小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文

字號(hào):

作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    我家有一只可愛的小貓叫“喵喵”,她全身雪白的絨毛,耳朵尖尖的,眼睛圓圓的,看起來可愛極了!
    貓咪它白天喜歡睡覺,睡醒了就喜歡跟我玩,一天,喵喵陪我玩,它一會(huì)躺我腳下,一會(huì)坐我腿上,一會(huì)從我凳子下面鉆過去,我很好奇,于是,我找來一個(gè)盒子,輕輕放在地上,觀察喵喵的反應(yīng),結(jié)果,喵喵看見了,慢慢的鉆進(jìn)了盒子,四周轉(zhuǎn)了一圈,躺下睡起了大覺,我更是百思不得其解:為什么貓喜歡鉆盒子呢?
    我?guī)е@個(gè)問題來找媽媽,疑惑的問:“媽媽,我今天看貓老愛鉆盒子,是為什么呀?”媽媽告訴我說:“貓是一種軟體動(dòng)物,它的身體隨著空間大小改變,野生貓咪喜歡鉆巖石縫或樹洞里睡覺,這樣對(duì)貓咪來說是安全的港灣,隱藏地方狹小,其他大型動(dòng)物不會(huì)鉆進(jìn)來襲擊它們,雖然貓咪現(xiàn)在已經(jīng)被人們寵養(yǎng)了,但是它們有些習(xí)慣并沒有改變,所以鉆盒子就成了它們的生活習(xí)性?!?BR>    今天我終于明白了,在生活中,我們要善于觀察,多多思考,才能了解更多課外知識(shí)哦!”
    2.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    前幾天,我觀察了一種有趣的植物——含羞草,它長(zhǎng)著綠油油的葉子,葉子上還有一些毛絨絨的小細(xì)毛,莖上長(zhǎng)著一些尖刺,好像是用來保護(hù)自己的兵器。那它為什么有趣呢?
    那一天,我到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上去觀察植物,阿姨說:“你碰下含羞草,它就會(huì)把葉子縮起來?!蔽胰滩蛔∪ヅ隽艘幌潞卟莸娜~子,它果然就像個(gè)害羞的小姑娘一樣合攏了葉子。大約30分鐘后,含羞草的葉子又張開了,有趣極了!這個(gè)小小的觀察和實(shí)驗(yàn)讓我倍加興奮,原來植物也有那么多的奧妙所在。
    第二天,我又觀察了另一種植物——鳳梨紅星,它中間長(zhǎng)著一顆像紅星一樣的紅花,層層疊疊的,好看極了!旁邊還有一圈綠油油的大葉片,底部的葉子挨挨擠擠的,像一條條翠綠的彩帶,綠葉之中一根像裝扮過的柱子高高地挺立著,像鶴立雞群的樣子。在紅葉頂端長(zhǎng)著許多黃色的小花,在“紅地毯”的襯托下,“黃寶石”閃閃發(fā)亮。這些黃色小花,有的長(zhǎng)成花果朵兒,有的還是豆大的花苞。如果你去輕輕地捏捏它的那顆紅星,你會(huì)感受到它在搖晃,葉片向四面展開,就像一個(gè)小姑娘綻開了笑臉,美麗極了!
    這就是我這兩天的觀察,只要你留心觀察身邊的事物,大自然中會(huì)有許多奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。
    3.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛,我把它帶回了家。
    我從書上看來,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在,它就一直沒把頭探出來,都是躲在殼里睡大覺。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來一看,蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光,另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒動(dòng)。這下我知道了,蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉?。?BR>    自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來了,我還發(fā)現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動(dòng),這只蝸牛就開始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角的頂端是它的眼睛,它先把整個(gè)身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。
    看著那么可愛的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園??墒俏乙延^察完了,后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。
    4.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    有,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。
    兩只小蝸牛可可愛了!它的背上背著一個(gè)像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,像天線一樣,一長(zhǎng)一短,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時(shí)不時(shí)在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。
    蝸牛很怕太陽(yáng)。有,我看見蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán),我在想:蝸牛該不會(huì)是怕冷吧!它會(huì)著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽(yáng)吧!到了太陽(yáng)底下,蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見了說:“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的?!痹瓉砣绱?。我把蝸牛放回到原來的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業(yè),才看見蝸牛伸出了兩對(duì)“探照燈”看看是否有危險(xiǎn),然后再慢慢地伸出整個(gè)頭、整個(gè)身子。
    小朋友,你們說我的蝸??蓯蹎幔?BR>    5.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    天空中漂浮的白云,是多么的變幻莫測(cè)。仔細(xì)觀察,便會(huì)體會(huì)到它的無窮奧妙。
    晴天,有時(shí),天空中的白云形如駿馬,邊上的云如戰(zhàn)場(chǎng)上的沙塵一般,好似幾匹叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)馬在藍(lán)天——這個(gè)廣闊的“草原”上奔馳。
    有時(shí),圍成團(tuán)的白云好像一串串棉花糖或一只只稚嫩可愛的小綿羊。
    有時(shí),成片的白云好似一座雄偉壯觀的冰山,坐落在云霧繚繞的天空之中。
    陰天,有時(shí)烏云就像是一匹發(fā)現(xiàn)獵物的大灰狼,張牙舞爪,好似隨時(shí)準(zhǔn)備凌空而起,進(jìn)行撲擊。
    雨天,那黑洞般的云就好似一個(gè)怎么也倒不完的茶壺,向大地傾倒著那傾盆大雨。
    無聊時(shí),我就會(huì)趴在窗戶邊兒,仰望著那天空中漂浮的朵朵云彩。五顏六色,奇幻無比。它總能給我?guī)頍o窮的樂趣,引起我無限的贊嘆。
    變幻莫測(cè)的云間,究竟還隱藏著多少奧秘?
    6.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    我們身邊有許多小動(dòng)物,今天我觀察的是小螞蟻。
    它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個(gè)是食物?!彼鼈冇妙^上的一對(duì)觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會(huì)兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。
    不一會(huì)兒,經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力,終于到洞口了,我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊……
    7.小學(xué)二年級(jí)觀察作文范文
    今天,我在老家看見幾只小螞蟻,有的是紅色的,有的是黑色的。我看到螞蟻們跑來跑去,覺得很有意思就想仔細(xì)觀察它們。
    我弟弟看見我在觀察螞蟻就跑過來踩它們,只見它們慌亂地到處跑。一會(huì)兒,我弟弟走了,螞蟻發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了,就不再亂跑。我接著觀察,看見一只黑螞蟻抬起了那只受傷的紅螞蟻?zhàn)吡?。這讓我想起了別人對(duì)我說過,紅螞蟻會(huì)把黑螞蟻的卵偷回家,讓上次被它偷來的已經(jīng)長(zhǎng)大的黑螞蟻去養(yǎng)育這次偷來的黑螞蟻的卵,等黑螞蟻長(zhǎng)大后為紅螞蟻工作。我越想越覺得奇怪,于是就查了電腦里的資料。我才知道,有些紅螞蟻就是黑螞蟻的小寶寶,長(zhǎng)大后會(huì)變成黑色的,有些紅螞蟻不會(huì)變色,長(zhǎng)大以后仍然是紅螞蟻。紅螞蟻并沒有去偷黑螞蟻的卵。
    這件事讓我知道了紅螞蟻和黑螞蟻的關(guān)系。