九年級上冊歷史期末知識點

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    學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。以下是為您整理的《九年級上冊歷史期末知識點》,供大家查閱。
    1.九年級上冊歷史期末知識點
    人類文明的搖籃
    1.四大文明古國
    古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權(quán)力與尊嚴(yán)的象征
    古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(“新月沃地”)——漢謨拉比法典、空中花園
    古印度(前約2500年)——印度河、恒河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)
    古中國(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制
    3.古文明與大河的關(guān)系(大河文明的自然條件)氣候濕潤,地勢平坦,日光充足,適合人生存;2.大河定期泛濫——提供水源和肥土,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    4.漢謨拉比法典:是世界上現(xiàn)存的古代的第一部比較完備的成文法典。
    5.種姓制度:在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。下一等級不得從事上一等級的職業(yè),不同的等級不得通婚。影響:激化了當(dāng)時的社會矛盾,對后來印度社會的發(fā)展帶來不良的影響。
    英國的君主立憲
    (一)革命的發(fā)生
    1.繼詹姆士一世之后,查理一世繼續(xù)推行君主專斷政策,無視議會的權(quán)力。1628年,議會向國王呈遞了一份《權(quán)利請 愿書》,重申查理一世在沒有得到議會同意的情況下,不得征稅;不經(jīng)法院判決不能隨意逮捕人;和平時期不能隨意在居民家中駐軍。這份請 愿書表達了議會限制王權(quán)的意圖。查理一世先是假意應(yīng)允,在得到撥款后卻解散了議會,議會和王權(quán)的矛盾激化。
    2.1640年,議會重新召開,議員們不斷抨擊國王專權(quán)。查理一世惱羞成怒,派軍隊闖入議會,企圖逮捕反對他的議員,挑起了內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過幾年的反復(fù)斗爭,議會軍隊打敗國王軍隊。1649年,查理一世被推上斷頭臺。隨后,英國宣布為共和國。然而,共和國的權(quán)力卻落在了以克倫威爾為首的軍隊手中,議會有名無實。議會尊克倫威爾為“護國主”,克倫威爾獨攬大權(quán)。革命廢除了君主制,卻沒有終結(jié)個人專權(quán)的統(tǒng)治。
    (二)《權(quán)利法案》
    1.1660年,查理一世的兒子查理二世接受議會有條件的邀請,做了英國國王。英國恢復(fù)了君主制,但國王的權(quán)力受到了很大限制。查理二世的繼任者是他的親弟弟—詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復(fù)天主教和專 制制度,進行反 攻倒算,激起了人民的反抗。
    2.1688年,英國議會作出決定:廢黜詹姆士二世,迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國,史稱“光榮革命”。1689年,議會通過了《權(quán)利法案》,重申英國人“自古就有的權(quán)利”,如議會定期召開、享有討論國事和言論 自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請 愿等。《權(quán)利法案》還規(guī)定,國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。議會還規(guī)定,今后任何天主教徒都不能擔(dān)任英國國王,英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚。威廉夫婦接受了《權(quán)利法案》和議會的要求。
    3.以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),英國確立了議會在國家政治生活中的地位,逐漸形成了君主立憲制。從此,分歧可以在議會中協(xié)商,避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)。
    2.九年級上冊歷史期末知識點
    文藝復(fù)興
    1.時間:14-16世紀(jì)。
    2.進程:14世紀(jì)興起于意大利→15世紀(jì)后期擴展到歐洲→16世紀(jì)達到高 潮。
    3.根本原因:意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽。(經(jīng)濟基礎(chǔ))
    4.性質(zhì)(實質(zhì)):新興的資產(chǎn)階級文化運動。(歐洲第一次思想解放運動)
    5.特點:借古典文化宣傳資本主義思想。
    6.指導(dǎo)思想:人文主義(以人為中心,而不是以神為中心)
    7.代表人物及其作品:
    (1)文藝復(fù)興的先驅(qū):但丁(意大利,被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人)代表作:長詩《神曲》。
    (2)文藝復(fù)興的藝術(shù)家:達·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。
