做游戲是每個孩子都喜歡干的事，作為孩子的我們，只要一有時間就會跑出去做游戲。為大家提供《快樂的游戲作文400字四年級》，歡迎閱讀。
1.快樂的游戲作文400字四年級
今天是星期五，下午，老師走進(jìn)教師，沉默不語，老師到底要耍什么花招呢？我心里很疑惑，在我疑惑間，老師讓我們把書全部都收下，說：“我們今天來玩一個叫‘定格’游戲?！贝蠹乙宦牭健坝螒颉边@兩個字，便來勁了。
原來這個游戲是這樣的：老師說：“動！”時我們就可以隨意亂動，當(dāng)老師說：“定！”時，我們就要按剛才動時的樣子停下，不能動，如果動了就要淘汰出局。
游戲開始，老師先讓我們來40秒，我們先動，便追的追、打的打……突然老師說了一聲定，我們便像稻草人一樣定在哪里一動也不動。：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！”我們終于可以動了，老師這次可要考驗(yàn)我們了，她來了一個2分鐘，哇！兩分鐘！我們不累死才怪呢！
老師又來了個“下馬威”定！我們便又定了起來……一分鐘、一分半、我這時多么想動一動呀，可我不想輸給人家所以一直都沒有動。終于，老師說：“動！”我才長長的舒了一口氣。
這次游戲不僅使我非常開心，也訓(xùn)練了我們的耐力。這節(jié)游戲真好玩！
2.快樂的游戲作文400字四年級
今天是星期天，我們舉行了一個“家庭摸蔬菜”活動。游戲規(guī)則是：一個人被蒙上眼睛，到前面桌子上摸蔬菜，并且說出它的名字和形狀。
第一個參加的是表妹，媽媽拿出蔥和蒜一起放到她的手上，妹妹非?？隙ǖ腵說：“這是蔥和蒜。蔥的葉子長長的、扁扁的，蒜呈扁球形，還有很多‘胡須’呢。我猜的對不對啊?”我心想：妹妹還挺厲害的嘛，竟然全猜對了，就爭著去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上，頓時覺得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面，媽媽遞給我一個胡蘿卜和一個土豆，我心里想真是太簡單了，簡直是小菜一碟啊!我高興地說出答案，還解釋說：“胡蘿卜是紅色的，而且是圓錐形的;土豆是淺棕色的，橢圓形的。”大家都為我和妹妹答對而鼓掌加油。我們心里也很高興。爸爸說：“這都是因?yàn)槟銈兤綍r有觀察事物的習(xí)慣，所以答對了。但是你們一定要堅(jiān)持養(yǎng)成這種仔細(xì)觀察、認(rèn)真比較的好習(xí)慣?！?BR> 3.快樂的游戲作文400字四年級
“哈哈哈……”體育課上，從我們班傳來一陣大笑，原來我們正在和老師玩“對著干”的游戲。
老師有聲有色地說了游戲規(guī)則，原來這個游戲，老師說什么我們都要和老師相反做。
游戲開始了，老師先說了一聲：“舉起右手”，我們舉起了左手，老師讓我們站起來，我們都要坐下，第一回合我們學(xué)生隊(duì)贏了，覺得非常的簡單。
第二回合開始了，我們個個氣勢非凡，對自己很有信心，可老師使出了一個下馬威：“右手抓住耳朵”，我們個個都聽不明白，所以我們這一輪失敗了。后的一回合，我們個個都忐忑不安地想：“這我們不能緊張，要認(rèn)真聽老師說出的每一個字?！?BR> 老師的“金剛口”開始說了，他使出了殺手锏——左手抓右耳朵，我們聽得莫名其妙，但馬上反應(yīng)過來，跟著做了起來，可是大部分同學(xué)都做錯了，只能失落地走出座位。我心里的石頭總算落了地，由于我注意力集中，加上反應(yīng)比較快，終于“殺出重圍”，取得了第一名，哈哈！同學(xué)們和老師紛紛向我投來贊嘆的目光。
一陣清脆的鈴聲響起，但是我們的笑聲依舊回蕩在操場的上空。
4.快樂的游戲作文400字四年級
我喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個游戲能讓我們動腦筋，也能給我們帶了快樂。
首先猜拳來決定誰來抓，猜輸?shù)娜藖碜ノ覀?。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰第一個被抓到，下一盤就誰抓。
游戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了?！庇谑切∶骶妥凶屑?xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬不要第一個抓到我呀。很快，我就看見小明走過來找我們。當(dāng)時我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒看見我，又往小剛那邊走去時，我的心才平靜下來。經(jīng)過小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。
我們覺得捉迷藏這個游戲很好玩，還約好下次再來這里玩——捉迷藏。
5.快樂的游戲作文400字四年級
同學(xué)們，你玩過啞劇表演嗎？這可真是個有趣的游戲呢！一天作文課上，老師帶我們玩了這個游戲，我們一個個樂不可支。
王老師給我們講述了游戲規(guī)則，一是表演的人不能說話，只能用肢體動作表演；二是抽到的紙條不能給別人看。大家都拿到紙條了，有的哭笑不得，有的正在發(fā)愁要怎么表演，還有的已經(jīng)在排練了，恨不得馬上上臺表演呢！
第一組上去的人剛開始表演時大家都猜不出來，我絞盡腦汁地想著。于是他們又演了一遍，只見一個同學(xué)做出孫悟空的招牌動作，而另一個同學(xué)額頭上貼著一只“眼睛”，站在那里“被打”。正當(dāng)大家一頭霧水時，忽然有人說出來是“二郎神！”老師說完全正確。
時間飛逝，輪到我了，我上臺用兩只手裝出了雕在空中飛的樣子，然后我又做出獵人射箭的樣子。大家都想不出來，臉上寫滿了疑惑，我又演了，這時有人說道：“是一箭雙雕！”老師說答對了！我心里想：我演的他竟然能猜對，可真是太牛了！
讓我印象深的是“孫悟空大鬧天宮”，因?yàn)閺埻瑢W(xué)的道具總是找不到！后他拿了一把掃把到教室狂揮亂舞，把同學(xué)們逗得哈哈大笑?？墒谴蠹疫€是猜不出來，他不得不又表演了一遍，終于有同學(xué)猜出來了！
這次游戲可真是有趣，讓我們意猶未盡！