工作改善計劃

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    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    工作改善計劃篇一
    一、具體內容與要求:
    入園:
    1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
    2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
    3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
    午餐:
    1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
    2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
    3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
    4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
    午睡:
    1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
    2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。
    3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
    4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
    離園:
    1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
    2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒
    3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
    二:每個月份具體安全活動安排和措施:
    九月份:幼兒園的安全
    1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
    措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發(fā)放工作。
    2、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    措施:及時檢查教室的硬件設施,發(fā)現有安全隱患,及時調整。
    3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。
    措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。
    十月份:家庭安全
    1、外出活動的安全教育,抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作。
    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
    2、幼兒保健知識宣傳教育
    措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。
    3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。
    措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。
    十一月份:公共安全
    1、幼兒保健知識宣傳教育
    措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
    2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。
    措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。
    3、上下樓梯的安全教育。
    措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。
    十二月份:安全自救
    1,學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
    措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。,
    2,做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
    措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
    3,盥洗室安全常規(guī)教育。
    措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。
    一月份
    1,安全教育工作總結
    措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。
    2,對幼兒進行假期前安全防護教育。
    措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全!
    具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    工作改善計劃篇二
    2、生產任務完成后領導組織了車間員工的安全學習,組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預案,從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。
    3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難,經過開會研究,討論出了新的方案,大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品,相信我們大家只要有信心,公司一定會好的。
    4、其實我們的工作流程以及個人素質,還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍,使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里,要真切地面對這個事實。要結合社會的發(fā)展趨勢,幫助員工認識自身的社會價值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發(fā)展奉獻力量。
    5、隨著市場對產品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認為,作為班組管理人員,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識,效率意識,創(chuàng)新意識。努力做好車間生產安排工作,做一名稱職的班組管理人員。
    6、9月份以來,天富發(fā)生幾起人身傷亡事故,集團公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產班組,在排查、治理隱患中發(fā)現的問題,及時改善,避免事故發(fā)生。
    二、班組培訓、管理與建設
    為了提高班組建設的全面發(fā)展,完成班組各項生產任務,我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實際出發(fā),落實到每一位班組成員,以調動班組成員的積極性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展,班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自己。
    1、班組培訓工作
    (1)、組織全班組成員參加全廠運規(guī)、安規(guī)考試,并取得優(yōu)異的成績;
    (2)、組織全班組成員學習新設備的操作,鞏固單臺設備的操作;
    (3)、定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;
    (4)、根據每個班組成員的具體情況,制定關于每個班組成員的學習計劃。
    2、班組管理工作
    班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習,提高班組全體成員的綜合素質,為班組的發(fā)展提供更好的平臺。
    3、班組建設
    (1)明確目標計劃
    按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情況制定班組目標和完成計劃的具體措施,制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,確保各項指標計劃完成記錄清楚。
    (2)明確崗位職責
    細化并建立健全班組崗位責任制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責內容,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責任人。
    (3)制度建設
    嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結合班組實際情況立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為基準,避免考核流于形式,以個人意志為主。
    (4)班務管理
    a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。
    b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人,
    人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。
    c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定,包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等。
    三、存在問題及采取措施
    1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
    2、班組新人員學習進度不夠理想。
    3、本班組責任區(qū)域存在的安全隱患,一定完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
    4、措施
    (1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責任制。
    (2)加強培訓工作,針對不同的人,采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。
    (3)發(fā)現問題及時解決,不做磨洋工。
    工作改善計劃篇三
    
     脫發(fā)可以分成兩種基本類型:永久性脫發(fā)和暫時性脫發(fā)。永久性脫發(fā)是由于毛囊受損造成的,常見的男性禿頂。暫時性脫發(fā)是毛囊短時間受損造成的,是可以通過改變飲食起居來進行修復的。
    
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?長期處于快節(jié)奏高強度的工作環(huán)境下,壓力大,或者遭受重大打擊,思慮過多,失眠……等這些都因素都會造成精神緊繃抑郁,從而導致脫發(fā),頭發(fā)少由少。
    
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?過分喜歡食肉、酗酒,體內就會大量產生膽固醇,使皮脂過多,從而影響毛囊的血液供應,阻礙頭發(fā)的正常生長而致頭發(fā)脫落。
    
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?消化吸收機能障礙造成營養(yǎng)不良也會導致脫發(fā)!
    
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?如果長期生活在空氣污染較為嚴重,輻射較強的環(huán)境中,空氣中的污染物和有害輻射會堵塞毛囊,最終造成脫發(fā)。
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?刺激性強的.染發(fā)劑、燙發(fā)劑及劣質洗發(fā)用品中的有害化學物質對頭皮組織、毛囊細胞都會造成損害,從而導致脫發(fā)。
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?由于病毒、細菌、高熱對毛母細胞有損傷,抑制了毛母細胞正常分裂,使毛囊處于休克狀態(tài)也會導致脫發(fā),如急性傳染病、長期服用某種藥物等。
    
