從校園到城市，從師生到市民，都同心協(xié)力盡己所能，下沉一線，無(wú)數(shù)英雄不舍晝夜的付出將會(huì)得到好的回報(bào)。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
1.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
今天下午收看的“青春戰(zhàn)疫——手拉手同上一堂思政大課”令我受益的同時(shí)更加令我感動(dòng)，石瑛老師的授課使我更加深刻的感受到承受著生命之重的抗疫精神。2022年的春天，全國(guó)各地的學(xué)生們帶著新一年的期望重返校園，奧密克戎卻悄悄埋伏在我們身邊。無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員再次沖到一線，防護(hù)服是他們的鎧甲，我們居家隔離防護(hù)出不去的門(mén)，正是他們想回卻回不去的家。我們?cè)谒奚嵘钪３Ｔ缙鸩珊怂?，更加知道的是“大白”們要早起?zhǔn)備倍加辛苦。未曾知曉你姓名，但你身影早已深刻我心房。感謝，感恩，感動(dòng)?？傆幸环N力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱。烏云遮不住太陽(yáng)，陰霾終究將散開(kāi)。xx吉臨，xx常春！讓我們共同期待疫情過(guò)后的共賞淡云輕風(fēng)時(shí)！
2.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
從本堂課的視頻中，一位位志愿者的奮勇斗爭(zhēng)，豪言壯語(yǔ)讓我感慨萬(wàn)千。他們?cè)诩依?，哪個(gè)不像你我一樣，是父母的掌中寶，心頭肉。但面對(duì)疫情，他們還是義無(wú)反顧地站了出來(lái)。世上從來(lái)沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他們有的與我們年齡相仿，在危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒(méi)有絲毫的憂郁與退縮，他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我動(dòng)容，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
3.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
疫情的突如其來(lái)，讓xx這座城市按下了暫停鍵，身處xx的我，真切地感受到了抗擊疫情的不易，老師、志愿者以及其他工作人員每天為了防疫工作而奔波勞累，看到他們疲憊的背影，心中不由得有些酸楚，由衷地道一聲：你們辛苦了！
通過(guò)此次思政課以及過(guò)去兩年中國(guó)面對(duì)疫情的態(tài)度，我更堅(jiān)信“春天”一定很快歸來(lái)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)地履行疫情期間應(yīng)盡的抗疫責(zé)任，積極配合防疫人員的核酸檢測(cè)，勤洗手、出入戴口罩。要多多關(guān)注疫情的進(jìn)展，掌握疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，以防止意外情況的發(fā)生。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下疫情定會(huì)很快散去，xx也定會(huì)很快恢復(fù)往日的繁華。
4.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
抗擊疫情是一場(chǎng)科學(xué)戰(zhàn)疫，也是全民行動(dòng)。防控疫情，每個(gè)人都是不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)。這就需要引導(dǎo)公眾尊崇科學(xué)、相信科學(xué)，做到科學(xué)防控。這要從自身做起，積極配合做好掃碼測(cè)溫、核酸檢測(cè)、疫情摸排等工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生活方式。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，一起營(yíng)造科學(xué)防治的氛圍，構(gòu)筑起防控疫情的重要防線，我們也一定能夠打贏xx保衛(wèi)戰(zhàn)、xx殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
5.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
通過(guò)觀看本節(jié)思政課，讓我深刻感受到全省的防疫力度，省委省政府始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放第一位。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。對(duì)于疫情防控，是一場(chǎng)科學(xué)戰(zhàn)疫，也是全民行動(dòng)，每個(gè)人都是其中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
作為在校學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極配合老師防疫工作，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校防疫要求。從自身做起，做到科學(xué)防控，積極配合做好掃碼測(cè)溫、核酸檢測(cè)、疫情摸排等工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生活方式。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該，安撫好同學(xué)們的情緒和日常生活，能夠清楚分辨信息和謠言，對(duì)不實(shí)信息及時(shí)避謠，提醒同學(xué)們不信謠不傳謠，每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，一起營(yíng)造科學(xué)防治的氛圍，構(gòu)筑起防控疫情的重要防線，我們始終相信xx終有吉臨時(shí)，xx定復(fù)往常春。
6.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
壬寅年春，無(wú)論四海八方，人民的心都緊系在疫情這條弦上。疫情反撲，波及數(shù)地，抗疫正如火如荼地展開(kāi)。作為身處xx的學(xué)子，都急切地希望自己能為此次抗疫貢獻(xiàn)力量。
誠(chéng)斯其言，青年一代積極響應(yīng)號(hào)召，真情奉獻(xiàn)展現(xiàn)了作為青年人的擔(dān)當(dāng)，但疫情無(wú)小事！在我看來(lái)，疫情下的我們能做到聽(tīng)指揮、守規(guī)范、平心態(tài)、精專(zhuān)業(yè)，就是在疫情下應(yīng)有的狀態(tài)和心態(tài)。
疫情還未結(jié)束，但是學(xué)習(xí)不應(yīng)該因此停滯不前，我們應(yīng)恪守的本分，疫情期間更是聚焦著社會(huì)和學(xué)校的保護(hù)和關(guān)注，有言是：少年辛苦終身事情，莫向光陰惰寸功，不斷提升自己，才會(huì)有機(jī)會(huì)在未來(lái)為國(guó)家和社會(huì)的前進(jìn)貢獻(xiàn)力量。