    (3)文藝復(fù)興的文學(xué)巨匠;戲劇家莎士比亞(英國),代表作:《羅密歐與與朱麗葉》、《哈姆雷特》。
    8.意義:推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
    第一次工業(yè)革命
    (一)紡織技術(shù)的革新
    17世紀(jì)末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,國內(nèi)外市場不斷擴大,工業(yè)革命于是興起。國內(nèi)外市場對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進和新技術(shù)的發(fā)明。1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布速度。1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機,命名為“珍妮機”。最初的珍妮機一次能紡出8根紗線,大大提高了生產(chǎn)效率。
    (二)蒸汽機和工廠制度的確立
    1.早期發(fā)明的蒸汽機用于抽干礦井中的積水,很不完善。將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。1774年,瓦特改造的蒸汽機在一家冶金工廠正常運轉(zhuǎn),為鼓風(fēng)機、汽錘提供了強大的動力。不久,瓦特蒸汽機開始應(yīng)用到更多的行業(yè)。蒸汽機的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。
    2.早期的工廠基本上都是用水作動力,所以工廠一般都設(shè)在水流湍急的鄉(xiāng)村而不是城市。到19世紀(jì)30年代,蒸汽機成為主要的動力來源。蒸汽機提供了更有效的動力,從此,工廠可以設(shè)在遠離河流的地方。進入19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠所替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立。
    (三)火車與鐵路
    1.19世紀(jì)初,已經(jīng)有人開始修建“鐵路”來運輸貨物。那時的路軌是木制的,車廂是由馬匹拉動的。1825年,由史蒂芬孫設(shè)計的蒸汽火車載著450名乘客,以24千米的時速行駛,標(biāo)志著鐵路時代的開始。1830年以后,英國掀起投資建設(shè)鐵路的狂潮,到1851年,英國建成了總長約1萬千米的鐵路網(wǎng)。鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通,使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系變得更加密切。
    2.工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進入“蒸汽時代”。19世紀(jì)中期,英國已成為世界上第一個工業(yè)國家。從18世紀(jì)后期起,其他西方國家紛紛開始學(xué)習(xí)英國的先進技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗。法國、美國,德國等西方國家先后進行工業(yè)革命。
    3.九年級上冊歷史期末知識點
    新航路的開辟
    1.航海家及及航海成就:
    A、迪亞士和他的航海
    (1)時間:1487--1488年
    (2)資助國:葡萄牙
    (3)路線:從葡萄牙出發(fā)沿非洲西海岸南下,1488年到達了非洲的好望角
    (4)成就:打開了繞道非洲南端通往東方的航路
    B、達·伽馬及航海成就
    (1)時間:1497--1498
    (2)資助國:葡萄牙
    (3)路線及成就:從葡萄牙出發(fā),繞過好望角,溯非洲東海岸北上,橫渡印度洋,1498年到達印度西海岸。
    C、哥倫布及航海成就
    (1)時間:1492年8月
    (2)資助國:西班牙
    (3)路線及成就:從西班牙出發(fā),開始橫渡大西洋。10月到達巴哈馬群島的圣薩爾瓦多島。后來,他們又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地等。接下來的10年間,哥倫布先后三次西航。
    D、麥哲倫船隊及航海成就
    (1)背景:
    哥倫布并沒有給西班牙帶來預(yù)想中的財富,但是向西航行尋找達到亞洲航線的夢想依然激勵著歐洲人繼續(xù)探險。
    (2)時間:1519--1522
    (3)資助國:西班牙
    (4)路線:從西班牙出發(fā)穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲。實現(xiàn)全球航行。
    (5)意義:這次航行是世界航海的一次創(chuàng)舉,麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確。
    5.四位航海家航海順序:迪亞士、哥倫布、達伽馬、麥哲倫。
    4.九年級上冊歷史期末知識點
    法國*
    1.爆發(fā)的背景:
    (1)舊制度制約了經(jīng)濟發(fā)展,激化了法國各種社會矛盾。
    (2)支持美國獨立戰(zhàn)爭使法國政府債臺高筑,財政危機更加嚴(yán)重。
    2.爆發(fā)的導(dǎo)火線:
    1789年5月國王路易十六召開三級會議,討論征稅問題。第三等級要求增加自身的政治權(quán)利,提出制定憲法的要求。路易十六讓步的同時,暗中調(diào)集軍隊,企圖以武力控制局面。
    3.爆發(fā)的標(biāo)志:1789年7月14日,巴黎民眾攻占巴士底獄。
