春天的植物作文三年級(jí)

字號(hào):


    春天正是氣候回升的時(shí)期,萬(wàn)物萌發(fā)生長(zhǎng),常見(jiàn)的植物很多。為大家提供《春天的植物作文三年級(jí)》,歡迎閱讀。
    1.春天的植物作文三年級(jí)
    春天來(lái)了,天氣也慢慢變暖和了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
    春姑娘來(lái)到了田野,田野里的小草都從田里鉆出來(lái)了,油菜花也已經(jīng)開(kāi)花了,農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來(lái)到了公園,各種花競(jìng)相開(kāi)放,把很多的蝴蝶引來(lái)了,也把勤勞的蜜蜂引來(lái)。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀!春姑娘也來(lái)到了小河,小河醒了,河里的小魚(yú)小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中梳理長(zhǎng)發(fā)。柳枝垂到河里,就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀!春天真美麗,這么多的景都美麗,我喜愛(ài)春天。
    2.春天的植物作文三年級(jí)
    我去過(guò)許許多多的地方,有山水甲桂林,雄偉的北京,美麗的海洋公園,但我還是最喜歡美麗的植物園,植物園是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,植物繁多,是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。
    一進(jìn)植物園大門(mén),細(xì)細(xì)的小草和綻開(kāi)笑臉的花都是春姑姑的鑰匙,悄悄的、悄悄的,把春天的大門(mén)大開(kāi)了!
    天是多么的藍(lán),草地是多么地茂盛,小草在生長(zhǎng)時(shí),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”一陣微風(fēng)吹來(lái),小草在頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎來(lái)到植物園!”
    去完草的王國(guó),然后去花的王國(guó)吧!來(lái)到花的王國(guó),就會(huì)聞到芬芳迷人的香味,哦!原來(lái)是百合花的香味,百合花的樣子各種各樣,有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們,有的把花瓣放在頭上,正向我們敬禮,有的托著下巴,好像在要向他學(xué)習(xí)思考呢!
    走進(jìn)溫室,你就會(huì)看到許多植物,的各種各樣的植物,多得我數(shù)不清,有的花是這個(gè)樣子的,紅紅的,里面有許多的花粉,還有一種樹(shù)是上面有粗壯的枝條,全身都有烏龜?shù)幕y,小小的,摸起來(lái)很粗糙,很特別。
    植物園真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,植物繁多的地方!
    3.春天的植物作文三年級(jí)
    春天就像一個(gè)萬(wàn)花筒,各種各樣的花爭(zhēng)香綻放,而我最喜歡的是春天的迎春花。
    路兩旁的迎春花真美?。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)看像一群黃蝴蝶,又像從天上招來(lái)的星星組成一條星河,每朵小花都是由六片花瓣或八片九片花瓣組成的,花瓣中心是由十幾個(gè)小花心組成的,花心下面顯露一顆顆"小腦袋"就像一個(gè)個(gè)孩子在做游戲。我湊過(guò)去聞一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那感覺(jué)很舒服。
    如果把眼前的一株株迎春花看作一幅大活畫(huà),那畫(huà)它的畫(huà)家本領(lǐng)真了不起,這畫(huà)家就是大自然。
    我忽然覺(jué)得自己是一朵迎春花,穿著嫩黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣威風(fēng)吹到我翩翩起舞,嫩黃色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我一朵,一株株迎春花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那里,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我,飛行的快樂(lè),蝴蝶飛來(lái)告訴我,昨夜做的好夢(mèng)。
    啊,迎春花,你是春天的使臣,你是春天的期待。
    4.春天的植物作文三年級(jí)
    清晨,我走出家門(mén),到小區(qū)里晨跑,呼吸一下新鮮空氣。
    在我晨跑的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)墻角的石有一片綠色,在好奇心的引導(dǎo)下,我過(guò)去想看一下那是什么?哦!原來(lái)是一片小草?。∵@些小草,形狀萬(wàn)千,有的葉子圓圓的;有的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的;有的身上有小鋸齒;有的有許多小葉子;有的一片葉子也沒(méi)有……我看到此情景,覺(jué)得春天來(lái)了。
    一陣微風(fēng)吹過(guò),小草晃動(dòng)著身子,要是再跟我打招呼。而此時(shí)的我,看到這一幕,覺(jué)得它們非常頑強(qiáng)。在這沒(méi)有泥土,沒(méi)有充足陽(yáng)光的石縫中,它們居然能長(zhǎng)得如此生機(jī)勃勃??磥?lái)這就是小草頑強(qiáng)的生命力,這就是春天的力量。
    春天創(chuàng)造過(guò)兩種生命,一種是花朵,一種是小草。雖然小草有著頑強(qiáng)的生命力,可人們卻總是不在意它。而是去贊美美麗的花朵??墒?,人們仔細(xì)去想想:難道花朵的生命力能像小草一樣頑強(qiáng)嗎?
