奮進，是迷茫徘徊時的一句點化，是凄涼無助時的希望之火?！杜c奮進同行初三作文800字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.與奮進同行初三作文800字
青春如火，燃燒似水年華;青春如風(fēng)，拂去年少愁思;青春如綠，蘊含蓬勃朝氣;青春如光，溢滿溫暖氣息;青春如夢，綻放如花美麗。
停下吧，哭泣的少年!青春如火般在燃燒，撲出炙熱的熱浪，迸出奪目的火光。在如此熱烈的青春里，時光本就應(yīng)該花費在對過往事物的追思上，我們要吹響青春的號角，迎接明天全新的朝陽!在如火的青春中，淚光可不是什么主角，我們所追求的是出現(xiàn)在我們前方值得揮灑熱血而達到的目標(biāo)。所以，擦干眼淚，奮進吧，少年!
笑笑吧，憂愁的少年!青春如風(fēng)般，攜帶四季的芬芳，憂愁可不是我們的代名詞。在如此美麗的青春里，歡笑與快樂才是值得我們擁有的財富。青春的快樂是無拘無束，青春的快樂是停下無聊的悲傷，青春的快樂是與朋友一同發(fā)出的笑語，青春的快樂是成功后的喜悅。青春的快樂并不是孤獨的，回過頭去想想站在你身后的那群人，所以，奮進吧，少年!
運動吧，懶惰的少年!不要再懷念你那溫暖的床了，也不要再為你的視而不見尋找理由了。青春如綠般在迸發(fā)，在生長，蘊含十足的生命力與朝氣而運動是生命的標(biāo)志。所以，不要停下腳步，嘗試著在籃球場上揮灑汗水吧，在跑道上盡情奔跑吧，揮動手中的球拍，注視你前方的對手吧!不停止運動，不放棄前進，青春是流淌著的汗水，我們在汗水中尋找快樂，在汗水中得到滿足。青春的活力來自運動中戰(zhàn)勝對手的決心，所以，奮進吧，少年!
融化吧，冷漠的少年!不要再高高在上了，也不要再去漠視生活的溫度了。青春如光般亮眼，充滿溫暖氣息。有時只需要一個微笑，就能夠帶給他人溫暖，所以少年，不要再吝嗇了，青春中就應(yīng)該勇于給予。去安慰哭泣的同學(xué)吧，去幫助陷入困難的朋友吧，去鼓勵不自信的探索者，向成功者道賀吧，去向每個經(jīng)過你身邊的陌生人投以微笑吧!讓我們吹響青春的號角，宣告閃光的品質(zhì)，青春的力量就在于這些美麗的色彩，保持它們的色彩是我們留下的承諾。所以，奮進吧，少年!
醒醒吧，敢愛的少年!青春是個有夢有愛的年紀(jì)，也是個敢愛敢夢的年紀(jì)。青春中，喜歡是個美好的詞語，可青春是朵美麗的花，只有芬芳的氣息，卻結(jié)不出甜蜜的果實。喜歡的歌靜靜地聽，喜歡的人遠遠地看。為了以后的愛情，放棄現(xiàn)在的幼稚。所以，奮進吧，少年!
