兒童節(jié)文藝演出主持人開頭

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主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《兒童節(jié)文藝演出主持人開頭》,歡迎您的閱讀。
    1.兒童節(jié)文藝演出主持人開頭
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
    乙:親愛的老師們、同學們
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳
    乙:迎來六月的時光
    甲:我們的心像怒放的花朵
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的`夢鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--
    合:“六一”兒童節(jié)!
    2.兒童節(jié)文藝演出主持人開頭
    主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
    主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
    主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
    主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
    主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
    主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
    主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    合:共同擁抱美麗的六月
    主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    3.兒童節(jié)文藝演出主持人開頭
    女:尊敬的各位領(lǐng)導,
    男:爺爺、
    女:奶奶、
    男:叔叔、
    合:老師、同學們:你們好!
    女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
    男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
    女:在這歡樂、美好的日子里,
    男:各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
    女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    4.兒童節(jié)文藝演出主持人開頭
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來賓。
    乙:親愛的同學們,
    合:大家上午好!
    甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
    乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
    合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
    乙:今天是屬于我們自己的日子。
    合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
    5.兒童節(jié)文藝演出主持人開頭
    A:尊敬的老師們,
    B:親愛的同學們,
    C:童年是快樂的兒歌,
    D:童年是鮮艷的花朵。
    A:童年是初升的太陽,
    B:童年是無畏的拼搏!
    C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
    D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!
    A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
    B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。
    C:這個時候此刻的我們是多么快樂。
    D:我們的生活是多么幸福。
    AB合:我們擁有健康的體魄。
    CD合:我們擁有滿腔的熱情。
    ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
    A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
    B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
    C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
    D:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望.
    ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步.
    ABCD:千言萬語難以表達心中的激情
    A:就讓我們用嘹亮的歌聲
    B:用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師
    CD:對長輩的無限深情
    AB:**中心小學‘慶六一匯報演出’
    ABCD合:現(xiàn)在開始!