九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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    學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。下面是為您整理的《九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》,僅供大家參考。
    1.九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn)
    1.如果一個(gè)圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形;
    這條直線叫做對(duì)稱軸。
    2.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。
    3.角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等。
    4.線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。
    5.與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。
    6.軸對(duì)稱圖形上對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等。
    7.畫一圖形關(guān)于某條直線的軸對(duì)稱圖形的步驟:找到關(guān)鍵點(diǎn),畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),按照原圖順序依次連接各點(diǎn)。
    8.點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-y)
    點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,y)
    點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,-y)
    9.等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個(gè)底角相等,(等邊對(duì)等角)
    等腰三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線互相重合,簡稱為三線合一。
    10.等腰三角形的判定:等角對(duì)等邊。
    11.等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等,等于60,
    12.等邊三角形的判定:三個(gè)角都相等的三角形是等腰三角形。
    有一個(gè)角是60的等腰三角形是等邊三角形
    有兩個(gè)角是60的三角形是等邊三角形。
    13.直角三角形中,30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。
    2.九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    不等式
    1.掌握不等式的基本性質(zhì),并會(huì)靈活運(yùn)用:
    (1)不等式的兩邊加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變,即:如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c。
    (2)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,即:如果a>b,并且c>0,那么ac>bc。
    (3)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,即:如果a>b,并且c<0,那么ac
    2.比較大?。?a、b分別表示兩個(gè)實(shí)數(shù)或整式)
    一般地:
    如果a>b,那么a-b是正數(shù);反過來,如果a-b是正數(shù),那么a>b;
    如果a=b,那么a-b等于0;反過來,如果a-b等于0,那么a=b;
    如果a
    即:a>b<===>a-b>0;a=b<===>a-b=0;aa-b<0。
    3.不等式的解集:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解;
    一個(gè)不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集;求不等式的解集的過程,叫做解不等式。
    4.不等式的解集在數(shù)軸上的表示:用數(shù)軸表示不等式的解集時(shí),要確定邊界和方向:①邊界:有等號(hào)的是實(shí)心圓圈,無等號(hào)的是空心圓圈;
    ②方向:大向右,小向左。
    一元一次方程的解法
    1.一般方法:
    ①去分母:去分母是指等式兩邊同時(shí)乘以分母的最小公倍數(shù)。
    ②去括號(hào):括號(hào)前是“+”,把括號(hào)和它前面的“+”去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不改變。括號(hào)前是“-”,把括號(hào)和它前面的"-"去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都要改變。(改成與原來相反的符號(hào)。
    ③移項(xiàng):把方程兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,就相當(dāng)于把方程中的某些項(xiàng)改變符號(hào)后,從方程的一邊移到另一邊,這樣的變形叫做移項(xiàng)。
    ④合并同類項(xiàng):通過合并同類項(xiàng)把一元一次方程式化為最簡單的形式:ax=b(a≠0)。
    ⑤系數(shù)化為1。
    2.圖像法:一元一次方程ax+b=0(a≠0)的根就是它所對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)f(x)=ax+b函數(shù)值為0時(shí),自變量x的值,即一次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。
    3.求根公式法:對(duì)于關(guān)于x的一元一次方程ax+b=0(a≠0),其求根公式為:x=-b/a。
    整式
    1.整式:整式為單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的統(tǒng)稱,是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除、乘方五種運(yùn)算,但在整式中除數(shù)不能含有字母。
    2.乘法
    (1)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。
    (2)冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。
    (3)積的乘方,先把積中的每一個(gè)因數(shù)分別乘方,再把所得的冪相乘。
    3.整式的除法
    (1)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。
    (2)任何不等于零的數(shù)的零次冪為1。
    分?jǐn)?shù)的性質(zhì)
    1.分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母。
    讀作幾分之幾。
    2.分?jǐn)?shù)可以表述成一個(gè)除法算式:如二分之一等于1除以2。
    其中,1分子等于被除數(shù),-分?jǐn)?shù)線等于除號(hào),2分母等于除數(shù),而0.5分?jǐn)?shù)值則等于商。
    3.分?jǐn)?shù)還可以表述為一個(gè)比,例如;
    二分之一等于1:2,其中1分子等于前項(xiàng),—分?jǐn)?shù)線等于比號(hào),2分母等于后項(xiàng),而0.5分?jǐn)?shù)值則等于比值。
    4.當(dāng)分子與分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不會(huì)變化。
    因此,每一個(gè)分?jǐn)?shù)都有無限個(gè)與其相等的分?jǐn)?shù)。利用此性質(zhì),可進(jìn)行約分與通分。
    5.一個(gè)分?jǐn)?shù)不是有限小數(shù),就是無限循環(huán)小數(shù),像π等這樣的無限不循環(huán)小數(shù),是不可能用分?jǐn)?shù)代替的。
