九年級班務工作計劃怎么寫

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    計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。本篇文章是為您整理的《九年級班務工作計劃怎么寫》,供大家閱讀。
    1.九年級班務工作計劃怎么寫
    一、基本情況:
    九年級班現(xiàn)有學生xxx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律與調(diào)起學習積極性就是當前班內(nèi)的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、穩(wěn)定的工作。
    二、指導思想:
    堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則與日常行為規(guī)范,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人與勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。
    三、努力目標:
    1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結(jié)協(xié)作、認真負責的班委會。
    2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力與紀律管理觀念,維持一個良好的班風與衛(wèi)生環(huán)境。
    3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之與位于同行前列。
    4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。
    四、方法措施:
    1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結(jié)。
    2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
    3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。
    4、加強家庭與學校的聯(lián)系,隨時進行家訪。
    5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。
    6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。
    7、堅持周會制度,總結(jié)檢查情況,表揚與批評相結(jié)合。
    8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
    9、積極與任課老師聯(lián)系,一學期召開1~2次老師座談會。
    10、關(guān)心學生身體健康,為有病學生提供方便。
    2.九年級班務工作計劃怎么寫
    一、班級基本情況分析
    總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
    二、本學期班級目標:
    1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調(diào)同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質(zhì)量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)中考目標。
    2、抓好班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
    3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能考上重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。
    4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
    5、耐心指導同學們的生活,關(guān)心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。
    6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。
    7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
    三、主要措施:
    1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。
    2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,跟班到位,狠抓到底。
    3、落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標努力奮斗。
    4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。
    7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學生“動之以情,曉之以理”。
    8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
    9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。
    10、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。
    四、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
    1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
    2、繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。
    3、本學期九年級面臨中考,教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考成功。
    2.九年級班務工作計劃怎么寫
    一、班級狀況
    初三(三)班是我新接手的一個班,班級學生來源復雜,有留級生、復讀生、應屆生,學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活躍,學生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學生、父母離異情況。
    二、指導思想
    以德育為首認真抓好學生思想道德建設;逐兩頭,抓中間,嚴格控制學生成績兩極分化的局面;抓好學生穩(wěn)定工作,避免學生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計劃,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
    三、具體安排
    1、開學進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把QQ、博客告訴學生以便學生進入個人空間,了解班主任的教學理念、教學設想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、QQ號)。
    2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設;
    3、第一周星期四德育例會,學生上講臺作一分鐘自我介紹;
    4、組織學生自查,開展批評和自我批評;
    5、針對四次考試:學校第質(zhì)檢、期中考試、市第次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
    6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
    7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
    8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;
    9、國慶xx周年,布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;
    10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作;
    11、定期家訪;
    12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。
    四、日常工作
    1、晨讀前訓話5分鐘;
    2、英語小組長晨讀領讀;
    3、今日快訊1—3條通報;
    4、晚自習前1-2分鐘小結(jié);
    5、處理偶發(fā)事件;
    6、有針對性找1-2人談話。
    五、近期目標
    1、做好學籍穩(wěn)定工作,防止學生外流;
    2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
    3、緊密配合方案,集科任教師上好第一節(jié)見面課;
    4、召開班委會擴大會議了解班級情況;
    5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
    六、長遠目標
    緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學校重托,完成學校下達的中考指標任務,爭取明年開開心心的旅游。
    4.九年級班務工作計劃怎么寫
    一、鼓舞學生信心,樹立榜樣
    1、個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
    2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
    3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必須長期努力。
    總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。
    二、培養(yǎng)學生正確的學習方法
    1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
    2、家強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,合理的分配時間。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師和全班同學在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高別人的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    5、強調(diào)學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
    6、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
    7、列好時間表
    為了避免學生盲目學習,耗時低效,老師們幫助學生制定切實可行的復習計劃,并將復習內(nèi)容與一日時間安排統(tǒng)一起來。另外,本學期考試多,一來要及時提醒學生,二來讓學生感受到時間的緊迫,時時刻刻提醒他們、督促他們。
    三、加強班級管理
    1、加強學生交流,把握每個學生的思想、學習、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室宿舍的紀律、清潔衛(wèi)生、同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解情況。總之日常管理在于花時間,勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的.有效監(jiān)管中。
    2、細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
    3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了、早退了、曠課了、打牌、了將要受到何種處理,主要在于耐心仔細的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去。嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同
    家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸。同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
    4、力爭高中升學率達到xx以上,培養(yǎng)xx特長生,初中畢業(yè)率達到xx,違法犯罪率控制在零。
    總之,工作要從理想、思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    5.九年級班務工作計劃怎么寫
    一、目的要求:
    堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育,加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛學校,熱愛班集體的情操;增強泩的榮譽感和上進心,在本身努力向上的同時,班集體也不斷前進。
    二、工作重點
    樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生,嚴抓紀律,搞好班風,以班風促進學風;做好控流工作,培養(yǎng)負責,肯干的班干部和學科帶頭人。
    三、教育目標
    堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定教育目標如下:
    1、加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標。
    2、認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學習目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。
    3、加強師生溝通,了解學生思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。
    4、探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。
    5、爭取獲得市,區(qū)級優(yōu)秀班集體。
    四、基本情況
    九(七)班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,女生都比較聽話,學習認真,紀律較好,但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺。一方面,班干部還不夠大膽,所以現(xiàn)階段抓好班級紀律,養(yǎng)成良好學習習慣是迫切的工作;另一方面,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭,這也是令人擔心的問題。
    五、主要措施
    1、抓好班級衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的`現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。
    2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    3、有目的,分專題地開好每周班會。
    4、面向全體,偏向差生,做學生工作要耐心細致,對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表楊和鼓勵,使學生樹立起學習興趣。
    5、掌握留守學生思想動態(tài),關(guān)愛留守學生。
    6、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
    7、堅決抓好集會紀律,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
    8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課前預習,課后復習的習慣。
    9、加強住宿生管理。
    10、差生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育,如有屢犯必須采取處罰。
    11、下大力度抓好墻報出版和文明課間評比工作。
    六、各階段重點工作
    1、開學段:(9-10月)①行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成;②班干部隊伍建設;③做好控流工作;④制定學期目標,加強日常行為的督促檢查;⑤總結(jié)開學兩周情況,抓好衛(wèi)生,集會紀律。
    2、期中段:(11-12月)①科學利用時間;②做好中段檢測準備;③開展心理教育;④自我分析,預防驕傲自滿情緒;⑤發(fā)揚刻苦鉆研精神;⑥學法指導;⑦學習心得交流。
    3、期末段:(元-2月)①加強落后科目學習;②制定復習計劃;③善于利用學習時間;④輔導后進生;⑤鼓勵學生刻苦學習,努力進??;⑥減少課外活動,全身心投入復習;⑦做好期末管理。
    總之,畢業(yè)年級,任務重,壓力大,我愿盡大努力搞好班級建設,力爭學生順利成人,成才。