小學(xué)童話故事500字左右【5篇】

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通過(guò)閱讀童話故事,可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí),教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念,童話故事,都是小孩的最愛,我們?cè)陂喿x故事給孩子聽的時(shí)候,要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育,下面是整理分享的小學(xué)童話故事500字左右,歡迎閱讀與借鑒,查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊童話故事頻道。
    1.小學(xué)童話故事500字左右:小猴種麥子
    小猴把麥子種下了地。他天天去查看,天天澆水。沒(méi)過(guò)幾天,麥子就探出了頭。
    可是好景不長(zhǎng),麥田里雜草叢生,小猴很著急,心想:雜草會(huì)把麥苗的營(yíng)養(yǎng)都搶了,我得出個(gè)好主意。于是,小猴跑進(jìn)家里,拿起鐮刀就往田里趕,到了田里小猴拼命地割草。可是沒(méi)割一會(huì)兒,小猴就滿頭大汗。
    他想:這樣不行,速度太慢了。這時(shí),喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)小猴說(shuō):“猴哥,猴哥,你可以用除草劑?!庇谑牵『锞驼襾?lái)除草劑一噴。過(guò)了幾天,雜草就蔫掉了,而麥苗挺了挺身體,比以前更粗壯了。
    一波未平一波又起。麥苗上長(zhǎng)滿了蚜蟲。小猴一看,心想:不好啦!麥苗被蚜蟲吃掉了。小猴摸了摸頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我回去拿殺蟲劑來(lái)對(duì)付它?!惫黄淙?,小猴一噴蚜蟲全部被消滅了。
    轉(zhuǎn)眼間夏天到了,小猴收獲了滿滿一大囤的麥子,心里美滋滋的。是呀,一個(gè)人只有辛勤的勞動(dòng),才能換來(lái)更多的食物。
    2.小學(xué)童話故事500字左右:愛唱歌的百靈鳥
    大家都知道,百靈鳥的歌聲非常好聽。
    每天,它都會(huì)盡情歌唱。漸漸地,鄰居們都忍受不了了。
    這天,百靈鳥又開始唱歌了。
    樓下的小松鼠說(shuō):“百靈鳥,你能不能輕點(diǎn)兒唱,這樣會(huì)影響大家休息的?!?BR>    可是百靈鳥好像沒(méi)聽見,還是自顧自的唱著歌,小松鼠只得搬走了。
    鄰居小麻雀也來(lái)找百靈鳥,說(shuō):“百靈鳥,你可以不要在晚上的時(shí)候唱嗎?我的覺睡不好,白天一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有?!?BR>    百靈鳥依然沒(méi)有理會(huì)。無(wú)奈,小麻雀也只好搬家了。
    就這樣,百靈鳥的鄰居都走了,只剩下百靈鳥了。而百靈鳥卻還不知道呢,它還在不停地唱歌。
    等到百靈鳥唱累了,便來(lái)到房子外面找大家玩兒,可是哪里還有人影呢?
    百靈鳥有點(diǎn)兒難過(guò),百靈鳥好不容易找到了大家。
    當(dāng)它知道了大家搬家的原因后,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!我以后再也不唱歌了!”
    小花蛇說(shuō):“百靈鳥,你可以唱歌,但不能影響別人啊!”
    百靈鳥聽了,不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    3.小學(xué)童話故事500字左右:小青蛙的木頭吉他
    小青蛙布拉是一個(gè)很不錯(cuò)的歌手,這在池塘界和草叢界是出了名的。
    可是布拉缺少一把吉他。
    這是布拉的苦惱,同時(shí)也是他的希望。
    小烏龜尼克最愛聽布拉的歌了,他每天都跟著布拉。
    尼克知道布拉非常想有一把吉他。
    尼克的好朋友哼哼豬住在農(nóng)場(chǎng)里,他是個(gè)非常棒的木匠。
    尼克就去找哼哼豬,請(qǐng)他想個(gè)辦法。
    哼哼豬撓著腦袋說(shuō):“我只能用木頭做一把吉他,不能彈?。 ?BR>    尼克很傷心,他想了想又說(shuō):“那就請(qǐng)你做一把木吉他吧,布拉拿著它,也會(huì)很開心的!”
    哼哼豬就用木頭做了一把非常精美的吉他。
    當(dāng)尼克把吉他送給布拉的時(shí)候,布拉高興極啦!
    “太棒啦!”布拉把吉他斜抱在腰間,做著彈奏的動(dòng)作,“我知道這是木頭做的,彈不出聲音,但是有它的陪伴,我的歌聲會(huì)更加好聽的!”
    尼克也高興地說(shuō):“明天你在池塘中央的荷葉舞臺(tái)舉辦演唱會(huì),有了這把吉他,肯定會(huì)轟動(dòng)整個(gè)池塘界的!”
