每個(gè)人都有屬于自己的朋友，屬于自己的伙伴。為大家提供《三年級(jí)我的好伙伴作文350字【八篇】》，歡迎閱讀。
1.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
“四四方方像塊磚，身穿紅衣裳，像個(gè)小老師，教我中國(guó)字，”你猜這是什么？答對(duì)了！這就是我的“小老師”——字典。
別看字典小小一本，可大大用處呢！自從有了它，我的學(xué)習(xí)也輕松多了。當(dāng)你在寫作文或做作業(yè)時(shí)，那些不會(huì)認(rèn)的，不會(huì)寫的字，都可以請(qǐng)教它，它都會(huì)毫不保留的告訴你，那些字就可以不用拼音代替了，也可以不用問(wèn)爸爸媽媽了，那些牛鬼蛇神，在它面前就無(wú)所遁形了。
有，我在寫作業(yè)時(shí)，一個(gè)字把我難住了，就是枷鎖的“枷”字，我翻開(kāi)字典，找到“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”，在這幾頁(yè)，我又找到“丁”音序，然后找到“jia”，“221”頁(yè)我又記住這三個(gè)數(shù)，翻開(kāi)“221”頁(yè)，“嗯？怎么沒(méi)有？”我小聲說(shuō)道，我又向后翻了翻，“??！找到了！”我叫道，我心想：原來(lái)是這樣寫?。。希┪野堰@個(gè)字寫上去后，又繼續(xù)寫了起來(lái)。它還有部首查字法、難檢字查字法、元?dú)獗怼?BR> 字典是我的好“伙伴”，也是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
2.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
我的好伙伴是郜欣，她喜歡扎兩個(gè)小辨子，她的臉紅通通的，比我高，很喜歡笑．
郜欣是我們班的科學(xué)課課代表，她常常帶領(lǐng)我們班下樓，在花壇里探索奧秘。有，她帶我們下樓，郜欣說(shuō)：“這次，我們一起來(lái)做一個(gè)肥料袋?！蔽覀兟?tīng)了，高興得手舞足蹈。我們找了一個(gè)袋子，然后往里面灌土，灌滿一袋后，陳源不知從哪捉來(lái)幾只蚯蚓，我嚇得東躲西藏，我看著他們把蚯蚓放入袋子中才放心地從他們的后面走了出來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：“我建議我們?cè)偈占瘞灼~子放入袋子中?！臂浪斓鼗卮鸬溃骸斑@樣也行呀，徐妍你去找?guī)灼~子再放在袋子里。”徐妍聽(tīng)了，立刻去找，不一會(huì)兒就回來(lái)了，她把自己收集到的葉子全部放進(jìn)了袋子里，后我們把袋子放到陰暗潮濕的地方，郜欣就帶我們愉快地回到教室里。
郜欣她還特別喜愛(ài)吹黑管，她沒(méi)事無(wú)聊時(shí)就在吹黑管，她吹的可棒了，如果你想聽(tīng)，就去找她吧！
3.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
要問(wèn)我的好伙伴是誰(shuí)那當(dāng)然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常把那些頭發(fā)扎在一起，很直，就像拉過(guò)似的。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話。
她助人為樂(lè)。有，我的鋼筆不見(jiàn)了，而且那時(shí)又正在考試，我想：怎么辦呢？沒(méi)有鋼筆我這次考試，老師就會(huì)跟我打個(gè)0分！如果告訴老師的話，老師不僅不會(huì)借筆給我，還會(huì)把我訓(xùn)斥一頓。向同桌借的話，他一定也不會(huì)借給我的。我正想著，突然傳來(lái)一陣聲音說(shuō)：“你怎么不做??？”我說(shuō)：“鋼筆不見(jiàn)了。”她聽(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)身從文具盒里拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了，連忙給她道謝，她卻說(shuō)：“不用謝?！?BR> 還有，我在校門口走著，一不小心摔了一跤，有幾個(gè)調(diào)皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來(lái)扶我，還問(wèn)我疼不疼，我特別的感動(dòng)。
我真為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)的好伙伴而驕傲。
4.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
我們每個(gè)人的身邊，總有一些伙伴和自己一同成長(zhǎng)。有的人和頑皮的小男孩做好伙伴。有的和一些溫柔不打人的小女孩做好伙伴。
下面我來(lái)描寫一下我的好朋友，你們猜一猜會(huì)是誰(shuí)？我的好朋友比我高一點(diǎn)，和我的體重差不多，她每天都扎著兩個(gè)小辮。眼睛大大的顯得炯炯有神，她的鼻子高高的，嘴巴甜甜的，有我看見(jiàn)她的書包拉鏈上掛著一只可愛(ài)的小恐龍，我就給她說(shuō)；你的小恐龍好可愛(ài)呀！她溫柔的說(shuō)了聲“謝謝”。
我的好朋友喜歡畫畫，她的畫畫技術(shù)是我們班 好的，只見(jiàn)她三兩筆一朵小花就完成了。
我的好朋友優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)：她不會(huì)打架對(duì)人很溫柔。每天穿的衣著整潔，干凈。上課認(rèn)真聽(tīng)，不說(shuō)話，積極發(fā)言。
好朋友會(huì)當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。雖然我們不住一個(gè)小區(qū)，但是我們?nèi)匀皇呛门笥?。因?yàn)橹芪逅恼Z(yǔ)文班就在我的英語(yǔ)班隔壁。美術(shù)課我們一起管紀(jì)律，一起登成績(jī)。