1.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
今天下午收看的“青春戰(zhàn)疫——手拉手同上一堂思政大課”令我受益的同時(shí)更加令我感動(dòng)，石瑛老師的授課使我更加深刻的感受到承受著生命之重的抗疫精神。2022年的春天，全國(guó)各地的學(xué)生們帶著新一年的期望重返校園，奧密克戎卻悄悄埋伏在我們身邊。無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員再次沖到一線，防護(hù)服是他們的鎧甲，我們居家隔離防護(hù)出不去的門(mén)，正是他們想回卻回不去的家。我們?cè)谒奚嵘钪３Ｔ缙鸩珊怂?，更加知道的是“大白”們要早起?zhǔn)備倍加辛苦。未曾知曉你姓名，但你身影早已深刻我心房。感謝，感恩，感動(dòng)?？傆幸环N力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱。烏云遮不住太陽(yáng)，陰霾終究將散開(kāi)。xx吉臨，xx常春！讓我們共同期待疫情過(guò)后的共賞淡云輕風(fēng)時(shí)！
2.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
從本堂課的視頻中，一位位志愿者的奮勇斗爭(zhēng)，豪言壯語(yǔ)讓我感慨萬(wàn)千。他們?cè)诩依?，哪個(gè)不像你我一樣，是父母的掌中寶，心頭肉。但面對(duì)疫情，他們還是義無(wú)反顧地站了出來(lái)。世上從來(lái)沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他們有的與我們年齡相仿，在危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒(méi)有絲毫的憂郁與退縮，他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我動(dòng)容，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
3.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
疫情的突如其來(lái)，讓xx這座城市按下了暫停鍵，身處xx的我，真切地感受到了抗擊疫情的不易，老師、志愿者以及其他工作人員每天為了防疫工作而奔波勞累，看到他們疲憊的背影，心中不由得有些酸楚，由衷地道一聲：你們辛苦了！
通過(guò)此次思政課以及過(guò)去兩年中國(guó)面對(duì)疫情的態(tài)度，我更堅(jiān)信“春天”一定很快歸來(lái)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)地履行疫情期間應(yīng)盡的抗疫責(zé)任，積極配合防疫人員的核酸檢測(cè)，勤洗手、出入戴口罩。要多多關(guān)注疫情的進(jìn)展，掌握疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，以防止意外情況的發(fā)生。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下疫情定會(huì)很快散去，xx也定會(huì)很快恢復(fù)往日的繁華。
4.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
抗擊疫情是一場(chǎng)科學(xué)戰(zhàn)疫，也是全民行動(dòng)。防控疫情，每個(gè)人都是不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)。這就需要引導(dǎo)公眾尊崇科學(xué)、相信科學(xué)，做到科學(xué)防控。這要從自身做起，積極配合做好掃碼測(cè)溫、核酸檢測(cè)、疫情摸排等工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生活方式。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，一起營(yíng)造科學(xué)防治的氛圍，構(gòu)筑起防控疫情的重要防線，我們也一定能夠打贏xx保衛(wèi)戰(zhàn)、xx殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
5.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
通過(guò)觀看本節(jié)思政課，讓我深刻感受到全省的防疫力度，省委省政府始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放第一位。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。對(duì)于疫情防控，是一場(chǎng)科學(xué)戰(zhàn)疫，也是全民行動(dòng)，每個(gè)人都是其中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
作為在校學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極配合老師防疫工作，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校防疫要求。從自身做起，做到科學(xué)防控，積極配合做好掃碼測(cè)溫、核酸檢測(cè)、疫情摸排等工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生活方式。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該，安撫好同學(xué)們的情緒和日常生活，能夠清楚分辨信息和謠言，對(duì)不實(shí)信息及時(shí)避謠，提醒同學(xué)們不信謠不傳謠，每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，一起營(yíng)造科學(xué)防治的氛圍，構(gòu)筑起防控疫情的重要防線，我們始終相信xx終有吉臨時(shí)，xx定復(fù)往常春。
6.“青春戰(zhàn)疫”高校疫情防控思政大課觀后感日記
壬寅年春，無(wú)論四海八方，人民的心都緊系在疫情這條弦上。疫情反撲，波及數(shù)地，抗疫正如火如荼地展開(kāi)。作為身處xx的學(xué)子，都急切地希望自己能為此次抗疫貢獻(xiàn)力量。
誠(chéng)斯其言，青年一代積極響應(yīng)號(hào)召，真情奉獻(xiàn)展現(xiàn)了作為青年人的擔(dān)當(dāng)，但疫情無(wú)小事！在我看來(lái)，疫情下的我們能做到聽(tīng)指揮、守規(guī)范、平心態(tài)、精專(zhuān)業(yè)，就是在疫情下應(yīng)有的狀態(tài)和心態(tài)。
疫情還未結(jié)束，但是學(xué)習(xí)不應(yīng)該因此停滯不前，我們應(yīng)恪守的本分，疫情期間更是聚焦著社會(huì)和學(xué)校的保護(hù)和關(guān)注，有言是：少年辛苦終身事情，莫向光陰惰寸功，不斷提升自己，才會(huì)有機(jī)會(huì)在未來(lái)為國(guó)家和社會(huì)的前進(jìn)貢獻(xiàn)力量。