走向獨(dú)立初中作文600字【5篇】

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    細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的?!蹲呦颡?dú)立初中作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    1.走向獨(dú)立初中作文600字
    一天早晨,貓媽媽帶著它的寶貝小貓出門。因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦?,長點(diǎn)見識。
    剛走在動(dòng)物大街上,熱鬧非凡,人山人海!馬路的交通有序,紅綠燈,路燈……都是小貓沒見過的。小貓發(fā)現(xiàn)馬路對邊有一蛋糕店,就急急忙忙地走過去,貓媽媽也隨著跟過去了。“哇!那就是我喜歡吃的魚蛋糕?!毙∝埌涯樫N在玻璃窗上,特別想吃的說。貓媽媽說“你這只小饞貓,怎么見到什么東西你都想啊!”并想帶小貓進(jìn)去買一盒。小貓突然拉住媽媽的手,對媽媽說:“媽媽,我并不想要讓您給我買,我自己想吃的東西,我自己買,媽媽您就不要花錢了,我可以把我不想玩的玩具拿去賣呀?!泵珛寢尨认榈拿嗣∝埖男∧X袋,并同意讓小貓去把舊玩具拿去賣。
    小貓把玩具拿來賣,并找好了適合的位置坐下來賣了。一開始根本沒人來,后來來了幾只小象寶寶,但是他們沒有錢,所以也走了。貓媽媽看到這場景對小貓說:“讓媽媽來幫你吧!小貓堅(jiān)決不讓,還走來走去的想辦法。叮咚!小貓想到了好辦法,并大喊:“賣玩具!賣玩具!兒童精美小玩具!不好玩不要錢!快來看一看呀?!本驮谶@時(shí),許多動(dòng)物都來了,選擇玩具,這場景真可以用人山人海這一詞。
    下午四點(diǎn),小貓要收攤了,小貓拿著今天的收獲,去買了一個(gè)魚蛋糕,小貓?jiān)阶咴礁吲d,因?yàn)榭梢猿缘紧~蛋糕啦!小貓看到有一只流浪貓?jiān)诼飞峡蓱z巴巴的。于是小貓就把那盒魚蛋糕送給了流浪貓。
    雖然小貓沒有吃到蛋糕,但是心里美滋滋的。因?yàn)榻o予他人,快樂自己!這可真是一只獨(dú)立,有著高尚心的小貓!
    2.走向獨(dú)立初中作文600字
    如果人生是那一夜的暴風(fēng)雨,黑色的颶風(fēng)呼嘯著向我們席卷而來,該怎么辦?我們雖然只是一只只幼雛,但是,要做的,不是躲在父母的臂膀下,享受這短暫的安全,而是去搏擊那風(fēng)浪!不要認(rèn)為災(zāi)難是不幸的,不幸的是你已經(jīng)認(rèn)為這是災(zāi)難。不要以為你依靠的那座山是永遠(yuǎn)穩(wěn)固的,當(dāng)你依靠的那座山轟然坍塌時(shí),你已站立不住。
    在災(zāi)難來臨時(shí),我們要學(xué)會,自立。
    夜,如同一個(gè)驚天巨浪,呼嘯著,將整個(gè)城市沒入深淵。我腦海中的記憶碎片紛紛浮起,拼接,畫面定格在初一的那一夜。
    窗邊的男孩托著稚嫩的臉蛋,眉頭微微皺起,正在思考著一道題。那就是我。那道題如同一個(gè)固若金湯的城池,我就是城下的一個(gè)小兵。我在腦海茫茫一片中掙扎,掙扎,掙扎。想要攻下這座城池。
    奮斗到半夜,這座城池還是久攻不下。當(dāng)城墻上的士兵拉滿弓時(shí),我成了逃兵,想著明天到學(xué)校一問便知因果,這座城遲早都是我的,多一時(shí)少一時(shí)又何妨,便抱著僥幸的心態(tài)上 床睡覺了。
    身體放松了,可內(nèi)心還在激蕩,久久不能平靜。到底做還是不做呢?掙扎了一會兒,終于,我翻下床繼續(xù)坐在桌前,以平靜的心態(tài)對待這道題,將這道題的每一個(gè)字眼融入血液里,以每分鐘幾十次的速度敲擊心臟,化作思緒。想要從每一個(gè)方位找出突破口。
    夜深了。終于,我的心明亮了,臉上的笑容如同水一樣鋪瀉開來。
    人,在風(fēng)雨中,要學(xué)會自立。要去搏擊風(fēng)浪,用雙手撕開黑暗,用汗水融化冰雪,開辟出一片新天地,那時(shí)你會看見蓮花般噴薄的烈日,光明將不會消失,因?yàn)?,你已成了一顆太陽。
    3.走向獨(dú)立初中作文600字
    我相信大家都有第獨(dú)立睡覺過。當(dāng)然,我也有這樣的經(jīng)歷。讓我來講講那時(shí)的情景吧……
    沒獨(dú)立睡覺之前,我都是和奶奶一個(gè)房間睡。有一天,小姨來我們家做客,爸爸媽媽買了一張床,把書房收拾出來給小姨住。然后對我說:“小姨走了以后,你就要一個(gè)人睡了啊?!蔽耶?dāng)時(shí)以為爸爸媽媽在開玩笑,也沒在意,可小姨一走,爸爸媽媽便“說話算話”了,居然真的讓我一個(gè)人獨(dú)立睡!雖然我沒試過一個(gè)人睡,但聽爸爸媽媽說好多小朋友早就獨(dú)立睡覺了,我想我應(yīng)該可以獨(dú)立睡了,就滿口答應(yīng)了下來。
    第獨(dú)立睡覺的那天晚上,我早早地洗了澡,鉆進(jìn)媽媽給我鋪好的被窩里,感覺舒服極了。媽媽把臺燈打開,然后幫我掖了掖被子,對我說:“你快點(diǎn)睡吧,媽媽還有作業(yè)要改,要勇敢哦!”媽媽轉(zhuǎn)身要離開時(shí),我突然害怕起來。腦海里浮現(xiàn)出平時(shí)讀過的故事中妖魔鬼怪的樣子?!八鼈儠粫苓M(jìn)我的房間啊?”我禁不住拉住媽媽的胳膊,想讓她陪我一塊睡,哪怕是呆在房間里陪我睡著也好??墒?,媽媽有點(diǎn)“鐵石心腸”,只是簡單地說了一句:“你是個(gè)大小孩了,要有男子漢的模樣。今晚既然決定要獨(dú)立睡了,就要信守自己的諾言,媽媽相信你行的?!闭f完,她就離開了,留下我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上。
