春游，古稱踏青，是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動(dòng)，古時(shí)一般在上巳節(jié)，清明節(jié)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
星期六上午，天氣很好，我們學(xué)校要春游，我們二年級(jí)是去植物園。我們坐上了汽車，整整坐了一個(gè)半小時(shí)的車才到植物園。
我們找到一塊空地，鋪上墊布，擺上各種各樣的美食，就大吃大喝起來(lái)。吃好了就拿出自己的玩具玩了起來(lái)。吃飽了玩夠了我們就逛起了植物園。植物園很美，樹(shù)林一片碧綠，有的樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子，有的一片葉子都沒(méi)有，只露出了一點(diǎn)綠，有的只長(zhǎng)了幾片樹(shù)葉。還有許多各種各樣的花，漂亮極了，有粉紅的，有紫的，有黃的等等，形狀也是千姿百態(tài)。我們來(lái)到了一個(gè)水池，里面有許多魚(yú)，有一種很大的魚(yú)，它黑乎乎的，胖乎乎的。還有許多小金魚(yú)，在水里游來(lái)游去，自由自在的，開(kāi)心極了。植物園像個(gè)迷宮，走了很多路才找到出口，然后又坐了一個(gè)半小時(shí)的車才回到了學(xué)校。
這次春游我很開(kāi)心。
2.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
今天，學(xué)校組織一到六年級(jí)去春游。同學(xué)們都背著裝滿食物的書(shū)包，嘰嘰喳喳像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我們要去的地方是植物園，我們一走進(jìn)植物園，春姑娘好像就在我們身邊。她就像是一個(gè)魔術(shù)師，手一揮大地變得綠了，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒真相開(kāi)放、五彩繽紛，美麗極了！她輕輕一吹，天更藍(lán)了，天氣暖和了。
植物園有百草園、桂花園、桃花園、玉泉魚(yú)躍等等，我們首先參觀了桃花園，桃花園里的桃花怒放了，有紅色的、粉紅色的、白色的、還有深紅色的，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，她們穿著美麗的衣裳翩翩起舞。
我們還參觀了玉泉魚(yú)躍，玉泉池里有五色的巨鯉、各種顏色的金魚(yú)，還有許許多多的小魚(yú)。飼養(yǎng)員說(shuō)：“如果巨鯉幾天不吃東西的話，就有可能把一個(gè)人吃掉！”
春天很美麗，今天的春游也很快樂(lè)。雖然春游的時(shí)間過(guò)得很快，但是我們還是很開(kāi)心的。
3.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
今天，陽(yáng)光明媚，我們要去植物園春游，我很激動(dòng)。我們手拉手，排著整齊地隊(duì)伍，往前走到了植物園的大門(mén)。
大門(mén)口的水杉樹(shù)像士兵一樣筆直地站在那里。玉蘭花像白色的蝴蝶一樣優(yōu)雅地停在樹(shù)枝上。楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)里和我們招手。我們來(lái)到植物園附近的博物館里，走進(jìn)博物館，我們看到一個(gè)“母與子”的雕塑，媽媽抱著孩子，孩子看著媽媽。這讓我想到了我的媽媽，很小的時(shí)候，媽媽就是這樣抱著我的。走出了博物館，我們來(lái)到植物園一個(gè)安靜的角落，開(kāi)始分享我們的點(diǎn)心。我還給朋友們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們笑得很開(kāi)心！
下午，我們離開(kāi)了植物園。回到學(xué)校，俞老師表?yè)P(yáng)了講文明、講衛(wèi)生的同學(xué)，我們都要做文明的小游客。
4.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
星期三的早晨，莊老師和馬老師帶著我們?nèi)⒂^寧波植物園。
我們先坐上了車，感覺(jué)不到一刻鐘就到目的地了。我們先一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍，有順序地進(jìn)入園內(nèi)。
我們拿好了地圖首先走進(jìn)了油菜花的地里，那邊盛開(kāi)著許許多多金黃金黃的油菜花。我們一邊走一邊欣賞著。忽然，一只黃蝶飛過(guò)，不由得讓我想起了一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”接著，我們又走到了有許多多肉植物的草地邊，前面是一條小河，河面上有兩只黑色的鴨子在悠閑地游來(lái)游去。我 靠近他們，扔過(guò)去一些面包塊，它們很快游了過(guò)來(lái)，一下子吞了下去，還“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了該吃午飯的時(shí)間。我們各自拿出了自己的零食，圍坐在一起邊吃邊聊，很開(kāi)心。休息結(jié)束，我們把沒(méi)有吃完的食物放進(jìn)書(shū)包。接著又玩了許多游戲，如；擊鼓傳花、走鐵軌、捉迷藏和丟手絹。
開(kāi)心的一天結(jié)束了，我們大家唱著歡樂(lè)的歌曲戀戀不舍地坐上了回家的車。
5.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
今天，我一大早起床，打開(kāi)窗戶，空氣清新，陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園，我們先買(mǎi)票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……，就想去桃花園，可是，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見(jiàn)了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見(jiàn)了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門(mén)口，依依不舍地離開(kāi)了。
