大學生年度自律計劃書 工作計劃表

字號:

    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇一
    一、在十陵街辦及區(qū)房屋主管部門的指導下,由業(yè)主大會籌備組組織開展選舉業(yè)委會相關(guān)工作,社區(qū)兩委給予配合(計劃完成業(yè)委會選舉工作)。
    二、做好重陽節(jié)敬老慰問金的發(fā)放工作。
    三、規(guī)范社區(qū)閱覽室建設(報刊、雜志)。
    2、規(guī)范攤點管理、規(guī)范綠化帶管理、規(guī)范家畜家禽管理;
    3、作好規(guī)范車輛管理前期準備工作以及車輛占用消防通道的宣傳教育工作(20日前報出外來車輛、中型以上車輛以及其它車輛月停放數(shù)量報表)。
    五、各黨支部持續(xù)組織開展好創(chuàng)先爭優(yōu)工作,開展好黨的“三會一課”活動(學習文建明的先進事跡)。
    1、各支部組織文明勸導員配合做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作(攤點);
    2、各黨支部作好開展活動的工作記錄(圖片),按月上報總支部。
    六、持續(xù)開展助老服務活動(組織志愿者隊伍)。
    七、完善居民綜合文化活動室各項規(guī)章制度并上墻(文體活動室、棋牌室)。
    八、回顧總結(jié)今年以來的工作,提出明年工作計劃(含費用)及全年方針目標(10月底前完成總結(jié)與計劃、11月聽政討論、12月確認20__年度工作計劃)。
    九、按職責分工(兼職)做好過渡期物業(yè)服務工作。
    十、按職責做好日常工作及上級臨時布置的其他工作任務。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇二
    以“三個代表”重要思想,以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),以“雙高”普九提高為重點,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,堅持“以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,落實中心小學的工作部署,本著求真、務實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教育教學工作。以扎實細致的教學管理為手段,以全面提高教學質(zhì)量為目標,加強教學研究,強化“校本培訓”和“校本教研”,加強遠程教育設備的維護和遠程教育資源的使用,積極推動我?,F(xiàn)代化教育進程,促進學校的可持續(xù)發(fā)展和辦學品位的不斷提升,逐步形成辦學特色,辦出人民滿意的學校。
    二、目標:
    1、加強師資隊伍建設,嚴格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,加強師資隊伍培訓力度,扎實有效的開展教研活動,提升全體教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力。進一步完善校本培訓和校本教研機制,抓好“三個培訓”工作,解決教育教學中的實際問題。
    2、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為先導,以從教學案例的分析和開展教學反思活動為突破口,創(chuàng)新課堂教學模式,加強對新課程的學習與實踐,著有成效的開展校本教研活動。
    3、深入落實中心小學“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學各學科教學中的運用”,加強現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育資源與學科間的整合,并在實際的課堂教學中加以應用,嚴格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作,做好驗收準備工作,積極開發(fā)校本課程,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。
    5、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學,對待六年級畢業(yè)班,學校領(lǐng)導要高度重視,親抓親管,加強教學和紀律的檢查和督導,認真同教師商討研究,全面提高教學成績,將全新的教學理念落實到具體的教育教學工作中。課改年級的課改教師要加強對遠程教育資源的瀏覽,同時能夠充分利用遠程教育資源進行教學。六年級的各學科教學也要積極轉(zhuǎn)變觀念,在舊教材的基礎上,積極挖掘遠程教育資源和網(wǎng)上教學資源積極開展學科教學,體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎。
    4、打造一支師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu),全面發(fā)展加特長的學生群體。
    5、加強和改進德育工作,培養(yǎng)良好的校風、教風、學風、班風。以“迎奧運,樹新風”為主題,開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,樹立典型。
    6、加強和改進文體衛(wèi)生工作,組織開展豐富多彩的課外活動,開展好校文藝隊、體育隊的活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。
    7、加強實驗教學和實驗室的管理,使實驗課開課率達到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學、合理。保證實驗用品充足。
    8、加強信息技術(shù)教育,維修好設備,保證開課正常,達到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設備和遠程教育設備的維護工作,確保設備的正常使用。
    9、加強教學管理,抓好日常的常規(guī)檢查工作,將工作做實做細,嚴格落實考核細則和獎罰制度,使教學管理科學化、規(guī)范化。
    三、工作措施:
    (一)、加強教師綜合素質(zhì)培訓,全面提高教師的從教能力和水平。
    1、加強學校的培訓、指導工作,努力提高全體教師的業(yè)務能力和從教水平。
    遵照中心小學的有關(guān)要求,搞好“三個培訓”。
