小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《小學二年級圣誕節(jié)作文范文6篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)快要到了，我讓媽媽到柴草間把圣誕樹拿到家里來。
媽媽把圣誕樹放在地上，只見媽媽先把圣誕樹的腿裝好，我在旁邊幫媽媽把枝葉串進去，一會兒時間，圣誕樹就裝好了。
可圣誕樹光禿禿的，一點兒也不好看。
我迫不及待得給圣誕樹掛一些妝飾品，有圣誕老人、圣誕禮物、還有小鈴鐺。我拿出用線做成的小球，把它們一圈一圈的圍在圣誕樹上。不一會兒，一個美麗的圣誕樹就出現(xiàn)在我的眼前。
我對媽媽：“我想把圣誕樹拍下來，送給爸爸?！眿寢屨f：“好吧！”我就給圣誕樹照了一張，發(fā)給爸爸了。我想：爸爸看了一定很快樂！
2.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)前，老師讓同學們積極報名參加活動。那天晚上回到家，媽媽問我：“有沒有參加圣誕節(jié)的活動？”我說沒有，因為我沒有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加，還不停地鼓勵我“別害怕呀”什么的。第二天，我還是沒有敢報名。晚上，全家人都勸我，要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機會。第三天我終于鼓起勇氣報了名。我要表演唱歌，歌名是《看得遠的地方》。
以后的每一天，只要有時間我都會練習這首歌。練習了無數(shù)次，我終于唱得比較好聽了。
圣誕節(jié)前一天，開始表演了。我又激動，又緊張。等我演唱完了，全班同學及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮：我終于戰(zhàn)勝了自己！回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽立刻給了我一個大大的擁抱！
3.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)到了，媽媽送給我一只晶瑩透亮的玩具狗。
它的耳朵、腳和尾巴都是用黃色的“鉆石”做的。我喜歡它那黑寶石般的眼睛，和小丑一樣的鼻子。
這只不起眼的玩具狗都能給我?guī)須g樂。每當我寫作業(yè)看到不會做的題目，看見了它，就知道了這題的答案；每當我煩惱的時候，看見了它淡淡的微笑，就會特別開心；每當我筋疲力盡地回家，看見了它，就會充滿力量；每當我不情愿勞動時，看見了它堅強的挺拔，就會快樂的去勞動。
晶瑩透亮的玩具狗不僅漂亮，而且讓我感到十分歡樂。
4.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
小朋友們，你們圣誕節(jié)過的快樂嗎？圣誕節(jié)的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家戶戶都會擺上圣誕樹，掛上五彩的小禮物。圣誕老人會在這天晚上，給孩子們送去你們想得到的禮物。
我也非常希望在平安夜得到一分小禮物。老師告訴我們：“聽話的小朋友會有一份小禮物。不聽話的孩子會得到一個大煤球?！逼桨惨沟耐砩?，我做了一個美麗的夢。夢見一個身穿紅袍，手里拿著大口袋的圣誕老人，微笑著向我走來，他拿出許多精美禮物，說：“你是一個聽話的好孩子，我把這些禮物送給你，希望你快樂！”清晨，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭有一只像水晶一樣的鞋子，里面裝滿了香甜的巧克力。圣誕節(jié)，我好快樂啊！
5.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡??！
瞧！有的同學在興奮地跑來跑去；有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進去。似乎過了一個世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我喜歡的——橡皮糖！啊哈！這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學清脆的笑聲！
6.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
今天是圣誕節(jié)，我來到教室，看到教室布置一新，真得很漂亮！
聽說圣誕老人會給今天早來學校的小朋友發(fā)糖果，我聽了很失落，因為錯過了圣誕老人發(fā)糖的機會。但是后來又聽同學說圣誕老人還會到每個教室來發(fā)糖，我又很開心了。終于盼到圣誕老人來到我們教室，圣誕老人一發(fā)糖，我和同學們就一哄而上，爭著搶糖，我也搶到四塊糖，真開心呀！快放學的時候，我把昨晚準備好的圣誕賀卡給了我的好朋友，他們都很高興，我也很高興。真是一個快樂的圣誕節(jié)！
