高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境，而不是環(huán)境適應你。因為你走向社會參加工作也得適應社會。以下內容是為你整理的《高一年級歷冊必修一知識點》，希望你不負時光，努力向前，加油！
1.高一年級歷冊必修一知識點
從約公元前7000年起，當今漢族主體的一部分巴楚人在長江流域發(fā)展。前5000年左右，漢族的另一來源華夏族在黃河流域起源并開始逐漸發(fā)展，進入了新石器時期，并先后經歷了母系和父系氏族公社階段。元前2700年，活動于陜西中部地區(qū)的一個姬姓部落，首領是黃帝，其南面還有一個以炎帝為首的姜姓部落，雙方經常發(fā)生摩擦。兩大部落終于爆發(fā)了阪泉之戰(zhàn)，黃帝打敗了炎帝，之后兩個部落結為聯盟，并攻占了周邊各個部落，華夏族的前身由此產生。
約公元前2000年，啟建立了夏朝，前1766年，商朝建立，前1122年，周朝建立。從周朝開始，境內各個民族與部落不斷融合，形成了黃河流域的華夏族和淮河、泗水、長江和漢水流域的楚族。在這期間，華夏族和楚族的逐步形成，成為現代漢民族的前身，并以此區(qū)別于夷、蠻、戎、狄等諸多民族，但此時華夷的劃分尚不十分嚴格。
春秋時期，華夏族同周邊民族進一步融合，華夏族和楚族、秦族之間也逐漸融合。到了戰(zhàn)國時期，各個華夏諸侯國之間相互征戰(zhàn)，陸續(xù)進入中原地區(qū)的夷、蠻、戎、狄也逐漸與華夏族融合，從而形成較為穩(wěn)定的族體。此時，華夏族的活動地域也擴展到了遼河中下游，洮河流域、四川盆地、江南地區(qū)等地。
秦滅六國，一統(tǒng)華夏。僅僅十余年，在楚人陳勝、吳廣，項羽、劉邦等人的領導下，秦朝滅亡。隨后同為楚人的劉邦和項羽爭奪統(tǒng)治權，劉邦勝出，漢朝建立，并統(tǒng)治中國400余年，該時期中國版圖空前擴大，并以先秦時期的楚族和華夏族為核心，融合了羌、匈奴等部落，形成了漢族。此時漢族人口分布仍集中與黃河、淮河流域，從西晉末年起，漢族人口逐漸向長江、珠江及中國東南部大規(guī)模遷徙，到明、清時，由于統(tǒng)治階層的民族政策,間接導致南方漢族人口便超過了北方，從民國開始，漢族又逐漸遷徙至中國東北。自明朝起漢族開始零星向東南亞移民，從19世紀起又有漢族向歐洲、北美等地移民。
2.高一年級歷冊必修一知識點
一、英國革命
背景：根本原因：斯圖亞特王朝實行XX阻礙了英國資本主義經濟的發(fā)展
過程：1640年英國爆發(fā)革命。期間，處死了國王查理一世，成立共和國。但斯圖亞特王朝復辟。1688年光榮革命，標志英國革命的完成。
二、英國的君主立憲制：
特點：
①保留國王，實際上“統(tǒng)而不治”的地位，作為國家的象征而存在。
②國家的權力在議會，實行代議制。議會是國家立法機關，內閣掌握行政權并對議會負責。
1689年《權利法案》的頒布是正式確立的標志。18世紀責任制內閣逐步形成。
三、美國政府的建立：
1776年，英屬北美13個殖民地獨立，美國誕生。獨立之初的美國實際上是13個州的松散聯盟(即邦聯)。1789年聯邦政府成立，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀中期，美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局
四、美國1787年憲法：
1787年在費城召開制憲會議通過了一部聯邦憲法。
評價：
①是世界上第一部較完整的資產階級憲法。
②加強了國家權力，實踐了三權分立原則，體現資產階級民主精神。局限性：承認黑人奴隸制，印第安人沒有公民權，婦女地位低下。
五、艱難的法蘭西共和之路：
1789年法國*和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。
六、法蘭西第三共和國憲法：
1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。