     頭發(fā)掉的厲害是什么原因引起的?脫發(fā)也是有遺傳性的,一般男性呈顯性遺傳,女性呈陰性遺傳。
    
     每天焦慮不安會導致脫發(fā),壓抑的程度越深,脫發(fā)的速度也越快。所以每天保持一個相對平和的心態(tài),能有效緩解脫發(fā)現象。
    
     對于女性而言,保持適當的運動量,頭發(fā)會光澤烏黑,充滿生命力。男性經常進行深呼吸、散步、做松弛體操等,可消除當天的精神疲勞。
    
     充足的睡眠可以促進皮膚及毛發(fā)正常的新陳代謝,而代謝期主要在晚上特別是晚上10時到凌晨2時之間,這一段時間睡眠充足,就可以使得毛發(fā)正常新陳代謝。反之,毛發(fā)的代謝及營養(yǎng)失去平衡就會脫發(fā)。盡量做到每天睡眠不少于6個小時,養(yǎng)成定時睡眠的習慣。
    
     注意飲食營養(yǎng),常吃富含蛋白質及微量元素豐富的食品,多吃青菜、水果,少吃油膩及含糖高的食品。
    
     使用刺激性強的染發(fā)劑、燙發(fā)劑及劣質洗發(fā)用品,勤于梳發(fā),要使用易產生靜電的尼龍梳子和尼龍頭刷,在空氣粉塵污染嚴重的環(huán)境戴防護帽并及時洗頭。 每天按摩頭皮,加以刺激頭皮,促進血液的循環(huán)就可以獲得改善。
     最簡單的服用法直接到超級市場選購不加糖的黑芝麻粉,每天一湯匙即可。
    工作改善計劃篇四
    在新的一年里,對于工作,你有哪些措施?你的工作計劃制定了嗎?下面是橙子收集整理關于20xx年工作計劃的資料,希望大家喜歡。
    一、忠于黨的教育事業(yè)
    時刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學生服務,為學校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。
    二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者
    熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標下,面向全體學生,關注學生的發(fā)展,關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學生,絕不收受家長贈送的禮物等。
    三、關心學生、尊重家長
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    四、嚴于律己、依法執(zhí)教
    明確《教師法》中的各項要求,認真學習,依法執(zhí)教,嚴格要求自己,不做違法行為。
    五、團結協(xié)作、為人師表
    第一,在業(yè)務水平上。
    由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際
    教學
    經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
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    文章來源網絡整理,僅供參考學習 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。
    (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
    文章來源網絡整理,僅供參考學習教育改革的大潮流。
    第三,學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。
    第四,協(xié)調家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
    堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內涵發(fā)展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。
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    文章來源網絡整理,僅供參考學習 二、目標任務:
    2、在數學學科教研教改中注重素質教育,充分發(fā)揮現代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。
    三、工作要點
    1、以課程改革為中心,根據學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。2、以認真貫徹“教學五認真” 為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。
    3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。
    4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。
    5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
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    7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。
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    工作改善計劃篇五
    搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
    去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統(tǒng)軟件,因此要加強財務人員計算機操作水平,加強財務系統(tǒng)信息化建設。
    尤其管好、用好中央下撥的義務教育保障經費,嚴格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
    做好兩學期的學生收費工作,嚴格按照一費制收費標準收費,做到收費標準公開公示,接受社會監(jiān)督。
    積極實施實行大額財務支出公示、會審制度。大型采購、校建工程、每月財務收支都要及時公示,廣泛接受教職工監(jiān)督,增強財務工作的透明度,從而有效保證財務工作合理合法開展,調動廣大教職工參與、支持財務工作。
    工作改善計劃篇六
    以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,以我?!鞍倌陿淙恕⒕媲缶钡霓k學理念統(tǒng)領語文教學工作,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標,全面推進“深化教育教學質量管理年工程”;以創(chuàng)新為主題,以學生的全面發(fā)展為第一要務,扎實推進素質教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質學生。
    二、學情分析
    三、工作原則:
    以“求真、求善、求美、求精”, “態(tài)度決定命運”為班訓,以“五愛、三雅”為教育內容,用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤。
    三、 工作重點:
    1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,學生來自于不同的小學,人員比較雜,所以先仔細了解全班學生情況,對于個別生進行談話,做到全班的學生情況心中有數,同時開好第一次的班會,對同學們進行新學期、新學習環(huán)境的思想教育,提出新學期的新要求,使全體同學明確目標、統(tǒng)一思想。教育學生具有良好的思想品德,做到“五愛、三雅”,樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。
    2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《初20xx級2班班規(guī)》《初20xx級2班學生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個合格的公民,在校內是個合格的學生。
    3、加強班干部隊伍建設,及時建立班委組織、定期開好班干部會議,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質,使他們能盡快成長為老師的得力助手。
    4、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績,做好抓中間,帶兩頭的工作,努力培養(yǎng)班級一批學習上的“帶頭羊”,形成良好的學習氛圍。
    5、指導學生積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)多方面的興趣,提高自身素質。
    6、協(xié)調各任課老師工作,使學生既要突出重點學科,又要各科兼顧,做好平衡工作。
    7、經常性與家長取得聯系,初步構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。
    8、培養(yǎng)學生對學校認同感,介紹學校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史,介紹班上每一位同學的基本情況,使全班同學體會到學校和班集體的榮譽,初步形成班集體的凝聚力。
    9、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。
    10、熱愛、尊重,信任每一位學生。老師不經意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來。