今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道了“巧合”的意思。
1.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
星期六上午，天氣很好，我們學(xué)校要春游，我們二年級(jí)是去植物園。我們坐上了汽車，整整坐了一個(gè)半小時(shí)的車才到植物園。
我們找到一塊空地，鋪上墊布，擺上各種各樣的美食，就大吃大喝起來(lái)。吃好了就拿出自己的玩具玩了起來(lái)。吃飽了玩夠了我們就逛起了植物園。植物園很美，樹(shù)林一片碧綠，有的樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子，有的一片葉子都沒(méi)有，只露出了一點(diǎn)綠，有的只長(zhǎng)了幾片樹(shù)葉。還有許多各種各樣的花，漂亮極了，有粉紅的，有紫的，有黃的等等，形狀也是千姿百態(tài)。我們來(lái)到了一個(gè)水池，里面有許多魚(yú)，有一種很大的魚(yú)，它黑乎乎的，胖乎乎的。還有許多小金魚(yú)，在水里游來(lái)游去，自由自在的，開(kāi)心極了。植物園像個(gè)迷宮，走了很多路才找到出口，然后又坐了一個(gè)半小時(shí)的車才回到了學(xué)校。
這次春游我很開(kāi)心。
2.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
今天，學(xué)校組織一到六年級(jí)去春游。同學(xué)們都背著裝滿食物的書(shū)包，嘰嘰喳喳像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我們要去的地方是植物園，我們一走進(jìn)植物園，春姑娘好像就在我們身邊。她就像是一個(gè)魔術(shù)師，手一揮大地變得綠了，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒真相開(kāi)放、五彩繽紛，美麗極了！她輕輕一吹，天更藍(lán)了，天氣暖和了。
植物園有百草園、桂花園、桃花園、玉泉魚(yú)躍等等，我們首先參觀了桃花園，桃花園里的桃花怒放了，有紅色的、粉紅色的、白色的、還有深紅色的，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，她們穿著美麗的衣裳翩翩起舞。
我們還參觀了玉泉魚(yú)躍，玉泉池里有五色的巨鯉、各種顏色的金魚(yú)，還有許許多多的小魚(yú)。飼養(yǎng)員說(shuō)：“如果巨鯉幾天不吃東西的話，就有可能把一個(gè)人吃掉！”
春天很美麗，今天的春游也很快樂(lè)。雖然春游的時(shí)間過(guò)得很快，但是我們還是很開(kāi)心的。
3.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
今天，陽(yáng)光明媚，我們要去植物園春游，我很激動(dòng)。我們手拉手，排著整齊地隊(duì)伍，往前走到了植物園的大門(mén)。
大門(mén)口的水杉樹(shù)像士兵一樣筆直地站在那里。玉蘭花像白色的蝴蝶一樣優(yōu)雅地停在樹(shù)枝上。楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)里和我們招手。我們來(lái)到植物園附近的博物館里，走進(jìn)博物館，我們看到一個(gè)“母與子”的雕塑，媽媽抱著孩子，孩子看著媽媽。這讓我想到了我的媽媽，很小的時(shí)候，媽媽就是這樣抱著我的。走出了博物館，我們來(lái)到植物園一個(gè)安靜的角落，開(kāi)始分享我們的點(diǎn)心。我還給朋友們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們笑得很開(kāi)心！
下午，我們離開(kāi)了植物園。回到學(xué)校，俞老師表?yè)P(yáng)了講文明、講衛(wèi)生的同學(xué)，我們都要做文明的小游客。
4.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
星期三的早晨，莊老師和馬老師帶著我們?nèi)⒂^寧波植物園。
我們先坐上了車，感覺(jué)不到一刻鐘就到目的地了。我們先一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍，有順序地進(jìn)入園內(nèi)。
我們拿好了地圖首先走進(jìn)了油菜花的地里，那邊盛開(kāi)著許許多多金黃金黃的油菜花。我們一邊走一邊欣賞著。忽然，一只黃蝶飛過(guò)，不由得讓我想起了一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”接著，我們又走到了有許多多肉植物的草地邊，前面是一條小河，河面上有兩只黑色的鴨子在悠閑地游來(lái)游去。我 靠近他們，扔過(guò)去一些面包塊，它們很快游了過(guò)來(lái)，一下子吞了下去，還“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了該吃午飯的時(shí)間。我們各自拿出了自己的零食，圍坐在一起邊吃邊聊，很開(kāi)心。休息結(jié)束，我們把沒(méi)有吃完的食物放進(jìn)書(shū)包。接著又玩了許多游戲，如；擊鼓傳花、走鐵軌、捉迷藏和丟手絹。
開(kāi)心的一天結(jié)束了，我們大家唱著歡樂(lè)的歌曲戀戀不舍地坐上了回家的車。
5.小學(xué)三年級(jí)春游植物園的作文
今天，我一大早起床，打開(kāi)窗戶，空氣清新，陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園，我們先買(mǎi)票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……，就想去桃花園，可是，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見(jiàn)了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見(jiàn)了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門(mén)口，依依不舍地離開(kāi)了。
今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道了“巧合”的意思。