意義：從法律上正式確立了共和政體(議會制共和國)，標志著法蘭西共和政體的最終確立
七、德意志的統(tǒng)一：
俾斯麥領導下，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭，完成了德國統(tǒng)一。1871年，建立了統(tǒng)一的德意志帝國。
八、德意志的二元制君主立憲制：
特點：皇帝不是虛位，而是握有實權?；实酆褪紫嗾莆諊业拇髾?。議會對政府沒有監(jiān)督權。
3.高一年級歷冊必修一知識點
1.“輝煌屬于希臘”指的是古希臘的奴隸制民主政治，“宏偉歸于羅馬”指的是古羅馬的法律制度。兩者實質是保護奴隸主貴族的利益。
2.希臘的地理環(huán)境和地理位置造成了小國寡民、獨立自主的城邦制度
3.梭倫改革是雅典民主政治的奠基、克里斯提尼改革是雅典民主政治的正式確立、伯里克利改革是雅典民主政治的“黃金時代”。
4.在古希臘婦女、外邦人、廣大的奴隸，不享受民主的權利。
5.古羅馬習慣法發(fā)展到成文法是平民反貴族斗爭的結果，從公民法(適用于羅馬公民)發(fā)展到萬民法(帝國境內的一切自由民)是對外擴張的必然結果。
6.《十二銅表法》(公元前5世紀中期)是成文法誕生的標志、《民法大全》(公元6世紀)是羅馬法體系最終完成的標志。
7.羅馬法是歐洲歷第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系，在近代羅馬法中的思想和制度，成為反對封建制度、推進資本主義發(fā)展的有利武器。
8.羅馬法的核心思想是保護私有財產。
4.高一年級歷冊必修一知識點
1.夏商時期王權具有神化色彩，夏商時期已經初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。
2.分封制下周王把土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代，其中分封的大多是同姓子弟。
3.西周末年，諸侯勢力壯大，王權衰弱，分封制遭到破壞。例如：楚王問鼎
4.宗法制的核心是嫡長子繼承制，在宗法制下的大宗和小宗是相對的。
5.商鞅變法使秦國國力加強是秦統(tǒng)一六國的主要原因。
6.皇位世襲和皇權至上是中國古代XX的重要特征。
7.秦朝在地方上實行郡縣制，有利于加強地方對中央的控制。
8.秦朝形成的中央集權制度，奠定了中國兩千多政治制度的基本格局。
9.漢初在地方上實行郡國并存制，漢武帝頒布“推恩令”加強了中央集權。
10.元朝在地方上實行行省制，中國省制的開端。
11.三省六部制下，三省分別是中書省(決策)、門下省(審議)、尚書省(執(zhí)行)。
12.漢武帝時設置了“中朝”以加強皇權。
13.明太祖時，廢除秦朝以來一直實行的宰相制度以加強皇權，廢行省、設三司，以加強中央集權。
14.明成祖時內閣制度正式形成，內閣始終不是法定的中央一級的行政機構。
15.清朝雍正時設置的軍機處標志著中國古代君主XX達到頂峰。
16.明清時期君主XX加強，阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，中國開始落后西方
5.高一年級歷冊必修一知識點
漢族的語言為漢語，使用漢字書寫。漢語屬漢藏語系，按學術界較常見的劃分方法，可分北方方言(官話方言)、吳語、湘語、贛語、客家話、閩語、粵語七大方言。也有不少學者認為廣西的平話、山西的晉語應與其他七大方言并列。對漢語標準語的規(guī)定，漢族所在的不同地區(qū)各有不同，中國大陸、臺灣、新加坡定為標準官話(以官話區(qū)的北京話為基礎發(fā)展起來的語言，其稱謂因所在地的不同而分別稱為普通話、國語、華語)，香港定位標準粵語(廣州話)。漢字的書寫方式分別有正體字和簡化字。
此外，有的學者還將閩方言分為閩南話和閩北話。這些方言有各自的分布通行地域，每個方言內部又可再分區(qū)劃片，從而構成了漢語方言復雜，南北互不相通的語言狀態(tài)。盡管如此，由于漢字的高度統(tǒng)一，對漢族具有強大的內聚作用，可以毫不夸張地說：沒有漢字，就沒有漢族。
