故事作為一種孩子喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來說有特殊的吸引力，早教故事對(duì)于小朋友的啟蒙也是有意義的。下面是分享的生動(dòng)的嬰幼兒早教故事【10篇】。歡迎閱讀參考！
1.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
春天來了，柳樹綠，桃花開，天氣也變得暖洋洋的，到處鳥語花香。就在小花家的屋檐下，新搬來了六只小燕子，他們是燕子夫婦帶著他們的四個(gè)燕寶寶，一家子其樂融融地定居在小花家那整齊清潔的屋檐底下。
一天，燕子夫婦不在家，家里只剩下四只燕寶寶了，大家正在嘰嘰喳喳地嬉鬧著，突然，最小的燕寶寶一不小心摔了一跤，一下從巢中摔了下去，它的哥哥姐姐都喳喳地叫，好象在喊：“來鳥啊!來鳥啊!出鳥命啦!”掉下來的燕寶寶并沒有絕望，而是一邊用力地?fù)浯虺岚?，一邊發(fā)出求救信號(hào)，它的翅膀被摔折了。剛剛發(fā)生的所有過程全被剛要出門的小花看見了，她被嚇了一跳。正在這時(shí)，一只小貓走了過去，小花想：“這只貓是要吃它，還是要救它?”小花的心一緊。
小貓見地上有一個(gè)黑黑的東西，不知是什么，便跑過去看看，哇!原來是一只受了傷的小燕子!這時(shí)，這只可愛的小貓，靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地銜住燕寶寶，敏捷地爬上屋檐，小心翼翼地將它放入巢中。這時(shí)，燕子夫婦也回來了，全家都很感謝小貓咪。
隨后的幾天，小花天天爬上梯子，幫燕寶寶療傷，一個(gè)月后，小燕子茁壯成長，也漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，小花心里高興極了。
通過這件事，小花明白了一個(gè)道理——助人是快樂之本，我們應(yīng)該盡力幫助需要幫助的人。
2.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
兔子在樹林里玩，一不小心玩得太晚了，它急忙往家的方向跑。
可是，兔子跑來跑去，還是沒跑出樹林，它迷路了?？粗絹碓胶诘奶?，它心里也越來越著急，一著急撞在了一棵樹上，摔倒在地。
“哈、哈、哈，兔子的眼睛長在腦袋后，一頭撞在樹上!”樹上的一只松鼠大聲笑起來。
兔子爬起來一聲不吭，繼續(xù)尋找出樹林的路。松鼠在樹上跳躍著，跟著兔子，笑話它。
忽然，“咚”的一聲，松鼠從樹上掉了下來，摔在地上，扭傷了腳，疼得說不出話來。
兔子急忙跑過去，扶起松鼠：“哪里摔疼了?要不要緊?”
松鼠面紅耳赤：“不要緊，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了?！?BR> 松鼠說：“我領(lǐng)你出這個(gè)樹林吧?！?BR> 松鼠在前面帶路，一會(huì)兒就把兔子領(lǐng)出了樹林。
兩人相隔很遠(yuǎn)了，還在揮著手說：“再見!”