    (1)課改培訓:積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓活動,成立課改教師檔案,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓工作,定期開展有關(guān)課改的教研活動。做到活動經(jīng)常性、學習專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學,充分發(fā)揮教學光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,將全新的教學理念落實到具體的教育教學工作中。每名教師每學期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學反思,參加教學研討活動。
    (2)信息技術(shù)培訓:加強教師的信息技術(shù)培訓和校本教研,強化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,提升教育理念,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學活動中的地位和作用,提高信息技術(shù)與課堂教學的整合能力,提高課堂教學效果。每周三放學后為信息技術(shù)培訓時間。本學期要在前幾期培訓的基礎上進行綜合應用,同時要讓教師初步掌握,媒體播放軟件、flash、音像、視頻剪輯軟件的應用,積極參加中心小學開展的遠程教育活動。
    (3)遠程教育和網(wǎng)絡資源整合應用培訓:充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡資源對教師進行培訓,接收、瀏覽、下載遠程教育資源,積極挖掘遠程教育資源和網(wǎng)上教學資源積極開展學科教學,體現(xiàn)新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎。堅持自主學習與集中培訓相結(jié)合。理論培訓與實踐提高相結(jié)合。教師要記好學習筆記。
    2、強化自身修養(yǎng),規(guī)范教學行為,樹立良好形象。
    加強師德師風建設,組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準”,開展好“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”大討論活動,引導全體教師爭做“名教師、骨干教師、學科帶頭人,要求教師從教行為規(guī)范,治學嚴謹。要做學生的榜樣和楷模。
    3、加強校本研討,深化課堂改革。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇三
    以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務。
    二、本學期工作目標
    1、加強教師專業(yè)培訓,幫助教師快速成長。
    2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
    3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。
    4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。
    5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
    6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
    7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
    三、工作措施
    (一)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系
    1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。
    2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
    3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇四
     ?
     3、 一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正避免下次再犯同樣的錯誤。
     一、全方面的對衛(wèi)生院的安全生產(chǎn)工作進行自檢自查,進一步落實好門診、病房、后勤等各項安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)的標準及技術(shù)規(guī)程,徹底防范、治理事故隱患,解決好安全生產(chǎn)的.突出問題及薄弱環(huán)節(jié),有效的防范和遏制安全事故的發(fā)生。
     二、對衛(wèi)生院的具體各科室及后勤供暖、供水、供電等進行全面的排查,確保具體與個人的生命財產(chǎn)安全。具體工作中要對衛(wèi)生院各科室的設施、物品、設備、器具等進行全面、細致的檢查,并規(guī)定崗位責任制,認真按正確操作規(guī)程及標準要求醫(yī)療技術(shù)人員和后勤工作人員,避免意外發(fā)生。
     為了安全生產(chǎn),衛(wèi)生院對吸氧設備加強了責任管理,嚴格按操作規(guī)則操作。對‘毒、麻、劇”藥品嚴格按照國家管理條例,實行專柜、專人的原則,必須持有縣級以上醫(yī)院開具的診斷書,并限時、限量供給。加強了院內(nèi)防盜措施,按照日夜閉路監(jiān)控系統(tǒng),對衛(wèi)生院的安全起到了保障作用。
     三、組織職工,認真學習關(guān)于安全生產(chǎn)的文件和相關(guān)知識,提高職工安全生產(chǎn)的認識和覺悟,提高責任心,對社會、單位、個人時刻負責的原則要求每一個人。并加強領(lǐng)導,強化督導,做到人人防范、人人有責,系統(tǒng)管理,確保實效,堅決避免和遏制安全事故的發(fā)生。
     總之,按照安全法律、法規(guī)、法則要求每個人具體的工作、生產(chǎn),運用院內(nèi)規(guī)章制度檢查督導各方面工作,確保衛(wèi)生院春季的安全生產(chǎn)工作能順利開展,從而保障衛(wèi)生院的全方面工作正常、有效、安全開展。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇五
     下面就由小編來為大家?guī)碓鹿ぷ饔媱澅砟0?,希望能夠幫助到大?
