12月9日15時(shí)40分，神舟十三號(hào)乘組航天員在中國空間站進(jìn)行太空授課。三位航天員在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。以下是由為您帶來的《小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感【11篇】》，供您品鑒。
1.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
本次太空授課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)。直觀生動(dòng)、內(nèi)容豐富的航空航天科普知識(shí)講座，讓同學(xué)們興奮不已，同學(xué)們邊看邊討論，紛紛表示：“太空真是太神奇了，物體在失重的情況下真是與眾不同。我們一定要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)，為實(shí)現(xiàn)‘中國夢(mèng)’、‘未來夢(mèng)’而努力學(xué)習(xí)！”
腳踏實(shí)地，仰望星空。這樣難得的“天宮課堂”，對(duì)小學(xué)生來說是一堂精彩有趣的科學(xué)課。課堂上，通過孩子們聚精會(huì)神的目光、發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我們可以看到，一顆顆熱愛科學(xué)、追尋夢(mèng)想、探索未知的種子，已在他們心底悄然扎根。
本次科普教育活動(dòng)，是我國利用載人航天飛行普及航天知識(shí)的嘗試。此次活動(dòng)不僅向同學(xué)們傳遞了航天科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情，而且讓同學(xué)們從天地差異中感知了宇宙的奧秘，體驗(yàn)了探索的樂趣。“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兤谂沃@一顆顆夢(mèng)的種子早日綻放出絢爛的花朵！
2.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
中國的航天事業(yè)從艱難起步到輝煌業(yè)績(jī)，在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡，在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)者14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴力量，奮進(jìn)新征程、逐夢(mèng)新時(shí)代！
3.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
在太空里居然還能和地球上的人通話，太空里還可以跑步，我們中國的空間站真神奇啊！宇航員們首次出艙的時(shí)候真是令人緊張，雖然太空中充滿了未知，但是他們還是邁出了探索的腳步，真是太勇敢了！宇宙中的生活真有意思，等有機(jī)會(huì)我也想去太空看看。
4.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
天宮課堂中三名宇航員精心地為我們講解了一些有趣的物理現(xiàn)象，同學(xué)們既好奇又羨慕。在失重的條件下，宇航員們可以輕松地漂浮在半空中，我們感覺太神奇了！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，將太空的相關(guān)知識(shí)學(xué)好，鍛煉好身體，長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名出色的宇航員！
5.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
天河核心艙真是太漂亮了！王亞平阿姨真是太厲害了！企鵝服、太空和心肌細(xì)胞真是太神奇啦！在空間站行走真是太難了，物體全是漂浮著的。在空間站轉(zhuǎn)身可以用右手使勁轉(zhuǎn)圈來幫助轉(zhuǎn)身。在空間站把乒乓球按到水里竟然不會(huì)浮起來，因?yàn)楦×κ请S著重力出現(xiàn)的。
6.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
今天下午，三位宇航員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為我們進(jìn)行了生動(dòng)的太空授課。其中，我喜歡的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn)，在水膜上，滴入水成為一個(gè)大水球，又在上面放上泡騰片，水球卻沒有破裂，為什么呢？因?yàn)樵谔帐е氐臈l件下，物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和液體表面張力的作用與地球都不相同造成的。今天我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)感到航天員們真是我們祖國的驕傲！期待你們?cè)缛諝w來！
7.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
“5，4，3，2，1……”10月16日，在九泉發(fā)射中心，隨著滾滾濃霧涌來，神舟13號(hào)發(fā)射成功了！不禁讓人感到心潮澎湃，熱血沸騰。從天宮課堂中，我感受到了太空的奇妙：太空中，失重力的情況下，萬物都能漂??；在太空中，天空不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，而是深邃的黑色；星星不再眨它的眼睛。王亞平老師帶著我們參觀了他們的住處，帶我們做了“微重力下表面張力顯神威，水膜注水變水球”等的實(shí)驗(yàn)。既讓我感到不可思議，還讓我明白了許多的知識(shí)。太空中還有許多奧秘與知識(shí)等著我們繼續(xù)去探索，太空竟是如此的奇妙！
8.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
我感受到了中國科技的偉大，中國竟然能把六層樓大小的太空艙發(fā)射到太空！并且航天員在太空艙還可以吃到新鮮的水果！我還感受到了太空艙的神奇：在太空中，萬物都失去了重力，在太空中喝水都要用一個(gè)特別的袋子。我也感受到了航天員的偉大，他們讓中國人實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng)。
9.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
空間站里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，這樣的空間站是太空中靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。航天工作者們克服了無數(shù)的困難，嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)航天員們的這種精神，在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，好好學(xué)習(xí)。在生活上遇到困難和挫折不要退縮，一往直前。
10.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
中國的航天事業(yè)從艱難起步到取得輝煌業(yè)績(jī),我們偉大的祖國在浩瀚太空中留下了中國身影、中國足跡，這讓我為之自豪和驕傲。雖然現(xiàn)在我們只能在遠(yuǎn)隔千里的屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想。
11.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