    媽媽關(guān)上房門后,我望著天花板,靜靜地聽著時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的走動(dòng)聲,暗暗地給自己加油:“齊家豫你可以一個(gè)人睡的!”窗外,車輛飛馳而過的聲音隨夜色逐漸變少,窗臺的小草也低下了頭,彷佛也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……漸漸地,我的眼皮重了起來,不知不覺中睡著了。
    第二天醒來的時(shí)候,太陽公公早早地把陽光灑在窗臺上,好像對我說:“齊家豫你獨(dú)立睡了,你真棒!”自從那以后,我就一個(gè)人獨(dú)立睡了。現(xiàn)在,我知道了,無論做什么事,只要去努力,去試試,總會有收獲。
    4.走向獨(dú)立初中作文600字
    近這幾天,我發(fā)現(xiàn)自己好像變得勇敢了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。我變成了一個(gè)自立的大孩子了。我認(rèn)為的自立很簡單,不過是我經(jīng)歷了的以前沒有經(jīng)歷過的事情而已!
    每年的春天,是我的媽媽工作辛苦的時(shí)候,因?yàn)樗诹謭錾习啵杭臼欠阑鸬年P(guān)鍵時(shí)期,工人們都要上山工作。如果我上學(xué),媽媽就早出晚歸,每天往返幾百里路,結(jié)束了一天的工作的媽媽不辭辛苦地回家來照顧我。否則我會哭得沒完沒了。
    今年受疫情影響,我在家中上網(wǎng)課,不能去學(xué)校上學(xué)。媽媽需要上班,想把我?guī)ド缴习?,山上網(wǎng)絡(luò)不好,怕影響我上網(wǎng)課,可是把我自己留在家中上課,媽媽又很擔(dān)心我的安全,媽媽苦惱極了。經(jīng)過一番思想斗爭,媽媽終決定把我?guī)仙饺ィ俏冶仨氂赂业卦诰司说霓k公室里一個(gè)人上網(wǎng)課,因?yàn)槔暇撕蛬寢尩仍S多人都會去山林里工作。
    媽媽把我送到老舅的辦公室,不放心地說:“你可得自己好好學(xué),我得下午三點(diǎn)鐘才能下山來呢!作業(yè)自己按時(shí)完成,完成后自己提交上去!餓了吃面包,渴了喝水,你自己照顧自己吧!對了,你把門鎖好,不要外出,不認(rèn)識的人不要開門?!蔽覉?jiān)定地說:“放心吧,媽媽?!?BR>    媽媽走后,屋子里一下子安靜了,我開始害怕起來。我搖搖頭,跺跺腳,拍拍胸脯,對自己說:“王涵,你不要亂想,專心學(xué)習(xí)吧!”我打開平板電腦,一看鐘點(diǎn),才七點(diǎn)半。算了,先背單詞吧,八點(diǎn)鐘到了,我晨讀英語。九點(diǎn)鐘,直播課開始了,不知不覺一上午時(shí)間就過去了,我忘記了害怕。聽完課我急忙寫作業(yè),一邊寫一邊自言自語:“媽媽,看到女兒這么聽話,乖乖地在辦公室里學(xué)習(xí),你開心吧?”我心情美美地寫作業(yè),交作業(yè),忙得不亦樂乎。這會兒,媽媽還沒有回來,此刻的她一定在樹林中清理雜物,守衛(wèi)森林呢!
    在獨(dú)自學(xué)習(xí)的過程中,我變得勇敢又堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會了自立!多好!
    5.走向獨(dú)立初中作文600字
    學(xué)會做自己的主人,是我們成長中必須度過的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會上立足。
    我原來是個(gè)沒有主見的人,好多事都拿不定主意,所以別人問我問題,我的回答永遠(yuǎn)是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的東西都不知道放在哪里,有急事需要找件東西時(shí),我總要翻箱倒柜,把房間翻個(gè)底朝天也不一定能找到。為此,我特別煩惱。這次放暑假了,時(shí)間充裕,我想利用這段時(shí)間學(xué)會做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開始。
    首先整理書桌。先把所有的書本豎著放起來,課外書、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門別類地放置在書架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。后把桌子擦干凈。
    接下來整理書架,看完的書收入箱子,新書放在書架上面,再仔細(xì)擦拭書架上的灰塵。每次放置的書也不一樣,小說類,工具類,還有我喜歡的漫畫類。
    下一步是整理我的小床。被子疊好,枕頭擺好,床頭柜上的書整理好。
    后就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的過程中我發(fā)現(xiàn)一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會因?yàn)闆]法為他們找家而亂丟了。
    人要自立獨(dú)立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會做自己的主人,有自己的想法和主見。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說:擺放物品,整理房間。