1.高一年級歷冊必修一知識點
從約公元前7000年起，當今漢族主體的一部分巴楚人在長江流域發(fā)展。前5000年左右，漢族的另一來源華夏族在黃河流域起源并開始逐漸發(fā)展，進入了新石器時期，并先后經歷了母系和父系氏族公社階段。元前2700年，活動于陜西中部地區(qū)的一個姬姓部落，首領是黃帝，其南面還有一個以炎帝為首的姜姓部落，雙方經常發(fā)生摩擦。兩大部落終于爆發(fā)了阪泉之戰(zhàn)，黃帝打敗了炎帝，之后兩個部落結為聯盟，并攻占了周邊各個部落，華夏族的前身由此產生。
約公元前2000年，啟建立了夏朝，前1766年，商朝建立，前1122年，周朝建立。從周朝開始，境內各個民族與部落不斷融合，形成了黃河流域的華夏族和淮河、泗水、長江和漢水流域的楚族。在這期間，華夏族和楚族的逐步形成，成為現代漢民族的前身，并以此區(qū)別于夷、蠻、戎、狄等諸多民族，但此時華夷的劃分尚不十分嚴格。
春秋時期，華夏族同周邊民族進一步融合，華夏族和楚族、秦族之間也逐漸融合。到了戰(zhàn)國時期，各個華夏諸侯國之間相互征戰(zhàn)，陸續(xù)進入中原地區(qū)的夷、蠻、戎、狄也逐漸與華夏族融合，從而形成較為穩(wěn)定的族體。此時，華夏族的活動地域也擴展到了遼河中下游，洮河流域、四川盆地、江南地區(qū)等地。
秦滅六國，一統(tǒng)華夏。僅僅十余年，在楚人陳勝、吳廣，項羽、劉邦等人的領導下，秦朝滅亡。隨后同為楚人的劉邦和項羽爭奪統(tǒng)治權，劉邦勝出，漢朝建立，并統(tǒng)治中國400余年，該時期中國版圖空前擴大，并以先秦時期的楚族和華夏族為核心，融合了羌、匈奴等部落，形成了漢族。此時漢族人口分布仍集中與黃河、淮河流域，從西晉末年起，漢族人口逐漸向長江、珠江及中國東南部大規(guī)模遷徙，到明、清時，由于統(tǒng)治階層的民族政策,間接導致南方漢族人口便超過了北方，從民國開始，漢族又逐漸遷徙至中國東北。自明朝起漢族開始零星向東南亞移民，從19世紀起又有漢族向歐洲、北美等地移民。
2.高一年級歷冊必修一知識點
一、英國革命
背景：根本原因：斯圖亞特王朝實行XX阻礙了英國資本主義經濟的發(fā)展
過程：1640年英國爆發(fā)革命。期間，處死了國王查理一世，成立共和國。但斯圖亞特王朝復辟。1688年光榮革命，標志英國革命的完成。
二、英國的君主立憲制：
特點：
①保留國王，實際上“統(tǒng)而不治”的地位，作為國家的象征而存在。
②國家的權力在議會，實行代議制。議會是國家立法機關，內閣掌握行政權并對議會負責。
1689年《權利法案》的頒布是正式確立的標志。18世紀責任制內閣逐步形成。
三、美國政府的建立：
1776年，英屬北美13個殖民地獨立，美國誕生。獨立之初的美國實際上是13個州的松散聯盟(即邦聯)。1789年聯邦政府成立，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀中期，美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局
四、美國1787年憲法：
1787年在費城召開制憲會議通過了一部聯邦憲法。
評價：
①是世界上第一部較完整的資產階級憲法。
②加強了國家權力，實踐了三權分立原則，體現資產階級民主精神。局限性：承認黑人奴隸制，印第安人沒有公民權，婦女地位低下。
五、艱難的法蘭西共和之路：
1789年法國*和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。
六、法蘭西第三共和國憲法：
1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。
意義：從法律上正式確立了共和政體(議會制共和國)，標志著法蘭西共和政體的最終確立
七、德意志的統(tǒng)一：