1.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)快要到了，我讓媽媽到柴草間把圣誕樹拿到家里來。
媽媽把圣誕樹放在地上，只見媽媽先把圣誕樹的腿裝好，我在旁邊幫媽媽把枝葉串進去，一會兒時間，圣誕樹就裝好了。
可圣誕樹光禿禿的，一點兒也不好看。
我迫不及待得給圣誕樹掛一些妝飾品，有圣誕老人、圣誕禮物、還有小鈴鐺。我拿出用線做成的小球，把它們一圈一圈的圍在圣誕樹上。不一會兒，一個美麗的圣誕樹就出現(xiàn)在我的眼前。
我對媽媽：“我想把圣誕樹拍下來，送給爸爸?！眿寢屨f：“好吧！”我就給圣誕樹照了一張，發(fā)給爸爸了。我想：爸爸看了一定很快樂！
2.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)前，老師讓同學們積極報名參加活動。那天晚上回到家，媽媽問我：“有沒有參加圣誕節(jié)的活動？”我說沒有，因為我沒有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加，還不停地鼓勵我“別害怕呀”什么的。第二天，我還是沒有敢報名。晚上，全家人都勸我，要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機會。第三天我終于鼓起勇氣報了名。我要表演唱歌，歌名是《看得遠的地方》。
以后的每一天，只要有時間我都會練習這首歌。練習了無數(shù)次，我終于唱得比較好聽了。
圣誕節(jié)前一天，開始表演了。我又激動，又緊張。等我演唱完了，全班同學及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮：我終于戰(zhàn)勝了自己！回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽立刻給了我一個大大的擁抱！
3.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
圣誕節(jié)到了，媽媽送給我一只晶瑩透亮的玩具狗。
它的耳朵、腳和尾巴都是用黃色的“鉆石”做的。我喜歡它那黑寶石般的眼睛，和小丑一樣的鼻子。
這只不起眼的玩具狗都能給我?guī)須g樂。每當我寫作業(yè)看到不會做的題目，看見了它，就知道了這題的答案；每當我煩惱的時候，看見了它淡淡的微笑，就會特別開心；每當我筋疲力盡地回家，看見了它，就會充滿力量；每當我不情愿勞動時，看見了它堅強的挺拔，就會快樂的去勞動。
晶瑩透亮的玩具狗不僅漂亮，而且讓我感到十分歡樂。
4.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
小朋友們，你們圣誕節(jié)過的快樂嗎？圣誕節(jié)的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家戶戶都會擺上圣誕樹，掛上五彩的小禮物。圣誕老人會在這天晚上，給孩子們送去你們想得到的禮物。
我也非常希望在平安夜得到一分小禮物。老師告訴我們：“聽話的小朋友會有一份小禮物。不聽話的孩子會得到一個大煤球?！逼桨惨沟耐砩?，我做了一個美麗的夢。夢見一個身穿紅袍，手里拿著大口袋的圣誕老人，微笑著向我走來，他拿出許多精美禮物，說：“你是一個聽話的好孩子，我把這些禮物送給你，希望你快樂！”清晨，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭有一只像水晶一樣的鞋子，里面裝滿了香甜的巧克力。圣誕節(jié)，我好快樂啊！
5.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡??！
瞧！有的同學在興奮地跑來跑去；有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進去。似乎過了一個世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我喜歡的——橡皮糖！啊哈！這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學清脆的笑聲！
6.小學二年級圣誕節(jié)作文范文
今天是圣誕節(jié)，我來到教室，看到教室布置一新，真得很漂亮！
聽說圣誕老人會給今天早來學校的小朋友發(fā)糖果，我聽了很失落，因為錯過了圣誕老人發(fā)糖的機會。但是后來又聽同學說圣誕老人還會到每個教室來發(fā)糖，我又很開心了。終于盼到圣誕老人來到我們教室，圣誕老人一發(fā)糖，我和同學們就一哄而上，爭著搶糖，我也搶到四塊糖，真開心呀！快放學的時候，我把昨晚準備好的圣誕賀卡給了我的好朋友，他們都很高興，我也很高興。真是一個快樂的圣誕節(jié)！