    3.九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    一、相似三角形(7個(gè)考點(diǎn))
    考點(diǎn)1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小
    考核要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義,能將已知圖形按照要求放大和縮小。
    考點(diǎn)2:平行線分線段成比例定理、三角形一邊的平行線的有關(guān)定理
    考核要求:理解并利用平行線分線段成比例定理解決一些幾何證明和幾何計(jì)算。
    注意:被判定平行的一邊不可以作為條件中的對(duì)應(yīng)線段成比例使用。
    考點(diǎn)3:相似三角形的概念
    考核要求:以相似三角形的概念為基礎(chǔ),抓住相似三角形的特征,理解相似三角形的定義。
    考點(diǎn)4:相似三角形的判定和性質(zhì)及其應(yīng)用
    考核要求:熟練掌握相似三角形的判定定理(包括預(yù)備定理、三個(gè)判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性質(zhì),并能較好地應(yīng)用。
    考點(diǎn)5:三角形的重心
    考核要求:知道重心的定義并初步應(yīng)用。考點(diǎn)6:向量的有關(guān)概念
    考點(diǎn)7:向量的加法、減法、實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算。
    考核要求:掌握實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算。
    4.九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    相交線與平行線
    1.平行線的性質(zhì)
    性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
    平行線的判定:判定1:同位角相等,兩直線平行。判定2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。判定3:同旁內(nèi)角相等,兩直線平行。
    2.鄰補(bǔ)角:兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。
    對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的反向延長線,像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。
    垂線:兩條直線相交成直角時(shí),叫做互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。
    平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角:
    3.同位角:∠1與∠5像這樣具有相同位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角。
    內(nèi)錯(cuò)角:∠2與∠6像這樣的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。
    同旁內(nèi)角:∠2與∠5像這樣的一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角。命題:判斷一件事情的語句叫命題。
    4.平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng)叫做平移平移變換,簡稱平移。
    對(duì)應(yīng)點(diǎn):平移后得到的新圖形中每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這樣的兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。
    5.九年級(jí)期中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.有理數(shù):
    (1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù)。正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);
    (2)有理數(shù)的分類:①有理數(shù)分成整數(shù),分?jǐn)?shù);整數(shù)又分成正整數(shù),負(fù)整數(shù)和0;分?jǐn)?shù)分成正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。②有理數(shù)分成正數(shù)、0、負(fù)數(shù)。正數(shù)又分成正整數(shù)和正分?jǐn)?shù),負(fù)數(shù)分成負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)。
    2.數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條直線.
    3.相反數(shù):
    (1)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;
    (2)相反數(shù)的和為0,a+b=0a、b互為相反數(shù).
    4.絕對(duì)值:
    (1)正數(shù)的絕對(duì)值是其本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);注意:絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;
    (2)絕對(duì)值可表示為:或;絕對(duì)值的問題經(jīng)常分類討論;
    5.有理數(shù)比大小:
    (1)正數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越大;(2)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小;(3)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);(4)兩個(gè)負(fù)數(shù)比大小,絕對(duì)值大的反而小;(5)數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;(6)大數(shù)-小數(shù)>0,小數(shù)-大數(shù)<0.
    6.互為倒數(shù):
    乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);注意:0沒有倒數(shù);若a≠0,那么的倒數(shù)是;若ab=1?a、b互為倒數(shù);若ab=-1?a、b互為負(fù)倒數(shù).
    7.有理數(shù)加法法則:
    (1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;
    (2)異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;
    (3)一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù).
    8.有理數(shù)加法的運(yùn)算律:
    (1)加法的交換律:a+b=b+a;(2)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c).
    9.有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b).
    10有理數(shù)乘法法則:
    (1)兩數(shù)相乘,同號(hào)為正,異號(hào)為負(fù),并把絕對(duì)值相乘;
    (2)任何數(shù)同零相乘都得零;
    (3)幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因式為零,積為零;各個(gè)因式都不為零,積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定.
    11有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:
    (1)乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc);
    (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.
    12.有理數(shù)除法法則:
    除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù);注意:零不能做除數(shù)。