高三年級必修二物理知識點總結(jié)

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    奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。高三頻道給大家整理的《高三年級必修二物理知識點總結(jié)》供大家參考,歡迎閱讀!
    1.高三年級必修二物理知識點總結(jié)
    力的合成與分解
    (1)合力與分力:如果一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力就叫做這個力的分力。
    (2)力合成與分解的根本方法:平行四邊形定則。
    (3)力的合成:求幾個已知力的合力,叫做力的合成。
    共點的兩個力(F1和F2)合力大小F的取值范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2。
    (4)力的分解:求一個已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運算)。
    在實際問題中,通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究,在很多問題中都采用正交分解法。
    2.高三年級必修二物理知識點總結(jié)
    1.開普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:軌道半徑,T:周期,K:常量(與行星質(zhì)量無關(guān),取決于中心天體的質(zhì)量)}
    2.萬有引力定律:F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它們的連線上)
    3.天體上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2{R:天體半徑(m),M:天體質(zhì)量(kg)}
    4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天體質(zhì)量}
    5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
    6.地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半徑}
    注:
    (1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F(xiàn)向=F萬;
    (2)應(yīng)用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等;
    (3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同;
    (4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小(一同三反);
    (5)地球衛(wèi)星的環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9km/s。
    3.高三年級必修二物理知識點總結(jié)
    一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
    1、只有當物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);
    2、力是該變物體速度的原因;
    3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)
    4、力是產(chǎn)生加速度的原因;
    二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。
    1、一切物體都有慣性;
    2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;
    3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量;
    三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
    1、數(shù)學(xué)表達式:a=F合/m;
    2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;
    3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
    4、力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;
    四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
    1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;
    2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
    4.高三年級必修二物理知識點總結(jié)
    1.電路的組成:電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。
    2.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。
    3.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。
    4.在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。
    5.電荷的定向移動形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)。
    6.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以。
    7.電壓是形成電流的原因。
    8.安全電壓應(yīng)低于24V。
    9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。
    10.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。
    11.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。
    12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導(dǎo)體而言的。
    13.伏安法測電阻原理:R=伏安法測電功率原理:P=UI
    14.串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比
    15.并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比
    16."220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。
    5.高三年級必修二物理知識點總結(jié)
    彈力
    (1)產(chǎn)生原因:由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復(fù)形變的趨勢而產(chǎn)生的.
    (2)產(chǎn)生條件:
    ①直接接觸;
    ②有彈性形變.
    (3)彈力的方向:與物體形變的方向相反,彈力的受力物體是引起形變的物體,施力物體是發(fā)生形變的物體.在點面接觸的情況下高中英語,垂直于面;
    在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的情況下,垂直于過接觸點的公切面.
    ①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向,且一根輕繩上的張力大小處處相等.
    ②輕桿既可產(chǎn)生壓力,又可產(chǎn)生拉力,且方向不一定沿桿.
    (4)彈力的大小:一般情況下應(yīng)根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解.彈簧彈力可由胡克定律來求解.
    胡克定律:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比,即F=kx.k為彈簧的勁度系數(shù),它只與彈簧本身因素有關(guān),單位是N/m.