我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文10篇

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四年級下冊第二單元的習(xí)作以“我的奇思妙想”為主題,要求我們能夠結(jié)合生活實際展開豐富合理的想象,寫自己想發(fā)明什么,它是什么樣子的,有哪些功能,做到內(nèi)容具體,語句通順。以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
    1.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    身邊的小伙伴們常有一些奇思妙想,我也來說說我的“移動房屋”。
    這個房屋是用納米材料制作的,房屋的外殼像一個烏龜殼。房屋下面有四個輪子。屋頂?shù)挠覀?cè)有一臺風(fēng)力發(fā)電機。發(fā)電機的左邊是三排太陽能板,也可以用來發(fā)電。在屋子的底部還有一個集雨器,它可以用雨水來發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組,平時蓄積電量,在風(fēng)力、太陽能、水力都無法發(fā)電的情況下,能夠以每天提供2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。
    房屋移動的方式有兩種。第一種是用四個輪子在路上跑,第二種是用推進器在水中游。要想移動房屋需要下載“王嘉瑞的移動房屋”APP,在APP上就可以控制房屋的移動。
    這個房屋是超級智能的,它有一個超級大客廳,一個臥室,一個書房,一個游戲廳,一個廚房和衛(wèi)生間??蛷d里有三把康坦·德巴納發(fā)明的氣流傘,可以保證我們出去游玩時免受雨水的攻擊。臥室里有一臺小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護理機和便攜空調(diào),還有一臺智能移動音箱。書房里有一臺華為超級數(shù)字電腦和迷你3D打印機。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機和“Switch”游戲機。廚房里有美國帕特里克·舍溫發(fā)明的“太陽能烤爐GoSun”和食物打印機。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。
    這就是我的奇思妙想,你們喜歡嗎?你們的奇思妙想是什么呢?我相信,在不遠的將來,我們的奇思妙想一個個都會變成現(xiàn)實。
    2.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的想象力,我也不例外。
    我妙想設(shè)計一雙魔力鞋,每天上學(xué)從家走到學(xué)校,又從學(xué)校走到家,走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想,要是我能設(shè)計一雙魔力鞋,他走起路來不用費力,又快速多好??!
    這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同,各種各樣都有,一看就是一雙極普通的鞋,可它的功能卻大不一樣。
    它是聲控的,只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校,就說一聲“去學(xué)?!保秃孟袷橇锉?,只要你穿著它,不一會就會自動帶你滑到學(xué)校門口;如果你想到超市,只要你說出想去的位置,它丁點不錯地引導(dǎo)你到達目的地,遇到交通紅綠燈也會自動遵守而不會違反;如果要過河的話,只要說一聲“過河”,這時,神奇的魔力鞋就成了一條小船,帶著你過河。它不僅能在陸地上行走,只要你說一聲“起飛”,鞋底就會噴出火焰,帶你飛上天。
    這就是我設(shè)計的未來神奇魔力鞋,希望早一點穿上我自己設(shè)計的新鞋去飛翔!大家可別小看我的想象力,說不定在未來的一天真的會有這樣的作品,呈現(xiàn)在你們眼前,等著瞧吧!
    3.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    在現(xiàn)代生活中,很多稀奇古怪的東西已經(jīng)出現(xiàn)了。可我想發(fā)明的東西,那一定是這個世上沒有的。
    我想發(fā)明一輛“水陸空三用汽車”。它的初始狀態(tài)就是一輛普通的家用小轎車。它的內(nèi)部也沒什么大的改變,只是多了三個按鈕。
    一個按鈕上畫著“”飛機”,按下它,車子就變成一架迷你飛機。如果遇上交通阻塞,汽車就變成了飛機,像小鳥一樣在空中自由自在地飛行。第二個按鈕上畫著“輪船”,按下它,車子就可以變成一輛袖珍式皇家游艇。如果到海邊,汽車就變成了游艇,像魚兒一樣在海上無拘無束地游走。第三個按鈕是“復(fù)原”,按下這個按鈕,汽車就變成了初始狀態(tài),可以在道路上飛馳。