    “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!本褪切〔萆Φ念B強(qiáng),這就是春天。
    5.春天的植物作文三年級(jí)
    盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了。我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,使出全身的力氣往上沖,一下子沖破了泥土,露出了我那尖尖的小腦袋。啊,我終于出來(lái)了!
    我好奇地四處張望著這個(gè)五彩繽紛的世界。我聽(tīng)見(jiàn)花兒姐姐們好像在議論我:“喂,大家快來(lái)看呀,剛出生的小竹筍好可愛(ài)?。 蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜?!班?,小竹筍,你好??!”我東瞧瞧,西瞅瞅!哦,原來(lái)是我身后的小草哥哥呀!我熱切地跟他們打招呼:“你好,碧綠的小草!你那美麗又帥氣的綠軍裝是在哪里買(mǎi)的呀?”“那不是我買(mǎi)的,是春姑娘送我的!”說(shuō)著,小草哥哥驕傲地挺了挺胸。我說(shuō):“要是我也有這身綠軍裝,該多好??!”正說(shuō)著,風(fēng)兒姐姐潤(rùn)了喉嚨唱起了優(yōu)美的歌謠:“啦啦啦,啦啦啦……”我享受著美妙的音韻慢慢地睡著了。
    忽然,天上一聲炸雷把我吵醒了,原來(lái)是春姑娘來(lái)了,大家看著春姑娘漂亮的舞姿,情不自禁地拍起手來(lái)。春姑娘的舞姿結(jié)束了,她高高地舉起魔杖念起咒語(yǔ),頃刻下起了綿綿春雨。我們?cè)谟曛酗w快成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己比他們長(zhǎng)得還要快……
    第二天我已經(jīng)長(zhǎng)得比小草哥哥還大了,小草哥哥對(duì)我說(shuō):“你以前的衣服已經(jīng)脫落了?!薄笆菃??”我低頭一看,咦,還真的呀!我也穿上了小草哥哥一樣的綠衣服?!?BR>    我開(kāi)始了新生活……
    6.春天的植物作文三年級(jí)
    陽(yáng)春三月一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,老師帶領(lǐng)我們游覽廈門(mén)萬(wàn)石植物園。植物園位于萬(wàn)石山下,集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體,風(fēng)景如畫(huà)。
    順著石階往上走,兩旁的筆筒樹(shù)像正在接受檢閱的士兵。筆筒樹(shù)是侏羅紀(jì)時(shí)代遺留下來(lái)的樹(shù)狀蕨類,與恐龍生活在同一時(shí)期。筆筒樹(shù)的“樹(shù)干”美觀耐用,可制成筆筒。葉片脫落后,會(huì)留下橢圓形的葉痕,成為筆筒的天然裝飾。
    走進(jìn)松衫園,一棵高大的大葉樟樹(shù)映入眼簾。這棵樹(shù)是鄧小平爺爺于1984年親手種下的,經(jīng)過(guò)三十年的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)由小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
    往前走,我們來(lái)到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前,不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。潮濕的空氣帶來(lái)陣陣涼爽,熱帶植物上的露珠滴滴答答往下掉,不斷滋養(yǎng)著地上的小草。
    荷花姑娘張開(kāi)了小臉蛋,婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過(guò)去,腳步不自覺(jué)地往薔薇園走去。荷花池里鋪滿了綠色的荷葉,上面點(diǎn)綴著粉嫩的荷花,黃色的花蕊緊緊擁抱著蓮蓬。咦——荷花姑娘怎么跳起舞來(lái)了呢?原來(lái),池塘旁邊一個(gè)同學(xué)正在費(fèi)力地踩著水車,攪動(dòng)了池塘里的水。
    這次的春游令我流連忘返,期待下次游覽植物園的摩巖石刻和“萬(wàn)石鎖云”等其他景點(diǎn)。