相信你一定知道我的好朋友是誰(shuí)了，快來(lái)告訴我吧。
5.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是王樂(lè)康。
王樂(lè)康不胖也不瘦，圓圓的頭，有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。
王樂(lè)康喜歡看書，全神貫注地盯著書中的文字，很入迷。他還喜歡寫字，特別是美術(shù)字，走進(jìn)他家，一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼前，可好看了。
在校園里，我和王樂(lè)康是一對(duì)好伙伴，誰(shuí)有難處，我們倆總是互相幫助，互相關(guān)心。下課時(shí)，我們總是形影不離，如親兄弟一般。有，做練習(xí)題，我忘記帶涂改液，王樂(lè)康知道了，連忙把他的`遞給我，使我能夠按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)了，我們經(jīng)常一起回家，有說(shuō)有笑，好開(kāi)心呀！
還有，我跑步的時(shí)候，一不小心，摔倒在地上，王樂(lè)康看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，小心地把我扶起，帶我回教室，拿出藥品，用棉花給我的傷口涂上藥水。王樂(lè)康問(wèn)我：“現(xiàn)在好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了?！比缓笏屛以谧簧闲菹?，叫我不要亂動(dòng)。
我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪！
6.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
我的好伙伴是小玲。小玲長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，一雙大耳朵。她是一個(gè)膽小的女孩。
記得有，小玲語(yǔ)文考試考了90分，我看見(jiàn)小玲似乎要哭了，我走到小玲那里，我問(wèn)：“小玲，你怎么了？”小玲說(shuō)：“我的語(yǔ)文成績(jī)考了90分，回到家里，我的媽媽和爸爸會(huì)打我的。”
……放學(xué)了，小玲帶著我一起去他的家里，在半路上，一提到考90分就要哭，我安慰說(shuō)：“別哭了，你爸爸媽媽不會(huì)打你的?！毙×嵴f(shuō)：“我爸爸媽媽說(shuō)，也是沒(méi)有考95分以上的話，就要打我，可是，當(dāng)老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我在家里都有在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著，可是只考了90分，沒(méi)有達(dá)到爸爸媽媽所要的目標(biāo)。”我聽(tīng)了小玲的話，使我知道了小玲是一個(gè)膽小的女孩。
這就是我的好伙伴——小玲，一個(gè)膽小的女孩。
7.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
他，身材瘦瘦的，一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙，圓溜溜的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的好伙伴王子文。
他喜歡看書，只要一有時(shí)間，都會(huì)捧著課外書津津有味地看。有下課了，他還是像往常一樣捧著書看。這時(shí)，我走到他的課桌前，推推他的書，想喊他出去玩?？赏踝游你妒菙[擺手，拒絕了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。
他待人很熱情。只要?jiǎng)e人問(wèn)他題目，王子文都會(huì)耐心地回答。有，我碰上了一道數(shù)學(xué)難題，思考好久都沒(méi)想出答案，便去問(wèn)王子文。他拿過(guò)題目，仔細(xì)看了看，推了推他的眼鏡道：“這簡(jiǎn)單，小菜一碟。”他告訴我，先用加法，接著用乘法，后用除法。聽(tīng)了他的解釋，我依然還是摸不著頭腦。他見(jiàn)我還是不懂，又耐心地給我解釋了一遍，我這才恍然大悟。見(jiàn)我這樣，他也開(kāi)心地笑了。
這就是我的好伙伴——王子文。
8.三年級(jí)我的好伙伴作文350字
長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，好看極了。每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總有她忙忙碌碌的身影。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，正值放學(xué)時(shí)候，馬馬虎虎的我忘記了帶雨傘，心急得像熱鍋上的螞蟻：糟了，我怎么回家呢？
正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我的“救星”出現(xiàn)了，她親切地問(wèn)我：“怎么啦，小汶，沒(méi)帶雨傘嗎？”“是啊是啊，我真馬虎?！蔽一卮鸬??！皼](méi)關(guān)系，我們倆順路，一起回家吧。”她豪爽地回答到。“好??！”我巴不得有這樣的好事。
就這樣，我們擠在這狹小的雨傘里，一步一步艱難地走回家。一路上，風(fēng)像是為了我們傷心地哭泣，雨像是為了我們無(wú)情地落淚。她一邊走一邊把雨傘往我這邊擋，使我感到母親般的溫暖，回家的路，無(wú)比漫長(zhǎng)……
回到家，她已經(jīng)成了一只“落湯雞”，而我，卻絲毫未損?！爸x謝你，你真是我的大恩人?！闭f(shuō)完，我不禁熱淚盈眶?！安挥弥x，同學(xué)之間互相幫助。”她說(shuō)完，便匆匆忙忙地回家了。
看，這就是她——樂(lè)于助人的小倩。