     一、思想政治工作計劃
     始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。
     注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
     加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
     二、教師個人業(yè)務工作計劃
     作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。
     本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
     不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
     三、課堂教學工作計劃
     課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。
     為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。
     我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
     課前認真?zhèn)湔n。
     作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。
     課中全神貫注。
     處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。
     并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。
     愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。
     課后及時反饋。
     記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。
     本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
     四、文藝匯演
     每年的文藝匯演是我工作的重中之重。
     為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。
     當然對于一線的教師,要求也越來越高。
     今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。
     我想我只能為學校、為大家填采。
     所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的.作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。
     所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。
     多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
     社會服務人人有責。
     我班在學校領(lǐng)導之下,積極組織開展社區(qū)服務勞動。
     一、活動主題:志愿服務作奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu)展風采
     二、活動名稱:走進社區(qū)--社區(qū)清潔靠大家
     三、活動時間、地點: 3月16日下午2點 教工三村
     四、活動流程:
     1. 前期準備:人員召集、物資籌備。
     2. 活動當日安排:根據(jù)需要分若干小組,分別負責各項任務。
     五、活動具體內(nèi)容:
     1. 外出一切聽從大部隊指揮
     2. 活動中,同學們充分發(fā)揮力所能及為社區(qū)貢獻的精神,將社區(qū)道路上的煙頭、塑料包裝、紙片等一一清除,重點對綠地邊緣、樓道口等積累垃圾較多且不易清理的衛(wèi)生死角進行清理。
     3. 同學們也可以綠化進行了修剪和補種,并對有色垃圾進行全面性清理。
     4. 掃完后、適量的撒些水,提高環(huán)境衛(wèi)生水平。
     以上便是本次活動的大概內(nèi)容,通過此次活動讓同學們增強社會責任感,為同學們更了解社會,接觸社會。
     并且能讓同學們樹立提升清潔衛(wèi)生意識,從我做起,從身邊的小事做起,攜手共同建設美好的家園。
     一、指導思想
     認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立“以生為本、健康第一”的指導思想,以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防法》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),抓好常規(guī)工作,確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生,維護學校正常的教學秩序,創(chuàng)建平安校園。
     二、工作目標:
     1.進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構(gòu),成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,進一步明確領(lǐng)導小組的工作職責,對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理,全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平,為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。
     2.廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。
     3.認真組織好每年一次的學生體檢工作,監(jiān)測學生的健康狀況。
     4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。
     保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。
     5.加強食品安全管理,杜絕食品安全事故,爭創(chuàng)平安校園。
     三、工作重點:
     1.加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。
     2.大力普及衛(wèi)生常識,增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。
     3.做好學生傳染病管理,嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案,按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。
     各班堅持每天都開窗通風,如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。
     4.嚴格規(guī)范健康課教學秩序,協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內(nèi)容上好健教課,并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。
     四、工作措施:
     1.堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結(jié)合。
     繼續(xù)做好一周兩次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。
     2.各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,堅持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。
     3.抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見病知識知曉率達100%。
     積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。
     本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領(lǐng)導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生的衛(wèi)生安全意識。