    “可惜,要是能發(fā)出聲音來(lái)就好啦!”布拉彈了彈沒(méi)有琴弦的木吉他,有點(diǎn)兒傷心地說(shuō)。
    “我有辦法!”一只小蜜蜂飛落到布拉的吉他上說(shuō),“我可以請(qǐng)小蟈蟈兒和小蟋蟀來(lái),我們一起給你伴奏,這樣你的吉他就會(huì)有聲音啦!”童話網(wǎng)
    “是個(gè)好主意!”布拉驚喜地說(shuō),“可是,小蟈蟈兒和小蟋蟀怎么能到池塘中央的荷花舞臺(tái)上呢?”
    “這好辦!”尼克指著自己身上的甲殼說(shuō),“我來(lái)負(fù)責(zé)運(yùn)送他們!”
    “太棒啦!”布拉彈著木吉他蹦跳起來(lái)。
    小蜜蜂飛在空中大聲對(duì)布拉和尼克說(shuō):“我現(xiàn)在就去請(qǐng)小蟈蟈兒和小蟋蟀,他們肯定會(huì)愿意的!”
    4.小學(xué)童話故事500字左右:小鳥們比美
    一天黃鸝、百靈鳥和烏鴉聚在一起,她們都有一個(gè)孩子,于是就開始比誰(shuí)的孩子美。
    黃鸝得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然是我家的小黃鸝最美了,她美麗的容貌讓人癡狂,而且她已經(jīng)會(huì)捉蟲子了。”
    百靈鳥毫不示弱地說(shuō):“就你家孩子還美麗動(dòng)人呢,應(yīng)該是丑得讓人沒(méi)話說(shuō)才對(duì),我家的可比你家的美麗一百倍,而且她嗓音也獨(dú)一無(wú)二?!?BR>    她倆互不相讓,烏鴉就默默地看著,心想:“其實(shí),小烏鴉也很好,而且很懂事?!边@時(shí)她們的孩子都飛回來(lái)了,黃鸝就說(shuō):“孩子,我肚子餓了?!毙↑S鸝瞪了媽媽一眼,不耐煩地說(shuō):“別煩,我正在化妝呢?!卑凫`鳥說(shuō):“我要吃東西,孩子。”小百靈鳥扯著嗓子,大聲吼道:“別煩我,老太婆,沒(méi)看見我在練歌呀。”這時(shí),小烏鴉叼著蟲子飛過(guò)來(lái),一口一口地喂媽媽。
    見此情景,百靈鳥和黃鸝都默默地低下了頭。
    5.小學(xué)童話故事500字左右:漂亮的羽毛
    小烏龜在地上撿到一根漂亮的羽毛,他去問(wèn)小猴子:“請(qǐng)問(wèn)這是您丟的羽毛嗎!”“哈哈哈!”小猴子捧著肚皮大笑,“哪有猴子長(zhǎng)羽毛的?小烏龜聽了,低下頭難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我生下來(lái)沒(méi)幾天,懂得太少?!?BR>    小烏龜爬到犀牛那里去,對(duì)犀牛說(shuō):“犀牛大哥.我撿到一根羽毛.請(qǐng)問(wèn)是您丟的嗎:”犀牛低下大腦袋說(shuō):“小家伙.我什么也設(shè)丟。你撿到什么,就自己留著吧?!毙觚斚耄骸安恍校鹈皇俏业臇|西.我不能留下?!?BR>    小烏龜爬啊爬,遇見了金錢豹。金錢豹說(shuō):“喂,小家伙,你手里拿著什么東西啊?”“一根羽毛,我撿到的,不知道是誰(shuí)的?!苯疱X豹說(shuō):“多美的羽毛?。∷徒o我吧。可以拿它當(dāng)扇子,也可以用來(lái)給我的小豹子撓癢癢。”“不行!”小烏龜說(shuō),“我應(yīng)該找到羽毛的主人,把羽毛還給他?!薄吧岛⒆樱炜旌诹?,你會(huì)迷路的!”但是小烏龜堅(jiān)決地說(shuō):“我—定要找到羽毛的主人?!?BR>    小烏龜繼繡爬呀爬。一只貓頭鷹看見了,問(wèn):“孩子,你去哪?”小烏龜說(shuō):“我在找這羽毛的主人?!薄芭叮屛仪魄?。”貓頭鷹仔細(xì)地看了看,說(shuō).“這是鴕鳥的羽毛,鴕鳥就住在那邊的荒原上?!薄爸x謝您!”小烏龜很高興。
    小烏龜終于找到了鴕鳥。鴕鳥說(shuō):“好孩子,謝謝你。這是我身上最漂亮的羽毛。你真是個(gè)勇敢的孩子,路那么遠(yuǎn),你卻一點(diǎn)也不害怕。從現(xiàn)在起,你就是我的朋友了。對(duì)了,天不早了,快騎到我的背上來(lái),我送你回家去!”
    鴕鳥邁開兩條結(jié)實(shí)的長(zhǎng)腿,把小馬龜送到了家里。