俾斯麥領導下，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭，完成了德國統(tǒng)一。1871年，建立了統(tǒng)一的德意志帝國。
八、德意志的二元制君主立憲制：
特點：皇帝不是虛位，而是握有實權?；实酆褪紫嗾莆諊业拇髾?。議會對政府沒有監(jiān)督權。
3.高一年級歷冊必修一知識點
1.“輝煌屬于希臘”指的是古希臘的奴隸制民主政治，“宏偉歸于羅馬”指的是古羅馬的法律制度。兩者實質是保護奴隸主貴族的利益。
2.希臘的地理環(huán)境和地理位置造成了小國寡民、獨立自主的城邦制度
3.梭倫改革是雅典民主政治的奠基、克里斯提尼改革是雅典民主政治的正式確立、伯里克利改革是雅典民主政治的“黃金時代”。
4.在古希臘婦女、外邦人、廣大的奴隸，不享受民主的權利。
5.古羅馬習慣法發(fā)展到成文法是平民反貴族斗爭的結果，從公民法(適用于羅馬公民)發(fā)展到萬民法(帝國境內的一切自由民)是對外擴張的必然結果。
6.《十二銅表法》(公元前5世紀中期)是成文法誕生的標志、《民法大全》(公元6世紀)是羅馬法體系最終完成的標志。
7.羅馬法是歐洲歷第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系，在近代羅馬法中的思想和制度，成為反對封建制度、推進資本主義發(fā)展的有利武器。
8.羅馬法的核心思想是保護私有財產。
4.高一年級歷冊必修一知識點
1.夏商時期王權具有神化色彩，夏商時期已經初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。
2.分封制下周王把土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代，其中分封的大多是同姓子弟。
3.西周末年，諸侯勢力壯大，王權衰弱，分封制遭到破壞。例如：楚王問鼎
4.宗法制的核心是嫡長子繼承制，在宗法制下的大宗和小宗是相對的。
5.商鞅變法使秦國國力加強是秦統(tǒng)一六國的主要原因。
6.皇位世襲和皇權至上是中國古代XX的重要特征。
7.秦朝在地方上實行郡縣制，有利于加強地方對中央的控制。
8.秦朝形成的中央集權制度，奠定了中國兩千多政治制度的基本格局。
9.漢初在地方上實行郡國并存制，漢武帝頒布“推恩令”加強了中央集權。
10.元朝在地方上實行行省制，中國省制的開端。
11.三省六部制下，三省分別是中書省(決策)、門下省(審議)、尚書省(執(zhí)行)。
12.漢武帝時設置了“中朝”以加強皇權。
13.明太祖時，廢除秦朝以來一直實行的宰相制度以加強皇權，廢行省、設三司，以加強中央集權。
14.明成祖時內閣制度正式形成，內閣始終不是法定的中央一級的行政機構。
15.清朝雍正時設置的軍機處標志著中國古代君主XX達到頂峰。
16.明清時期君主XX加強，阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，中國開始落后西方
5.高一年級歷冊必修一知識點
漢族的語言為漢語，使用漢字書寫。漢語屬漢藏語系，按學術界較常見的劃分方法，可分北方方言(官話方言)、吳語、湘語、贛語、客家話、閩語、粵語七大方言。也有不少學者認為廣西的平話、山西的晉語應與其他七大方言并列。對漢語標準語的規(guī)定，漢族所在的不同地區(qū)各有不同，中國大陸、臺灣、新加坡定為標準官話(以官話區(qū)的北京話為基礎發(fā)展起來的語言，其稱謂因所在地的不同而分別稱為普通話、國語、華語)，香港定位標準粵語(廣州話)。漢字的書寫方式分別有正體字和簡化字。
此外，有的學者還將閩方言分為閩南話和閩北話。這些方言有各自的分布通行地域，每個方言內部又可再分區(qū)劃片，從而構成了漢語方言復雜，南北互不相通的語言狀態(tài)。盡管如此，由于漢字的高度統(tǒng)一，對漢族具有強大的內聚作用，可以毫不夸張地說：沒有漢字，就沒有漢族。