3.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳舞。”
“還沒有過螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇?，“不過，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧。”
小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來學(xué)吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生?！?BR> 仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋淼穆飞希龅揭恢粸貘f。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對(duì)烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家。”
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活。”
喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對(duì)小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
4.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
今天的天氣可真好，到處陽光明媚。大象。蜜獾。小猴一起去小河邊游玩。
這里的風(fēng)景可真好呀!到處鳥雨花香，河面波光粼粼，里面還有許多活蹦亂跳的小魚。岸邊的柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽，花朵們?cè)陉柟庀戮`開笑臉，爭奇斗艷。這些優(yōu)美的景色把它們深深的吸引住了。
它們?cè)谛『舆呴_心地做游戲。這時(shí)，蜜獾瞧了瞧大象的鼻子說：“大象，你的鼻子可真難看。”“雖然難看，可是它有很多用處?！薄拔铱匆膊灰姷糜惺裁从锰帯！贝笙鬀]有再理睬它?？墒?，過了不久大象就忘記了剛才的事。“蜜獾。小猴我們來玩摸人游戲吧。”“好啊!”蜜獾和小猴異口同聲地說?！澳敲淳妥屝『锩缮涎劬砻??！薄昂谩！庇螒蜷_始了，正當(dāng)大家玩得興致勃勃的時(shí)候。突然，蜜獾一不小心掉進(jìn)了河里。蜜獾不會(huì)游泳，它大聲呼救：“救命呀，快救我!”小猴也是個(gè)旱鴨子，丈二和尚——摸不著頭腦。就在這危急關(guān)頭，大象挺身而出——把自己的鼻子甩進(jìn)河里。蜜獾看見了救命稻草，緊緊地抓住了大象的鼻子。大象使出九牛二虎之力，把蜜獾拉了上來。奄奄一息的蜜獾望著自己的救命恩人說：“先前是我有眼不識(shí)泰山，原來你的鼻子有那么多的用處，你大人不記小人過，原諒我吧?！薄安灰f了，你快休息一會(huì)兒吧。只要你心里明白就好了。”
回到森林之后，蜜獾為了感謝大象把它救人的事跡，告訴森林里的每一個(gè)動(dòng)物。以后，大家再也不敢嘲笑大象的鼻子難看了。
5.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
一只小老鼠收拾好自己簡單的行李，準(zhǔn)備開始搬家。在路上，小老鼠看見了一只螞蟻正在辛勞地干活，就問道：“小螞蟻，你成天這樣干活，不累嗎？你看看我，多瀟灑自在。”
小螞蟻回答道：“我喜歡干活，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，這樣很充實(shí)，不覺得累?！毙∥浵伩吹嚼鲜蟊持欣?，反問道：“你這是要搬家嗎？”
小老鼠生氣地回答道：“是啊，這家人太小氣了，我不就偷吃了他一些食物嘛，他直接找了一只貓來，這地方?jīng)]法呆了。”
小螞蟻勸老鼠，說道：“你看看你，總是改不了偷東西的壞習(xí)慣，你搬到別人家同樣會(huì)再次被趕出來的?！焙贸詰凶龅男±鲜螽?dāng)然不會(huì)聽小螞蟻的勸告，溜到了另外一戶人家。
通過幾天的觀察，確定這家沒有貓后，小老鼠就安頓了下來。
一天夜里，小老鼠一如既往偷偷出去找食物，不小心踩到了老鼠夾，動(dòng)彈不得。一會(huì)兒功夫，小老鼠就死去了。
所以說不勞而獲往往只是短暫的，只有靠自己的努力和勞動(dòng)獲得的才能長久。
6.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
我們都知道在吃飯之前應(yīng)該要先洗手的，但是嬰兒早教故事短篇事里的嘟嘟豬卻完全不這樣想，直接回家就拿起饅頭吃了，那么后來會(huì)發(fā)生什么事情呢？
嘟嘟豬放學(xué)回家的時(shí)候，豬媽媽已經(jīng)做好了豐盛的晚飯?？粗蛔雷涌煽诘娘埐?，嘟嘟豬趕緊放下書包，拿起一個(gè)饅頭就吃了起來。
豬媽媽趕緊說：“嘟嘟豬，你怎么不洗手就吃東西啊?”
嘟嘟豬一邊吃一邊說：“我都快餓死了，哪有力氣洗手啊!”
豬媽媽說：“手上有很多我們看不到的細(xì)菌，如果飯前不洗手，細(xì)菌就會(huì)被我們吃到肚子里去，就該生病了。嘟嘟豬，你還是先洗手再吃飯吧!”
嘟嘟豬將雙手伸到豬媽媽面前，對(duì)豬媽媽說：“媽媽，你看，我的手干凈的很，哪里有細(xì)菌啊!我還是先吃飯了?！闭f著，夾起一塊肉就送進(jìn)了嘴里。
豬媽媽搖搖頭，沒有再說什么。
到了晚上，嘟嘟豬突然肚子疼。它大聲哭喊：“媽媽，我的肚子好疼啊!”
