演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
人生的第總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第”，總會(huì)給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示大的還是第演講。
記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀看的人還不算多，可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第演講，而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。
開(kāi)始演講了，我走上講臺(tái)，首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后才開(kāi)始一字不漏地演講：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是……”剛開(kāi)始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭，好想在鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，相信你自己一定能行的！”頓時(shí)，我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中，我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí)，我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。
通過(guò)這次演講，我得到了一些啟示：無(wú)論做什么事情，你都要盡自己大的力量去完成，不管結(jié)果是否好壞。如果好，你就要繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因?yàn)楸M力了就是棒的！爭(zhēng)取下次能做得更好。并且，鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來(lái)，走向成功之路！
2.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
第上臺(tái)演講，那真是令我難忘的經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級(jí)，媽媽報(bào)名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報(bào)名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報(bào)名了，我只好無(wú)奈的準(zhǔn)備！
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣，便著手開(kāi)始做道具，由于是第，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)！
到了會(huì)場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺(tái)，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線條，定了位，我從人山人海的觀眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我，我頓時(shí)放下了心，家人們都會(huì)支持我，即使輸了，家人們也會(huì)以響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能就成功”，我這樣鼓勵(lì)自己。
我深呼吸了幾次，將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了“蠟筆小黑”這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習(xí)時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；練習(xí)時(shí)的鎮(zhèn)定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺(tái)，掌聲劈哩啪啦的為我加油著，?。〗K于結(jié)束了！
這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事，我的第演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著劍，準(zhǔn)備對(duì)付巫婆的小勇士，第過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺(tái)，經(jīng)過(guò)這一回的打斗經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光，只要專心對(duì)付她。下我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了，有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她！
順便告訴你一個(gè)秘密，這的比賽，我得到了“佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”！
3.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
昨晚六點(diǎn)半，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)椋@是我第要在家長(zhǎng)會(huì)上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)罷了，但是我仍然十分自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我與其他也一樣要演講的同學(xué)進(jìn)入閱覽室，為接下來(lái)的演講做準(zhǔn)備，一切都在緊張的氣氛下進(jìn)行著。很快，一班的同學(xué)就上場(chǎng)了。又過(guò)了十幾分鐘，一班的回來(lái)了，輪到我們了！
