作以來我不斷提醒自己要記在心里的一句話。有條理，從外觀上說，每天辦公桌都會保持整潔，內(nèi)在的，要辦的事情在腦袋中總有條條框框羅列好。作為一名員工，做事如果不講究條理，就會弄的一團糟，如果我們能養(yǎng)成講究條理的好習慣，會讓我們在工作中受益匪淺。
養(yǎng)成良好的工作習慣，無論未來我們會從事何工作，都能從點滴小事做好；培養(yǎng)好的人際圈，無論未來我們的同事是誰，都能和睦相處；保持積極的進取心，無論未來我們受到何種打擊，都會越挫越勇，活的精彩。
4.大學生實習周志
進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事。終于，我進了一家私人承包的設計院，這里只有八個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，（后來聽同事說，這里才走了一個搞結構的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學的研究生），正好我可以在這里練習cad制圖，老師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多老師可以問，學起來一定比在家里一個人摸索要快多了！
5.大學生實習周志
CAD練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖-現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學習?？傊液苷湎н@次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，向有經(jīng)驗的同事請教！好好利用這次實習的機會。
6.大學生實習周志
每次面對新鮮事物時，心中總是充滿激情，充滿對未知的了解的渴求。以前不懂事的時候什么都喜歡新的，但現(xiàn)在總感覺對"新"：不管它是否變舊了，依然喜歡，每天一種喜歡，每時一種心情。所以剛開始的時候?qū)ν瓿梢粋€成功的焊縫還是期望的，但又害怕過了幾天就沒有激情了，因為每天都在重復，過久了難免會感覺到枯燥無味而生厭倦之感，但什么都貴在堅持，就像跑步一樣，只要憋住一口氣，心中不放棄，一個勁的往前沖，那么你將會得到好成績！雖然過程很痛苦，身體會很難受，但等沖過終點的時候，那將會是一種幸福！等回憶的時候會感覺到多么自豪，多么開心，我很期待那么一個時候！