媽媽趕緊帶嘟嘟豬去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，嘟嘟豬是細(xì)菌引起的腸胃感冒。在醫(yī)院輸液后，嘟嘟豬的疼痛好了很多。
醫(yī)生對(duì)嘟嘟豬說：“小朋友，吃飯前一定要洗手哦!”
嘟嘟豬點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恩，我記住了!為了不讓細(xì)菌進(jìn)入口中，我以后一定會(huì)記得飯前洗手?！?BR> 7.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
一天，小熊正在路上散步。
走著走著，突然跑過來一只小雞，小雞說：“小熊小熊，請(qǐng)你幫幫我的忙好嗎？我的東西推不動(dòng)，太重啦！”
可是小熊非常不耐煩，它說：“我干嘛要幫你的忙？我可沒空！”
說完，小熊就悠閑地朝家走去。
走啊走啊，當(dāng)它一回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口有一顆大大的西瓜，西瓜旁邊站著小雞、小鼴鼠還有小鳥。
小雞看見了小熊，笑嘻嘻的說：“我們一打聽才知道，原來這西瓜是你丟的呀！我們給你推回來啦！”
小熊聽了，不由得臉紅了。
8.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小白兔在拔蘿卜，拔出來的蘿卜一不小心掉到河里了，小兔子又不會(huì)游泳，怎么辦呢?小白兔叫啊喊?。骸翱靵砣税?，能不能幫我撿蘿卜啊?”
突然，一只海龜慢慢的游了過來，它游到岸邊說：“小白兔我能和你成為朋友嗎?”小白兔說：“可以啊!你能不能幫我撿回我的蘿卜啊?”海龜?。骸翱梢园∧憔妥蟻戆伞！毙“淄眯⌒囊硪淼淖松先?，海龜也小心翼翼的游著。海龜看見了胡蘿卜，到了胡蘿卜掉的地方，小白兔拿起了胡蘿卜。
海龜慢慢的游啊游快游到岸邊時(shí)，小白兔站了起來腳一滑，一不小心差點(diǎn)就要掉下來了。這下小白兔可嚇?biāo)懒?。小白兔說：“謝謝，要不是你就算我在這里叫一天都不會(huì)有人聽見，再見了海龜?！焙｝斦f：“我們是朋友，再見?！?BR> 9.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
豆豆的牙疼得要命，媽媽說今天要帶他去拔牙。
豆豆剛要走，壯壯就來找他玩兒了，他說：“豆豆，我們?nèi)ビ螛穲@吧!”
豆豆不希望壯壯難過，只好為難地說：“好吧……”
媽媽聽見了，把豆豆拉到一旁，說：“豆豆，不去看牙了嗎?不拔掉牙齒的話你會(huì)一直這么疼的。”
豆豆左右為難地說：“可是……可是我不希望他不開心啊!”
媽媽聽了，語重心長的說：“我們可以回來再玩兒，要勇敢地說不，要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去拒絕別人，明白嗎?”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后來到壯壯身邊，對(duì)他說：“真對(duì)不起，我今天要去看牙齒，等我回來再和你一起去好嗎?”
壯壯聽了，反倒不好意思起來，他說：“豆豆，你應(yīng)該早和我說的呀!你牙疼我還拉著你去玩兒……是我不對(duì)，你去吧!我等你回來!”
