親子活動(dòng)主持人串詞模板

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主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《親子活動(dòng)主持人串詞模板》,歡迎您的閱讀。
    1.親子活動(dòng)主持人串詞模板
    蘭:親愛的家長朋友們!
    蘭:小朋友們!
    蘭:大家好!
    蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一歡樂。(此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)
    為了讓家長和孩子們過一個(gè)簡便、歡樂、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝,還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一齊度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的節(jié)日!
    (以下可請何園長講)
    蘭:下頭掌聲有請何園長為大家講話!
    何:各位家長,我們組織本次活動(dòng)的目的是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增近家長與幼兒之間的感情,并能很好的培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓幼兒的各種技能
    得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長們,為了孩子的歡樂,大家一齊參與其中,共同度過一個(gè)歡樂、開心的節(jié)日!
    蘭:嗯,何園長講得太好啦!家長們,當(dāng)我們應(yīng)對孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會(huì)由衷地對孩子說“寶貝,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?!蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?請家長朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子,分一點(diǎn)精力給孩子,做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開我們習(xí)慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲,感受童年給我們帶來的無限幸福,請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
    2.親子活動(dòng)主持人串詞模板
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長、老師們:
    大家下午好!
    熟悉的臉,熟悉的笑容,相信我們大家都已不是第一次見面,是孩子讓我們走到了一起,是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下,我們相聚在這里,召開“小班家長會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持,在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x!
    我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園,相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長里短吧。
    感謝張園長風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子,孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大,讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
    感謝蘇園長深入淺出的講解。是的,閱讀,可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書,采取什么樣的方式呢,有請我們小班組的年級(jí)組長黃老師為大家解惑。
    通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,有請家長代表xxx,為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。
    感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣,給我們的孩子一個(gè)幸福的童年,在孩子的心中和我們大人的心中,都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書,祝我們的孩子都能愛上閱讀,健康快樂成長!
    各位家長們,和孩子一起閱讀吧,播下一粒幸福的種子,讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽,茁壯成長!讓親子閱讀成為一種生活方式!
    3.親子活動(dòng)主持人串詞模板
    尊敬的家長,親愛的小朋友們,還有評(píng)委老師們,大家下午好!
    首先我代表我們中心幼兒園對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加本次以“中國夢,六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,感受到你們對孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任,理解,支持,我們才有今天的相聚。歡迎你們!
    在“潤澤生命、傾聽花開”的理念引導(dǎo)下,我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”,培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手,樂于探索的精神,建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng),對發(fā)展幼兒想象力,增強(qiáng)體智,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽,最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來到了今天的比賽現(xiàn)場,對于他們第一輪的勝出,我們表示祝賀,同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
    首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長……,感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
    在本次建構(gòu)比賽中,家長們見證了活動(dòng)的進(jìn)程,看到了孩子的成長,他們有很多話想和我們分享,讓我們掌聲有請家長代表李天程的爸爸說說他的心里話。
    再次感謝的爸爸的發(fā)言。
    本次比賽的時(shí)間為2:00——4:30。
    作品的具體要求為:
    1、作品圍繞主題“中國夢,六一情”凸顯主題中心思想,能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義,構(gòu)思新穎巧妙,具有創(chuàng)新意識(shí)。
    2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法,.使得作品整體布局合理、美觀,有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
    3、作品具有一定難度,高度(高度建議不小于30cm,作品具有一定的藝術(shù)性,立體感強(qiáng),色彩搭配和諧。
    在親子建構(gòu)的同時(shí),我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
    4:15—4:25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場打分,后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?;顒?dòng)過程中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水,如果孩子需要喝水或上廁所,請家長陪同前往,以確保孩子的安全?,F(xiàn)在“中國夢,六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開始!
    愉快的時(shí)間總是短暫,在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn),孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們在本次活動(dòng)中的成長和收獲,而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無二,美輪美奐,也讓我們眼前一亮。針對本次活動(dòng),我們的高園長也想說幾句,讓我們掌聲有請高亞媛園長。
    感謝各位家長朋友的積極參與,也祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,闔家幸福,??蓯鄣暮⒆觽兘】?、快樂每一天!中心幼兒園第xx屆“中國夢六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
    4.親子活動(dòng)主持人串詞模板
    甲:親愛的家長朋友們!
    乙:小朋友們!
    合:大家上午好!
    甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動(dòng)。
    乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    甲:本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
    乙:下面掌聲有請我公司工會(huì)主席某某某講話!
    甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
    乙:下面由我們來為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。
    甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請1周及以下寶寶參加。
    乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。
    甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長看不見應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。
    乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。
    甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。
    乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。
    甲:謝謝小朋友們和家長們參加我們今天的親子活動(dòng)!希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂,最后祝所有的小朋友
    合:“六一”節(jié)快樂!