身為21世紀(jì)青少年的我們，要好好學(xué)科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。我們要努力拼搏，爭(zhēng)取創(chuàng)造出更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢(mèng)”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
1.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
本次太空授課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)。直觀生動(dòng)、內(nèi)容豐富的航空航天科普知識(shí)講座，讓同學(xué)們興奮不已，同學(xué)們邊看邊討論，紛紛表示：“太空真是太神奇了，物體在失重的情況下真是與眾不同。我們一定要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)，為實(shí)現(xiàn)‘中國夢(mèng)’、‘未來夢(mèng)’而努力學(xué)習(xí)！”
腳踏實(shí)地，仰望星空。這樣難得的“天宮課堂”，對(duì)小學(xué)生來說是一堂精彩有趣的科學(xué)課。課堂上，通過孩子們聚精會(huì)神的目光、發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我們可以看到，一顆顆熱愛科學(xué)、追尋夢(mèng)想、探索未知的種子，已在他們心底悄然扎根。
本次科普教育活動(dòng)，是我國利用載人航天飛行普及航天知識(shí)的嘗試。此次活動(dòng)不僅向同學(xué)們傳遞了航天科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情，而且讓同學(xué)們從天地差異中感知了宇宙的奧秘，體驗(yàn)了探索的樂趣。“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兤谂沃@一顆顆夢(mèng)的種子早日綻放出絢爛的花朵！
2.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
中國的航天事業(yè)從艱難起步到輝煌業(yè)績(jī)，在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡，在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)者14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴力量，奮進(jìn)新征程、逐夢(mèng)新時(shí)代！
3.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
在太空里居然還能和地球上的人通話，太空里還可以跑步，我們中國的空間站真神奇啊！宇航員們首次出艙的時(shí)候真是令人緊張，雖然太空中充滿了未知，但是他們還是邁出了探索的腳步，真是太勇敢了！宇宙中的生活真有意思，等有機(jī)會(huì)我也想去太空看看。
4.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
天宮課堂中三名宇航員精心地為我們講解了一些有趣的物理現(xiàn)象，同學(xué)們既好奇又羨慕。在失重的條件下，宇航員們可以輕松地漂浮在半空中，我們感覺太神奇了！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，將太空的相關(guān)知識(shí)學(xué)好，鍛煉好身體，長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名出色的宇航員！
5.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
天河核心艙真是太漂亮了！王亞平阿姨真是太厲害了！企鵝服、太空和心肌細(xì)胞真是太神奇啦！在空間站行走真是太難了，物體全是漂浮著的。在空間站轉(zhuǎn)身可以用右手使勁轉(zhuǎn)圈來幫助轉(zhuǎn)身。在空間站把乒乓球按到水里竟然不會(huì)浮起來，因?yàn)楦×κ请S著重力出現(xiàn)的。
6.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
今天下午，三位宇航員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為我們進(jìn)行了生動(dòng)的太空授課。其中，我喜歡的實(shí)驗(yàn)是泡騰片實(shí)驗(yàn)，在水膜上，滴入水成為一個(gè)大水球，又在上面放上泡騰片，水球卻沒有破裂，為什么呢？因?yàn)樵谔帐е氐臈l件下，物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和液體表面張力的作用與地球都不相同造成的。今天我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)感到航天員們真是我們祖國的驕傲！期待你們?cè)缛諝w來！
7.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
“5，4，3，2，1……”10月16日，在九泉發(fā)射中心，隨著滾滾濃霧涌來，神舟13號(hào)發(fā)射成功了！不禁讓人感到心潮澎湃，熱血沸騰。從天宮課堂中，我感受到了太空的奇妙：太空中，失重力的情況下，萬物都能漂??；在太空中，天空不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，而是深邃的黑色；星星不再眨它的眼睛。王亞平老師帶著我們參觀了他們的住處，帶我們做了“微重力下表面張力顯神威，水膜注水變水球”等的實(shí)驗(yàn)。既讓我感到不可思議，還讓我明白了許多的知識(shí)。太空中還有許多奧秘與知識(shí)等著我們繼續(xù)去探索，太空竟是如此的奇妙！
8.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
我感受到了中國科技的偉大，中國竟然能把六層樓大小的太空艙發(fā)射到太空！并且航天員在太空艙還可以吃到新鮮的水果！我還感受到了太空艙的神奇：在太空中，萬物都失去了重力，在太空中喝水都要用一個(gè)特別的袋子。我也感受到了航天員的偉大，他們讓中國人實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng)。
9.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
空間站里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，這樣的空間站是太空中靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。航天工作者們克服了無數(shù)的困難，嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)航天員們的這種精神，在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，好好學(xué)習(xí)。在生活上遇到困難和挫折不要退縮，一往直前。
10.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
中國的航天事業(yè)從艱難起步到取得輝煌業(yè)績(jī),我們偉大的祖國在浩瀚太空中留下了中國身影、中國足跡，這讓我為之自豪和驕傲。雖然現(xiàn)在我們只能在遠(yuǎn)隔千里的屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想。
11.小學(xué)生天宮課堂第一課觀后感
身為21世紀(jì)青少年的我們，要好好學(xué)科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。我們要努力拼搏，爭(zhēng)取創(chuàng)造出更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢(mèng)”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。