我緊張極了，感覺(jué)兩條腿站也站不住，頭上冒著冷汗，整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來(lái)似的，七上八下，到處亂轉(zhuǎn)。真不知當(dāng)時(shí)我是怎么走到教室門(mén)口等候的。金項(xiàng)甜和周金愷進(jìn)去了！下一個(gè)就是我了！我的心跳一下子加快了許多，感覺(jué)像在打作文鼓一樣，咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來(lái)，但兩腿還是抖得很厲害，渾身還是像螞蟻咬似的，特別難受。
輪到我了！我緩緩走上講臺(tái)，立正，面對(duì)家長(zhǎng)們，拿起演講稿。一個(gè)個(gè)清晰的字從我口中吐出，我的信心頓時(shí)回升了許多，聲音也更響亮了。眼看快要成功了，突然，我讀著讀著讀錯(cuò)了一個(gè)字，這使我停頓了一下，也讓我感到十分尷尬，但家長(zhǎng)們正看著我呢！我還是讀了下去。當(dāng)我向大家鞠躬時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，這讓我感到十分意外，也十分驚喜。
我的第演講，竟然受到了大家如此大的稱贊，這真的很讓我驚喜！不知道下演講會(huì)上什么時(shí)候呢？
4.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
每一個(gè)人都有過(guò)第，第意味著嘗試與探索?！暗凇本拖褚活w璀璨的星星，點(diǎn)綴了單調(diào)的夜空。每當(dāng)我們第軍訓(xùn)時(shí)，我們會(huì)感到艱辛，但從中可以體會(huì)到快樂(lè)；每當(dāng)我們第戰(zhàn)勝困難時(shí)，我們會(huì)感到愉悅；每當(dāng)?shù)趲椭藭r(shí)，我們會(huì)感到快樂(lè)……
記得有，班里開(kāi)展了一個(gè)“演講大會(huì)”。邱老師希望我們每一個(gè)人都能大膽地表現(xiàn)自已。我從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)，那次我鼓起勇氣，嘗試著去演講。當(dāng)輪到我演講時(shí)，我心里緊張極了，我鼓起了勇氣，走上講臺(tái)。我拿著我的稿子十分緊張，剛開(kāi)始講時(shí)，我的心里砰砰直跳，像有只兔子蹦蹦跳跳似的，一直在抖。正當(dāng)我緊張時(shí)，講臺(tái)下隱隱約約的傳來(lái)一陣聲音：“王馨晨，別怕，加油！”我開(kāi)始講起來(lái)，可是講起來(lái)并沒(méi)有那么吃力，而是大膽地表現(xiàn)，是那么自如。當(dāng)我講完時(shí)，臺(tái)下響起一陣陣熱烈地掌聲、一聲聲歡呼，那聲音在教室里徘徊著……我走下講臺(tái)，心里有一些自豪和喜悅。第的嘗試，讓我找回了自信和勇氣。
在那以后，我嘗試著第去舉手發(fā)言，當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，我十分喜悅；當(dāng)我第嘗試著去跟父母洗腳時(shí)，父母夸我長(zhǎng)大了，使我學(xué)會(huì)了感恩；當(dāng)我嘗試著第去當(dāng)“老師”，會(huì)從而體會(huì)到老師的辛苦，我學(xué)會(huì)了去體諒老師。
這時(shí)，我看著窗外。一棵小樹(shù)苗也嘗試著在風(fēng)沙中慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，一個(gè)小朋友也嘗試著跟媽媽學(xué)走路，而我也是在又的第嘗試中，成長(zhǎng)起來(lái)，相信只要堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)成功的彼岸！
5.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
上個(gè)星期五，我在學(xué)校的多媒體教室里參加了一場(chǎng)激烈的演講比賽。還等什么？走！我?guī)闳ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)看一看！
首先上場(chǎng)的是三年級(jí)同學(xué)，他們的裝備一應(yīng)俱全：播音器，紅領(lǐng)巾，還有校服。不僅如此，他們的表演一個(gè)比一個(gè)棒，我的心也提到了嗓子眼。接著上場(chǎng)的便是我們四年級(jí)學(xué)生了。第一個(gè)演講的同學(xué)就表現(xiàn)得很出眾，幾乎直接就能把前幾個(gè)上場(chǎng)的都比下去。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)的演講也十分具有說(shuō)服力，這給我增添了巨大的壓力。第三個(gè)上場(chǎng)的是石琨同學(xué)，好在他在演講中間出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，我的心情也平靜了許多。
在我上場(chǎng)的前一段時(shí)間，老師就已經(jīng)給我戴上了播音器，并用鼓勵(lì)的眼神看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，走上講臺(tái)，對(duì)著大家敬了一個(gè)禮，然后大聲說(shuō)道：“我是四（4）班的熊偉，我演講的題目是《抗震救災(zāi)英雄少年》。二零零八年五月十二日……我的演講結(jié)束，謝謝大家！”上臺(tái)時(shí)我便十分緊張，當(dāng)我看到臺(tái)下有那么多人時(shí)，我更緊張了，但我畢竟練了那么多次，還是照常發(fā)揮，熟練地演講完了這篇稿子。我本以為表現(xiàn)得不夠好，沒(méi)有前幾位精彩，正準(zhǔn)備失望下場(chǎng)時(shí)，“啪啪啪……”這是什么聲音？我定睛一看，是別人在給我鼓掌！我激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚水，但我還是帶著笑容，離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
接下來(lái)的上課時(shí)，我看見(jiàn)了老師拿著獎(jiǎng)狀、本子和筆，心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。會(huì)不會(huì)是我得的獎(jiǎng)？會(huì)不會(huì)……不出我所料，果然是發(fā)給我的，我開(kāi)心地流下了眼淚。我終于成功了！
這激烈的比賽我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我在此謝謝老師們對(duì)我的悉心栽培和同學(xué)們對(duì)我的支持，謝謝他們鼓勵(lì)我贏得了這場(chǎng)比賽。
