我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)。為大家提供《我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)》，歡迎閱讀。
1.我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)
夢(mèng)想，是許多人童年的向往。馬丁·路德·金曾經(jīng)在1963年發(fā)表過(guò)精彩的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，他說(shuō)“我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間”。許多人的夢(mèng)想大多都實(shí)現(xiàn)了，可是有些人卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或者沒(méi)有竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是離自己很遠(yuǎn)，但卻是自己所向往的，并且終究可能實(shí)現(xiàn)的。人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，將來(lái)終究無(wú)法成大器，只能做小事。夢(mèng)想，在于你愿不愿意去實(shí)現(xiàn)它。五年級(jí)暑假去德國(guó)旅游的經(jīng)歷，讓我有一個(gè)小夢(mèng)想，就是讓英語(yǔ)成績(jī)上去。六年級(jí)開(kāi)學(xué)后我一直在為這個(gè)小夢(mèng)想努力，每天按時(shí)背單詞，在“一起做作業(yè)”平臺(tái)上完成老師指定的任務(wù)，在英文書寫上也盡量規(guī)范。努力終于得到了回報(bào)，連續(xù)3個(gè)單元的單詞測(cè)試我都獲得了滿分，期中考試還得到了99分，雖然沒(méi)有得到滿分，但基本算是圓了學(xué)期初的夢(mèng)想。雖然這只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，但小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅是對(duì)努力過(guò)程的回報(bào)，還能激發(fā)人不斷產(chǎn)生新的夢(mèng)想，我希望期末的英語(yǔ)成績(jī)可以更好。
夢(mèng)想，是許多人童年的向往，也是努力的出發(fā)點(diǎn)，大夢(mèng)想是由一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想組成的，讓我們?yōu)閴?mèng)想努力吧。
2.我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)
夢(mèng)想的力量你無(wú)法體會(huì)，一旦有了一個(gè)夢(mèng)想，那么，你將會(huì)無(wú)止境地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想而付出。
楊利偉所說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心，他說(shuō)：“有一種生活，你不經(jīng)歷就不知道它的艱辛；有一種艱辛，你不經(jīng)歷就不知道它的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你不品味就不知道它的真諦?！笔堑?，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出，而這種付出有著多種味道，有艱辛的、有快樂(lè)的、有痛苦的。這種感受唯有你經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò)，才能理解。酸甜苦辣，可不管如何，無(wú)論是哪種感受，它只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所需要的還有那一抹勇氣。有些機(jī)遇，可遇不可求，有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)。我們要把握那可貴的`機(jī)遇，有勇氣邁出這一步，那么等待你的也許就是成功。若錯(cuò)過(guò)了，等你后悔時(shí)，就再也回不去了，所以，這一份勇氣也許就是你能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵之處。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)你若沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備也是浪費(fèi)了這個(gè)寶貴的機(jī)遇。所以，我們還得付出汗水，來(lái)讓自己有一個(gè)超于他人的強(qiáng)項(xiàng)。唯有付出一定的汗水才會(huì)有成就，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想增加幾分成功的幾率。
在艱辛中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中品味它的真諦。如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。夢(mèng)想的力量十分強(qiáng)大，強(qiáng)大到令人無(wú)法想象。現(xiàn)在我們要做的便是明確夢(mèng)想，向 高峰努力、努力、再努力！
3.我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)
不愿做生活的傀儡，愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想，可大可小，伴隨自己成長(zhǎng)，作為自己的目標(biāo)，給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
題記
畫師對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大而又神圣的人，在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命，像水墨有濃有淡，有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體，它是美麗的，并且只屬于自己。
我喜歡畫畫，我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫出大路，為他們打開(kāi)通道；為自己畫出翅膀，讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫畫不分顏料的貴重，就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總是會(huì)阻撓你，無(wú)論你多么喜歡畫畫，可自己的手不爭(zhēng)氣，畫不出心中所愿。但是，上天為你關(guān)上一扇門或許會(huì)打開(kāi)一扇窗，這也是正確的出口。我開(kāi)始順著自己的心意去作畫，隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn)，畫有唯美與靈氣，畫不分丑美，這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心，我認(rèn)為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路，美術(shù)老師說(shuō)過(guò)：“畫畫講究練，一天不練手生?！蔽覠釔?ài)畫畫，發(fā)自內(nèi)心，樂(lè)此不彼。
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心，勇敢地去追求，在現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔！
4.我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)
誰(shuí)說(shuō)作文一定要規(guī)規(guī)矩矩，去追隨老套路的傳統(tǒng)思維？今天，便是我們放飛夢(mèng)想，揮動(dòng)羽翼，展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)刻。
花季少年的我們被傳統(tǒng)的觀念和陋習(xí)包圍著，仿佛隱形的翅膀被壓抑，沒(méi)法去追逐那些比天空還廣闊的世界。就算大海里有一點(diǎn)能夠引人眼球的黃金寶貝，在他人眼里也未必不是一堆毫不相干的糞土，是永遠(yuǎn)都是成為不了主角的垃圾。
我們也有權(quán)威和權(quán)力去反駁那些傳統(tǒng)的觀念和陋習(xí)。孫中山先生就是這樣一位震撼人心的偉人，他曾以對(duì)待事物不同的態(tài)度，幫無(wú)數(shù)黎民百姓解除了痛苦，也是他廢除了中國(guó)“裹小腳”的陋習(xí)。
在此，我想對(duì)無(wú)數(shù)花季少年的青春與未來(lái)聲明：次課堂上的作文題就是限制我們的枷鎖，而那些無(wú)厘頭的作文題更是讓我們孩子的心靈深處屢受創(chuàng)傷。翻開(kāi)作文本，里面的一篇篇脫離現(xiàn)實(shí)生活的作文無(wú)疑便是鮮活的證據(jù)。
我們不是故意找茬，也不是想反抗前輩們。但是，如果沒(méi)有那些改卷人，出卷人思想的僵化與禁錮，我們也未必需要絞盡腦汁，冥思苦想。這不但存在把我們的思想凝固的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)，也說(shuō)不定哪天會(huì)讓我們本來(lái)靈活的大腦變得像老舊的機(jī)械表一樣“咔嚓，咔嚓”，說(shuō)不定哪一天就停擺了。長(zhǎng)此以往，就是人變傻了，癡了，那也說(shuō)不定。
當(dāng)我們?cè)俅螕]動(dòng)翅膀，暢想夢(mèng)想并再次唱起了歡歌的時(shí)候，我相信，那一刻我與千萬(wàn)同齡人的思想自由也必將獲得新生與解放。
5.我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果，可以當(dāng)考古學(xué)家的話，我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn)?，?dāng)了考古學(xué)家后，就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因?yàn)椋厥蓟柿昴故鞘澜缥幕z產(chǎn)之一，而且里面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車等文物。但是，考古學(xué)家就可以進(jìn)去，因?yàn)榍厥蓟柿昴惯€未挖掘完。
另外，我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn)?，近看了一部戲里面的年代?030年，戲里面的科技非常發(fā)達(dá)，例如：打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn)?，我想回到古代體驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣，我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)?，在古代的時(shí)候，沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此，古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。
很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到后。
6.我的夢(mèng)想作文450字六年級(jí)
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀?！眽?mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，遙遠(yuǎn)的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗。有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板……
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我，“長(zhǎng)大了你的夢(mèng)想是什么”，我看到醫(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的新方法，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了我的理想，我要努力做到 好，去追逐我的理想的天空。