     學生的學習活動主要是通過課堂進行的。
     因此,課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。
     因此,校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
     4.積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽,提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。
     5.加強學生個人衛(wèi)生檢查。
     6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。
     特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
     7.與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系,認真做好20xx年學生健康體檢工作,保障學生在校身體健康,規(guī)范學生健康檢查工作。
     做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。
     8.加大校園凈化美化力度,增加綠化花木棵數(shù),確保校園整潔。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇六
    整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    安全(security)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。
    清潔(seiketsu)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3s成果。
    素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習慣性)。目的:培養(yǎng)有好習慣、遵守規(guī)則的員工,營造團隊精神。
    用以下的簡短語句來描述6s,也能方便記憶:
    整理:要與不要,一留一棄;
    整頓:科學布局,取用快捷;
    清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;
    安全:安全操作,生命第一;
    清潔:形成制度,貫徹到底;素養(yǎng):養(yǎng)成習慣,以人為本。
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強調(diào)紀律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎性的6s工作落實,能為其他管理活動提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。
    整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標示。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。
    素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習慣性)。目的:培養(yǎng)有好習慣,遵守規(guī)則的員工,營造團員精神。
    安全(security)——重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。
    (1)效率化:定置的位置是提高工作效率的先決條件;
    (2)持之性:人性化,全球遵守與保持;
    (2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期
    人人保持——改善——保持——管理活動
    (3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。
    只有起點沒有終點。[編輯本段]執(zhí)行6s的好處
    (1)提升企業(yè)形象——整齊清潔的工作環(huán)境,吸引客戶,增強信心;
    (2)減少浪費:人員 門口的展品區(qū)、時間 取分子篩、場地 雜物亂放,其他東西無處放。
    (3)提高效率:良好環(huán)境,心情,擺放有序,省時省力,減少搬運作業(yè)。
    (4)質(zhì)量保證:做事認真嚴謹,杜絕馬虎,品質(zhì)可靠。
    (5)安全保障:通道暢通,寬廣明亮,人員認真負責,事故少。
    (6)提高設備壽命:清掃、點檢、保養(yǎng)、維護;
    (7)降低成本:減少跑冒滴漏,減少來回搬運;
    1995年引進香港,wto日資企業(yè),認真對待每一件小事,有規(guī)定按規(guī)定做。海爾、美的、正泰。
    海爾:6s大腳印,每天班前會,好的不好的。
    現(xiàn)場管理精髓:責任到人,人人有事管,事事有人管。
    內(nèi)蒙毛烏素對氣瓶發(fā)氣少追究,“認真的態(tài)度”
    (1)決策——誓師大會;
    (2)組織——文件“學習”、推委會、推行辦、推行小組成立,各級部門周三下班前各小組名單報推行辦。
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,被烽火獵頭等知名獵頭采用。其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預防為主,保證安全。
    1.整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。
    目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
    2.整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標示。
    目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
    3.清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。
    目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
    4.清潔(seiketsu)——維持上面3s成果。
    5.素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習慣性)。
    目的:培養(yǎng)有好習慣,遵守規(guī)則的員工,營造團員精神。
    6.安全(security)——重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。
    目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。
    精細管理精確管理精益管理 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石
    標準是造就偉大企業(yè)的磚瓦 6s是落實制度的標準的工具
    講師:孫少雄
    歷任日企、美企、臺企世界五百強企業(yè)基層主管、中階干部、高層領(lǐng)導,具有國際一流企業(yè)多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,孫老師將國跨國公司先進的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊又有實用價值的管理方法。通過多年來從事顧問工作的實踐,孫老師積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,尤其在5s管理、品質(zhì)改善、規(guī)范管理、現(xiàn)場改善、人力資源管理等方面的培訓和實務輔導有著極為深厚的功力。孫少雄曾服務過的企業(yè):abb電控、太古可口可樂、完達山企業(yè)集團、中鐵快運、江蘇儀征化纖、遠東電纜集團、西安西北光電、青島漢纜集團、煙臺萬華聚胺脂股份、北京西貝餐飲、京魯漁業(yè)、順德特種變壓器廠、廣東順威電器等。
    《6s精益管理》各盤主要內(nèi)容:
    第一盤 內(nèi)容提要
    一、6s是一流企業(yè)的標志
    二、剖析我們企業(yè)員工最大的缺點
    ·做事隨意,沒有規(guī)矩!
    ·有了規(guī)矩,弄虛作假,不守規(guī)矩!
    ·遵守規(guī)矩,卻總是做不到位!
    一旦我們克服了這些缺點,趕美超日指日可待!