我們的青春，有光有影，有跌宕有起伏，它可能是條很短的路，我們無法改變它的長度，卻可拓寬它的深度。奮進吧，少年!你可曾看見了，那路兩邊開滿的鮮花。
2.與奮進同行初三作文800字
光陰在指尖輕輕滑過，悄無聲息。卻給現(xiàn)在的我們，留下了青春。曾幾何時，我們稚嫩的歡笑聲蕩漾在操場間;我們吵鬧的發(fā)言充斥著整個教室;我們清脆的歌唱聲穿梭在回家的小路上。如今的我們，已告別稚嫩的童年，逐步走向成熟，邁向青春的道路。
既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程。我認(rèn)為這就是青春的路標(biāo)，給我們明確的方向鼓勵我們勇往直前。
人生道路上，難免會遇到挫折畢竟挫折是不可避免的。但著為一個青少年，正視挫折，才是勇氣的體現(xiàn)。
青春之路，或許有很多拐角但只要堅定心中的信念就我們碰到過荊棘，但這并不意味著什么。偉大的中國共產(chǎn)黨在探索社會主義道路，也不是一帆風(fēng)順。因此我們要堅持不懈我相信會有‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’等待著我們。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折莫待無花空折枝。多么淺顯易懂四句話，卻隱含著人生的大智慧。是的，青春不能浪費時間，時間的流逝，浪費了，則雙手無法抓住那無悔的青春。
青春，被人們稱為人生的黃金時期。也是我們學(xué)習(xí)的黃金時期。如今的我們已不再是古人的十年寒窗苦讀換來學(xué)富五車。達爾文的進化論講過適者生存，不適者被淘汰。面對日趨競爭激烈的社會，我們又怎么能不好好把握青春為為未來開辟美好的明天。
花季雨季的少年，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，是選擇屹立不倒，堅持到最后，還是被物競天擇所打敗，臣服于挫折之下。
明智的人必然選擇前者。沒有人愿成為弱者，也沒有人是永遠的弱智。
讓我們揚起青春的風(fēng)帆，堅信，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。向我們的人生上，一路奮進，一路奮進。
3.與奮進同行初三作文800字
自從讀完了《風(fēng)箏下的少年》這本書以后，我的心里頭好似打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸五味俱全。書中描寫的有關(guān)南京大屠 殺慘烈的場面令我心酸;讀到王仁高被鬼子強迫鉤尸體，體會到了當(dāng)時身為中國人的苦;日本軍官小林宗作心狠手辣，使用狠毒的*計迫 害中國人民。在韓順風(fēng)十八歲那年鬼子投降，小林宗作被迫自 殺。經(jīng)過全民努力，苦盡甘來。
這本書主要講了日本鬼子在攻占南京后，開始了南京大屠 殺。屠 殺過后，有一個幸免于難的孩子叫韓順風(fēng)。他經(jīng)過一番波折之后，找到了他的親人——大舅王仁高。原來王仁高一直和黃民舉、尹長年、肖雨亮三人一起奉日本人的命令往長江里拋尸體。由于這里有吃有喝，所以大舅便把順風(fēng)也接來住在一起。后來他們遇到了大漢陳述武，不久陳述武竟然與日本鬼子同歸于盡了。這件事給順風(fēng)很大的影響，大舅死后，順風(fēng)就參加了抗日軍隊。直到順風(fēng)十八歲那年，抗戰(zhàn)勝利，鬼子投降，小林宗作負罪自盡。
才開始讀這本書的時候，我很疑惑：為什么日本人要來侵犯我們、屠 殺我們的同胞呢?后來我終于明白了：那是因為我們?nèi)跣“?晚清時期，我們曾簽訂過多少不平等條約呀!李鴻章被外國人打了一槍，我們卻要賠付他們2億兩白銀!這都是我們民族弱小的緣故呀!大漢陳述武本是一個混混，但他卻敢于和日本兵同歸于盡，可見他是一個有骨氣、有尊嚴(yán)的中國人。更令我感動的是，他是懷著一顆怎樣的愛國之心在敵人面前威武不屈。換做是我，會有如此的勇氣嗎?他這種為了國家舍棄自我的精神，值得我們學(xué)習(xí)并應(yīng)該為之發(fā)揚光大。更令我難忘的還有：王仁高等人被鬼子殺害的時候，他們個個顯得鎮(zhèn)定自若、氣定神閑。面對敵人的槍口，他們視死如歸。這種氣概，這種精神，令我敬佩。
讀了這本書我明白了自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后用自己的本領(lǐng)精忠報國。不允許外國人干預(yù)我們的國事，因為我們是像韓順風(fēng)一樣的中國的少年，是王仁高、陳述武們的后人，我們是中國未來的主人!