豆豆聽了，高興的笑了。
10.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
在高高的樹頂上，住著一只愛唱歌的小麻雀，她的歌聲可好聽了，小動(dòng)物們都喜歡聽。
有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲地唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌......”。突然，從下面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音：“上面的小麻雀，請(qǐng)你不要唱了。”小麻雀想：“是我唱得不好嗎？為什么不要我唱？我得下去問明白”。
小麻雀往下飛，看見貓頭鷹問：“是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱?！?BR> 小麻雀又往下飛，看見啄木鳥問：“啄木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱?！?BR> 小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀再往下飛，看見一只小松鼠問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱的?！?BR> 小麻雀奇怪地問：“為什么呢？”
小松鼠說：“你飛下去看看就知道了?！?BR> 小麻雀飛到了樹底下，呀！草叢中的鹿寶寶正在睡覺呢。
小麻雀不唱歌了，輕輕地飛回樹頂，安靜地等著等著。它想：“等鹿寶寶醒來了，我要為她唱一支聽的歌。
1.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
春天來了，柳樹綠，桃花開，天氣也變得暖洋洋的，到處鳥語花香。就在小花家的屋檐下，新搬來了六只小燕子，他們是燕子夫婦帶著他們的四個(gè)燕寶寶，一家子其樂融融地定居在小花家那整齊清潔的屋檐底下。
一天，燕子夫婦不在家，家里只剩下四只燕寶寶了，大家正在嘰嘰喳喳地嬉鬧著，突然，最小的燕寶寶一不小心摔了一跤，一下從巢中摔了下去，它的哥哥姐姐都喳喳地叫，好象在喊：“來鳥啊!來鳥啊!出鳥命啦!”掉下來的燕寶寶并沒有絕望，而是一邊用力地?fù)浯虺岚?，一邊發(fā)出求救信號(hào)，它的翅膀被摔折了。剛剛發(fā)生的所有過程全被剛要出門的小花看見了，她被嚇了一跳。正在這時(shí)，一只小貓走了過去，小花想：“這只貓是要吃它，還是要救它?”小花的心一緊。
小貓見地上有一個(gè)黑黑的東西，不知是什么，便跑過去看看，哇!原來是一只受了傷的小燕子!這時(shí)，這只可愛的小貓，靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地銜住燕寶寶，敏捷地爬上屋檐，小心翼翼地將它放入巢中。這時(shí)，燕子夫婦也回來了，全家都很感謝小貓咪。
隨后的幾天，小花天天爬上梯子，幫燕寶寶療傷，一個(gè)月后，小燕子茁壯成長，也漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，小花心里高興極了。
通過這件事，小花明白了一個(gè)道理——助人是快樂之本，我們應(yīng)該盡力幫助需要幫助的人。
2.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
兔子在樹林里玩，一不小心玩得太晚了，它急忙往家的方向跑。
可是，兔子跑來跑去，還是沒跑出樹林，它迷路了?？粗絹碓胶诘奶?，它心里也越來越著急，一著急撞在了一棵樹上，摔倒在地。
“哈、哈、哈，兔子的眼睛長在腦袋后，一頭撞在樹上!”樹上的一只松鼠大聲笑起來。
兔子爬起來一聲不吭，繼續(xù)尋找出樹林的路。松鼠在樹上跳躍著，跟著兔子，笑話它。
忽然，“咚”的一聲，松鼠從樹上掉了下來，摔在地上，扭傷了腳，疼得說不出話來。
兔子急忙跑過去，扶起松鼠：“哪里摔疼了?要不要緊?”
松鼠面紅耳赤：“不要緊，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了?！?BR> 松鼠說：“我領(lǐng)你出這個(gè)樹林吧?！?BR> 松鼠在前面帶路，一會(huì)兒就把兔子領(lǐng)出了樹林。
兩人相隔很遠(yuǎn)了，還在揮著手說：“再見!”