    三、學習6s精益管理中在于學神,不在于形
    6s精益管理的精髓是:人的規(guī)范化及地、物的明朗化。
    四、6s精益管理的對象
    ·人--規(guī)范化
    ·事--流程化
    ·物--規(guī)格化
    二、6s精益管理個我們帶來什么
    ·減少故障,促進品質(zhì)
    ·減少浪費,節(jié)約成本
    ·建立安全,確保健康
    ·提高士氣,促進效率
    ·樹立形象,獲取信賴
    ·孕育文化,培養(yǎng)素質(zhì)
    第二盤 內(nèi)容提要
    三、企業(yè)如何自我照鏡子
    企業(yè)不能因現(xiàn)有的效益掩蓋管理的不足,學會不斷照鏡子,及時發(fā)現(xiàn)差距彌補不足,是企業(yè)自我提升不二的法則。
    四、6s精益管理推行的三部曲
    ·外行看熱鬧,建立正確的意識
    地、物明朗有序,管理狀態(tài)清清楚楚
    ·內(nèi)行看門道,明確崗位規(guī)范
    運作流程明確,監(jiān)控點得以控制
    ·企業(yè)看文化,凡是執(zhí)行徹底
    企業(yè)形成良好氛圍,人人用心做事
    五、建立明確的責任鏈
    創(chuàng)建人人有事做,事事有人管的氛圍,落實一人一物一事的管理的法則,明確人、事、物的責任。
    分工明確是為了更好的合作
    六、推行組織的有效運作
    ·公司如何形成有效的管理網(wǎng)絡
    ·讓主管主動擔負起推行的職責的方法
    ·如何讓牽頭人員有效的運作
    ·讓員工對問題具有共識
    七、計劃的制定和實施
    ·方針、目標、實施內(nèi)容的制定
    ·主題活動的設定和開展
    ·活動水準的評估方法
    第三盤 內(nèi)容提要
    一、中日企業(yè)推行6s的區(qū)別分析
    二、6s各項內(nèi)容的推行要點
    抓住活動的要點和精髓,才能取得真正的功效,達到事半功倍
    三、推行過程實例參照說明
    第四盤 內(nèi)容提要
    一、目視管理和看板管理
    將希望管理的項目(信息)做到眾人皆知,一目了然
    現(xiàn)場、工裝、庫房目視管理實例的說明
    目視管理和看板管理的實施要領(lǐng)
    二、6s各活動項目水準的評估
    三、6s活動常犯的誤區(qū)
    第五盤 內(nèi)容提要
    一、營造良好的6s精益管理氛圍
    二、三位一體的素養(yǎng)提升
    個過程。需要個人,團隊以及整體的氛圍的建設才能達成四、全員參與
    每一個人都要有明確的6s職責,全員參與實施,共同創(chuàng)造變化
    五、6s精益管理活動成功和失敗的要點
    第六盤 內(nèi)容提要
    一、庫房6s精益管理改善案例分享
    二、服務業(yè)6s精益管理基礎作業(yè)訓練方法案例分享
    三、餐飲業(yè)6s精益管理服務技巧提升訓練案例分享
    四、制造業(yè)6s精益管理改善成果案例分享
    五、6s精益管理的思考點分享
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇七
    1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學習。
    2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒。
    3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓練。
    4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作。
    5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
    6、隨堂進班聽課。
    7、全體教師召開全員會議。
    8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓。
    9、周五各班老師上交備課本進行檢查。
    10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學習內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)。
    11、各班做好家長會的準備。
    大學生年度自律計劃書 工作計劃表篇八
    1、召開實習生見面會;
    2、實習生完成實習任務,指導教師認真進行指導;
    4、實習生嚴格按照實習作息時間、紀律、要求完成實習任務;
    3、實習結(jié)束進行小結(jié);
    4、做好師生互評工作。
    預備周:
    1、8月29日上午九點由園長組織全體實習生與指導教師見面會。
    2、介紹我園的基本情況及本學期園務工作計劃;
    3、了解幼兒作息時間安排;
    4、參與教室整理工作。
    第一周:
    1、進入實習班級,將實習計劃交指導教師;
    3、學習各項記錄填寫工作;
    4、認真聽指導教師授課,做好聽課記錄;
    5、參與環(huán)境布置工作;
    6、參與教師節(jié)活動;
    第二周:
    3、學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育;
    4、參與環(huán)境布置工作;
    第三周:
    1、能根據(jù)教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。
    2、學會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
    3、按進度編寫教案,交指導教師批改;
    4、指導教師指導實習生授課,課后完成說課、評課、反思。
    第四周:
    1、安排一次實習生優(yōu)質(zhì)課評比活動;
    2、做好實習鑒定工作,師生互評工作;
    3、評選優(yōu)秀實習生;
    4、 做好實習總結(jié)工作。
    1、實習領(lǐng)導小組的職責:
    (1)結(jié)合實習學校提供意見做好統(tǒng)籌安排;
    (2)落實實習生實習工作;
    (3)檢查指導教師、實習生工作;
    (4)解決處理實習中有關(guān)重要問題。
    2、指導教師職責
    (1)向?qū)嵙暽榻B教學規(guī)劃、教材內(nèi)容和實習對象的有關(guān)情況;
    (2)組織示范教學活動,供實習生觀摩,介紹教學經(jīng)驗;
    (3)指導實習生備課、編導教案,審查教案
    (4)指導實習生課前試講,參加聽課、主持評議會,提出指導性的意見;
    (5)評定實習生的教學成績(包括評語等)。