1.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
人生的第總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第”，總會(huì)給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示大的還是第演講。
記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀看的人還不算多，可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第演講，而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。
開(kāi)始演講了，我走上講臺(tái)，首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后才開(kāi)始一字不漏地演講：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是……”剛開(kāi)始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭，好想在鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，相信你自己一定能行的！”頓時(shí)，我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中，我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí)，我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。
通過(guò)這次演講，我得到了一些啟示：無(wú)論做什么事情，你都要盡自己大的力量去完成，不管結(jié)果是否好壞。如果好，你就要繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因?yàn)楸M力了就是棒的！爭(zhēng)取下次能做得更好。并且，鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來(lái)，走向成功之路！
2.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
第上臺(tái)演講，那真是令我難忘的經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級(jí)，媽媽報(bào)名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報(bào)名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報(bào)名了，我只好無(wú)奈的準(zhǔn)備！
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣，便著手開(kāi)始做道具，由于是第，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)！
到了會(huì)場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺(tái)，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線條，定了位，我從人山人海的觀眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我，我頓時(shí)放下了心，家人們都會(huì)支持我，即使輸了，家人們也會(huì)以響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能就成功”，我這樣鼓勵(lì)自己。
我深呼吸了幾次，將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了“蠟筆小黑”這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習(xí)時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；練習(xí)時(shí)的鎮(zhèn)定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺(tái)，掌聲劈哩啪啦的為我加油著，?。〗K于結(jié)束了！
這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事，我的第演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著劍，準(zhǔn)備對(duì)付巫婆的小勇士，第過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺(tái)，經(jīng)過(guò)這一回的打斗經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光，只要專心對(duì)付她。下我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了，有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她！
順便告訴你一個(gè)秘密，這的比賽，我得到了“佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”！
3.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
昨晚六點(diǎn)半，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)椋@是我第要在家長(zhǎng)會(huì)上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)罷了，但是我仍然十分自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我與其他也一樣要演講的同學(xué)進(jìn)入閱覽室，為接下來(lái)的演講做準(zhǔn)備，一切都在緊張的氣氛下進(jìn)行著。很快，一班的同學(xué)就上場(chǎng)了。又過(guò)了十幾分鐘，一班的回來(lái)了，輪到我們了！