3.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳舞。”
“還沒有過螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇?，“不過，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧。”
小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來學(xué)吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生?！?BR> 仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋淼穆飞希龅揭恢粸貘f。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對(duì)烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家。”
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活。”
喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對(duì)小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
4.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
今天的天氣可真好，到處陽光明媚。大象。蜜獾。小猴一起去小河邊游玩。
這里的風(fēng)景可真好呀!到處鳥雨花香，河面波光粼粼，里面還有許多活蹦亂跳的小魚。岸邊的柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽，花朵們?cè)陉柟庀戮`開笑臉，爭奇斗艷。這些優(yōu)美的景色把它們深深的吸引住了。
它們?cè)谛『舆呴_心地做游戲。這時(shí)，蜜獾瞧了瞧大象的鼻子說：“大象，你的鼻子可真難看。”“雖然難看，可是它有很多用處?！薄拔铱匆膊灰姷糜惺裁从锰帯！贝笙鬀]有再理睬它?？墒?，過了不久大象就忘記了剛才的事。“蜜獾。小猴我們來玩摸人游戲吧。”“好啊!”蜜獾和小猴異口同聲地說?！澳敲淳妥屝『锩缮涎劬砻??！薄昂谩！庇螒蜷_始了，正當(dāng)大家玩得興致勃勃的時(shí)候。突然，蜜獾一不小心掉進(jìn)了河里。蜜獾不會(huì)游泳，它大聲呼救：“救命呀，快救我!”小猴也是個(gè)旱鴨子，丈二和尚——摸不著頭腦。就在這危急關(guān)頭，大象挺身而出——把自己的鼻子甩進(jìn)河里。蜜獾看見了救命稻草，緊緊地抓住了大象的鼻子。大象使出九牛二虎之力，把蜜獾拉了上來。奄奄一息的蜜獾望著自己的救命恩人說：“先前是我有眼不識(shí)泰山，原來你的鼻子有那么多的用處，你大人不記小人過，原諒我吧?！薄安灰f了，你快休息一會(huì)兒吧。只要你心里明白就好了。”
回到森林之后，蜜獾為了感謝大象把它救人的事跡，告訴森林里的每一個(gè)動(dòng)物。以后，大家再也不敢嘲笑大象的鼻子難看了。
5.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
一只小老鼠收拾好自己簡單的行李，準(zhǔn)備開始搬家。在路上，小老鼠看見了一只螞蟻正在辛勞地干活，就問道：“小螞蟻，你成天這樣干活，不累嗎？你看看我，多瀟灑自在。”
小螞蟻回答道：“我喜歡干活，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，這樣很充實(shí)，不覺得累?！毙∥浵伩吹嚼鲜蟊持欣?，反問道：“你這是要搬家嗎？”
小老鼠生氣地回答道：“是啊，這家人太小氣了，我不就偷吃了他一些食物嘛，他直接找了一只貓來，這地方?jīng)]法呆了。”
小螞蟻勸老鼠，說道：“你看看你，總是改不了偷東西的壞習(xí)慣，你搬到別人家同樣會(huì)再次被趕出來的?！焙贸詰凶龅男±鲜螽?dāng)然不會(huì)聽小螞蟻的勸告，溜到了另外一戶人家。
通過幾天的觀察，確定這家沒有貓后，小老鼠就安頓了下來。
一天夜里，小老鼠一如既往偷偷出去找食物，不小心踩到了老鼠夾，動(dòng)彈不得。一會(huì)兒功夫，小老鼠就死去了。
所以說不勞而獲往往只是短暫的，只有靠自己的努力和勞動(dòng)獲得的才能長久。
6.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
我們都知道在吃飯之前應(yīng)該要先洗手的，但是嬰兒早教故事短篇事里的嘟嘟豬卻完全不這樣想，直接回家就拿起饅頭吃了，那么后來會(huì)發(fā)生什么事情呢？
嘟嘟豬放學(xué)回家的時(shí)候，豬媽媽已經(jīng)做好了豐盛的晚飯?？粗蛔雷涌煽诘娘埐?，嘟嘟豬趕緊放下書包，拿起一個(gè)饅頭就吃了起來。
豬媽媽趕緊說：“嘟嘟豬，你怎么不洗手就吃東西啊?”
嘟嘟豬一邊吃一邊說：“我都快餓死了，哪有力氣洗手啊!”
豬媽媽說：“手上有很多我們看不到的細(xì)菌，如果飯前不洗手，細(xì)菌就會(huì)被我們吃到肚子里去，就該生病了。嘟嘟豬，你還是先洗手再吃飯吧!”
嘟嘟豬將雙手伸到豬媽媽面前，對(duì)豬媽媽說：“媽媽，你看，我的手干凈的很，哪里有細(xì)菌啊!我還是先吃飯了?！闭f著，夾起一塊肉就送進(jìn)了嘴里。
豬媽媽搖搖頭，沒有再說什么。
到了晚上，嘟嘟豬突然肚子疼。它大聲哭喊：“媽媽，我的肚子好疼啊!”
媽媽趕緊帶嘟嘟豬去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，嘟嘟豬是細(xì)菌引起的腸胃感冒。在醫(yī)院輸液后，嘟嘟豬的疼痛好了很多。
醫(yī)生對(duì)嘟嘟豬說：“小朋友，吃飯前一定要洗手哦!”