    4.革命的發(fā)展:
    (1)制憲會議通過了多項法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。
    (2)1789年,制憲會議通過了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。
    (3)1791年,制憲會議制定了憲法,廢除了舊制度,確立了新制度的基本框架。
    (4)曲折:路易十六被迫接受憲法,暗地里致信呼吁歐洲各國君主。奧地利和普魯士組成聯(lián)軍,進逼法國。
    (5)瓦爾密戰(zhàn)役擊退侵略者。
    (6)廢除君主制,成立法蘭西第一共和國。
    (7)1793年路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。
    (8)雅各賓派打退反法聯(lián)盟軍隊,平息國內(nèi)叛亂,把法國*推向高 潮。
    (9)雅各賓派的羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺。新的反法聯(lián)軍又卷土重來。
    5.法國*的歷史意義:
    法國*摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。
    5.九年級上冊歷史期末知識點
    英國資產(chǎn)階級革命
    一、英國資產(chǎn)階級革命
    1.根本原因:封建專 制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,使階級矛盾激化。
    2.時間:1640—1688年
    3.領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)資級和新貴族
    4.開始的標(biāo)志:1640年,國王查理一世重新召集議會,籌集軍費,議員要求限制王權(quán)。
    5.高 潮:1649年查理一世被送上斷頭臺,建立共和國
    6.結(jié)束標(biāo)志:1688年資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮廷政變。
    7.意義:
    (1)英國資產(chǎn)階級通過革命*了封建君主專 制,是人類歷資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。
    (2)確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路。
    (3)揭開了資產(chǎn)階級革命運動的序幕,推動了世界歷史的發(fā)展進程。(世界近代史的開端)
    二、《權(quán)利法案》的頒布
    1.目的:為了限制王權(quán)。
    2.時間:1689年
    3.意義:A:以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約;
    B:標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。
    美國獨立戰(zhàn)爭
    一、美國獨立戰(zhàn)爭
    1.根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。
    2.時間:1775—1783年。
    3.領(lǐng)導(dǎo)人物:華盛頓(美國第一任總統(tǒng),歷史功績:領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利,親自主持制訂了美國第一部憲法,并忠實地執(zhí)行憲法。)
    4.開始的標(biāo)志:1775年4月來克星頓槍聲,北美獨立戰(zhàn)爭開始。
    5.美國獨立的標(biāo)志:1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表,標(biāo)志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立,標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。(7月4日為美國國慶日)
    6.轉(zhuǎn)折點:1777年,薩拉托加大捷。
    7.英國承認(rèn)美國獨立:1783年,英國承認(rèn)美國獨立。
    8.勝利原因:
    (1)獨立戰(zhàn)爭是北美人民反對英國殖民統(tǒng)治,爭取民族解放的正義戰(zhàn)爭;
    (2)人民群眾積極支持,堅強不屈,英勇作戰(zhàn);
    (3)得到法國、荷蘭等國的國際援助。
    9.意義:
    (1)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立。
    (2)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。
    (3)對以后歐洲和拉丁美洲革命也起了推動作用。
    10.性質(zhì):既是一場民族解放戰(zhàn)爭,又是一場資產(chǎn)階級革命。
    二、1787年憲法
    1.主要內(nèi)容:美國是一個聯(lián)邦制國家,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和法院掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán),從而確立了三權(quán)分立的總統(tǒng)制政治體制。
    2.意義:確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。