我緊張極了，感覺(jué)兩條腿站也站不住，頭上冒著冷汗，整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來(lái)似的，七上八下，到處亂轉(zhuǎn)。真不知當(dāng)時(shí)我是怎么走到教室門(mén)口等候的。金項(xiàng)甜和周金愷進(jìn)去了！下一個(gè)就是我了！我的心跳一下子加快了許多，感覺(jué)像在打作文鼓一樣，咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來(lái)，但兩腿還是抖得很厲害，渾身還是像螞蟻咬似的，特別難受。
輪到我了！我緩緩走上講臺(tái)，立正，面對(duì)家長(zhǎng)們，拿起演講稿。一個(gè)個(gè)清晰的字從我口中吐出，我的信心頓時(shí)回升了許多，聲音也更響亮了。眼看快要成功了，突然，我讀著讀著讀錯(cuò)了一個(gè)字，這使我停頓了一下，也讓我感到十分尷尬，但家長(zhǎng)們正看著我呢！我還是讀了下去。當(dāng)我向大家鞠躬時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，這讓我感到十分意外，也十分驚喜。
我的第演講，竟然受到了大家如此大的稱贊，這真的很讓我驚喜！不知道下演講會(huì)上什么時(shí)候呢？
4.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
每一個(gè)人都有過(guò)第，第意味著嘗試與探索?！暗凇本拖褚活w璀璨的星星，點(diǎn)綴了單調(diào)的夜空。每當(dāng)我們第軍訓(xùn)時(shí)，我們會(huì)感到艱辛，但從中可以體會(huì)到快樂(lè)；每當(dāng)我們第戰(zhàn)勝困難時(shí)，我們會(huì)感到愉悅；每當(dāng)?shù)趲椭藭r(shí)，我們會(huì)感到快樂(lè)……
記得有，班里開(kāi)展了一個(gè)“演講大會(huì)”。邱老師希望我們每一個(gè)人都能大膽地表現(xiàn)自已。我從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)，那次我鼓起勇氣，嘗試著去演講。當(dāng)輪到我演講時(shí)，我心里緊張極了，我鼓起了勇氣，走上講臺(tái)。我拿著我的稿子十分緊張，剛開(kāi)始講時(shí)，我的心里砰砰直跳，像有只兔子蹦蹦跳跳似的，一直在抖。正當(dāng)我緊張時(shí)，講臺(tái)下隱隱約約的傳來(lái)一陣聲音：“王馨晨，別怕，加油！”我開(kāi)始講起來(lái)，可是講起來(lái)并沒(méi)有那么吃力，而是大膽地表現(xiàn)，是那么自如。當(dāng)我講完時(shí)，臺(tái)下響起一陣陣熱烈地掌聲、一聲聲歡呼，那聲音在教室里徘徊著……我走下講臺(tái)，心里有一些自豪和喜悅。第的嘗試，讓我找回了自信和勇氣。
在那以后，我嘗試著第去舉手發(fā)言，當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，我十分喜悅；當(dāng)我第嘗試著去跟父母洗腳時(shí)，父母夸我長(zhǎng)大了，使我學(xué)會(huì)了感恩；當(dāng)我嘗試著第去當(dāng)“老師”，會(huì)從而體會(huì)到老師的辛苦，我學(xué)會(huì)了去體諒老師。
這時(shí)，我看著窗外。一棵小樹(shù)苗也嘗試著在風(fēng)沙中慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，一個(gè)小朋友也嘗試著跟媽媽學(xué)走路，而我也是在又的第嘗試中，成長(zhǎng)起來(lái)，相信只要堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)成功的彼岸！
5.四年級(jí)上冊(cè)第演講作文500字
上個(gè)星期五，我在學(xué)校的多媒體教室里參加了一場(chǎng)激烈的演講比賽。還等什么？走！我?guī)闳ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)看一看！
首先上場(chǎng)的是三年級(jí)同學(xué)，他們的裝備一應(yīng)俱全：播音器，紅領(lǐng)巾，還有校服。不僅如此，他們的表演一個(gè)比一個(gè)棒，我的心也提到了嗓子眼。接著上場(chǎng)的便是我們四年級(jí)學(xué)生了。第一個(gè)演講的同學(xué)就表現(xiàn)得很出眾，幾乎直接就能把前幾個(gè)上場(chǎng)的都比下去。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)的演講也十分具有說(shuō)服力，這給我增添了巨大的壓力。第三個(gè)上場(chǎng)的是石琨同學(xué)，好在他在演講中間出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，我的心情也平靜了許多。
在我上場(chǎng)的前一段時(shí)間，老師就已經(jīng)給我戴上了播音器，并用鼓勵(lì)的眼神看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，走上講臺(tái)，對(duì)著大家敬了一個(gè)禮，然后大聲說(shuō)道：“我是四（4）班的熊偉，我演講的題目是《抗震救災(zāi)英雄少年》。二零零八年五月十二日……我的演講結(jié)束，謝謝大家！”上臺(tái)時(shí)我便十分緊張，當(dāng)我看到臺(tái)下有那么多人時(shí)，我更緊張了，但我畢竟練了那么多次，還是照常發(fā)揮，熟練地演講完了這篇稿子。我本以為表現(xiàn)得不夠好，沒(méi)有前幾位精彩，正準(zhǔn)備失望下場(chǎng)時(shí)，“啪啪啪……”這是什么聲音？我定睛一看，是別人在給我鼓掌！我激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚水，但我還是帶著笑容，離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
接下來(lái)的上課時(shí)，我看見(jiàn)了老師拿著獎(jiǎng)狀、本子和筆，心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。會(huì)不會(huì)是我得的獎(jiǎng)？會(huì)不會(huì)……不出我所料，果然是發(fā)給我的，我開(kāi)心地流下了眼淚。我終于成功了！
這激烈的比賽我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我在此謝謝老師們對(duì)我的悉心栽培和同學(xué)們對(duì)我的支持，謝謝他們鼓勵(lì)我贏得了這場(chǎng)比賽。