嘟嘟豬點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恩，我記住了!為了不讓細(xì)菌進(jìn)入口中，我以后一定會(huì)記得飯前洗手?！?BR> 7.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
一天，小熊正在路上散步。
走著走著，突然跑過來一只小雞，小雞說：“小熊小熊，請(qǐng)你幫幫我的忙好嗎？我的東西推不動(dòng)，太重啦！”
可是小熊非常不耐煩，它說：“我干嘛要幫你的忙？我可沒空！”
說完，小熊就悠閑地朝家走去。
走啊走啊，當(dāng)它一回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口有一顆大大的西瓜，西瓜旁邊站著小雞、小鼴鼠還有小鳥。
小雞看見了小熊，笑嘻嘻的說：“我們一打聽才知道，原來這西瓜是你丟的呀！我們給你推回來啦！”
小熊聽了，不由得臉紅了。
8.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小白兔在拔蘿卜，拔出來的蘿卜一不小心掉到河里了，小兔子又不會(huì)游泳，怎么辦呢?小白兔叫啊喊?。骸翱靵砣税?，能不能幫我撿蘿卜啊?”
突然，一只海龜慢慢的游了過來，它游到岸邊說：“小白兔我能和你成為朋友嗎?”小白兔說：“可以啊!你能不能幫我撿回我的蘿卜啊?”海龜?。骸翱梢园∧憔妥蟻戆伞！毙“淄眯⌒囊硪淼淖松先?，海龜也小心翼翼的游著。海龜看見了胡蘿卜，到了胡蘿卜掉的地方，小白兔拿起了胡蘿卜。
海龜慢慢的游啊游快游到岸邊時(shí)，小白兔站了起來腳一滑，一不小心差點(diǎn)就要掉下來了。這下小白兔可嚇?biāo)懒?。小白兔說：“謝謝，要不是你就算我在這里叫一天都不會(huì)有人聽見，再見了海龜?！焙｝斦f：“我們是朋友，再見?！?BR> 9.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
豆豆的牙疼得要命，媽媽說今天要帶他去拔牙。
豆豆剛要走，壯壯就來找他玩兒了，他說：“豆豆，我們?nèi)ビ螛穲@吧!”
豆豆不希望壯壯難過，只好為難地說：“好吧……”
媽媽聽見了，把豆豆拉到一旁，說：“豆豆，不去看牙了嗎?不拔掉牙齒的話你會(huì)一直這么疼的。”
豆豆左右為難地說：“可是……可是我不希望他不開心啊!”
媽媽聽了，語重心長的說：“我們可以回來再玩兒，要勇敢地說不，要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去拒絕別人，明白嗎?”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后來到壯壯身邊，對(duì)他說：“真對(duì)不起，我今天要去看牙齒，等我回來再和你一起去好嗎?”
壯壯聽了，反倒不好意思起來，他說：“豆豆，你應(yīng)該早和我說的呀!你牙疼我還拉著你去玩兒……是我不對(duì)，你去吧!我等你回來!”
豆豆聽了，高興的笑了。
10.生動(dòng)的嬰幼兒早教故事
在高高的樹頂上，住著一只愛唱歌的小麻雀，她的歌聲可好聽了，小動(dòng)物們都喜歡聽。
有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲地唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌......”。突然，從下面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音：“上面的小麻雀，請(qǐng)你不要唱了。”小麻雀想：“是我唱得不好嗎？為什么不要我唱？我得下去問明白”。
小麻雀往下飛，看見貓頭鷹問：“是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱?！?BR> 小麻雀又往下飛，看見啄木鳥問：“啄木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱?！?BR> 小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀再往下飛，看見一只小松鼠問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱的?！?BR> 小麻雀奇怪地問：“為什么呢？”
小松鼠說：“你飛下去看看就知道了?！?BR> 小麻雀飛到了樹底下，呀！草叢中的鹿寶寶正在睡覺呢。
小麻雀不唱歌了，輕輕地飛回樹頂，安靜地等著等著。它想：“等鹿寶寶醒來了，我要為她唱一支聽的歌。