    如果我擁有了它,我就可以到世界各地去旅游了。那有人要問了,這個“水陸空三用汽車”會不會污染環(huán)境???答案是肯定不會的。它不燒油,用的`全是太陽能。這個車還有一個法寶,在陰天或雨雪天,還可以將多吸收的太陽能轉(zhuǎn)化成電(能),這樣在沒有太陽的日子里,汽車也可以照常使用。同時汽車也吸收自己排放的二氧化碳等廢氣,還可以將車上的垃圾利用“”車載垃圾凈化器”轉(zhuǎn)化為電能儲備。所以,這車怎么開也不會“沒油”的。
    這種車設(shè)計起來也許會遇到很多困難,以后的我也要勇于創(chuàng)新,努力制造,改進生活中的物品。
    4.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    每個人都會有奇思妙想,比如未來的房子等等。我也有奇思妙想,下面來聽一聽我的奇思妙想吧。
    23世紀到了,我發(fā)明的“鏡子”也完成了。說是“鏡子”,其實就是電腦和語音識別系統(tǒng)的綜合體,語音識別系統(tǒng)讓它只聽你一個人的聲音,直接可以將語音轉(zhuǎn)化成文字,就好比微信里的語音輸入,可以直接識別成漢字。
    未來“鏡子”介紹:它方便小巧,便于攜帶。不用的時候可以折疊起來。它靠太陽能板進行充電,不用更換電池。它的系統(tǒng)隨著科技的進步會不斷進行完善,持續(xù)更新,適應(yīng)新時代的媒體應(yīng)用。
    鏡子功能的介紹:聲控開機:錄制只屬于你的專屬語音開機密碼。還有語音轉(zhuǎn)換成漢字的識別功能。內(nèi)置藍牙:可以向筆記本電腦那樣自動搜索無限網(wǎng)絡(luò)信號。操作系統(tǒng):與電腦同步的操作系統(tǒng),可以與藍牙配對,實時同步資料傳輸。小巧的身型:可折疊,方便隨身攜帶,內(nèi)置太陽能板,自動充電。
    不得不說的休閑娛樂功能,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的23世紀,游樂系統(tǒng)可以通過語音來操控,可謂是“鏡子”中游戲功能強大!游戲機中體型纖巧的懶人神器!
    聽了我的介紹,是不是很令人欣喜,這么高大上的“鏡子”印證了科技改變生活!未來讓我們的生活和學(xué)習(xí)越來越輕松!23世紀等我!
    5.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    我長大后要發(fā)明一種智能多用途書包。它的功能很多,也很實用。主要的一點是:它很靈巧。
    它的材料是一種特殊納米成分,可以滿足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的,可以根據(jù)我們的喜好更換顏色,也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個智能錄音按鈕,按一下并說出你想干什么,它就會立刻去干。
    下面我來介紹一下它百變形狀的功能。這種書包都好你只要說出變小的口令,它就會變得很小很小,像一塊糖裝在你的口袋里,這樣你就不用為書包重而發(fā)愁了。如果你按下變 態(tài)按鈕那就更方便了,它可以長出4個車輪,變成汽車形狀,把你送到學(xué)校。到學(xué)校后,你再行使變小口令,裝在口袋里就行了,是不是很棒呀!
    它還有一個保姆功能。上課鈴聲響了,你不用費力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的攝像頭對住老師,它就會自動掃描上課的老師,然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長批改作業(yè)。只要你將寫完的作業(yè)放進它的肚子里,它就會智能批改,紅筆糾錯。在我們遇到難題的時候,它就會化身成一個機器人給你講解。它真是我們的好保姆??!
    對了,它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如:平板電腦、電視、手機。
    怎么樣啊,我發(fā)明的書包是不是很萬能呢?你是不是現(xiàn)在就想有一個這樣的書包呢?那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧!
    6.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    每個孩子都有著天馬行空的想像力,對一切未知事物總是充滿著好奇。當(dāng)然,我也不例外。
    我聽說火星上存在著液態(tài)水,而且火星和地球一樣都處在宜居地帶。一個大膽的念頭從我腦中一閃而過我想發(fā)明一艘太空移民飛船,讓人們能夠探望那個令人魂牽夢縈的星球。這艘飛船的船身是圓柱形的,船頭呈圓錐形,流線型的軀體完全符合空氣動力學(xué)原理。船尾裝有星際引擎,能讓飛船在太空中風(fēng)馳電掣。飛船的兩側(cè)還裝載著收放自如的防御武器,萬一在行駛過程中有不速之客小行星靠近的話,可以立即將其擊毀。
    這艘飛船的底部有舉世無雙的巨型貨倉,可以運載數(shù)不勝數(shù)的貨物。飛船的主體里有很多奢華的房間可供移民們居住。每個房間都幾乎一眼望不到邊,只有幾個巨大的按鈕分布在各處。
    如果你肚子餓了,一按下綠色的按鈕,一頓饕餮大餐便已送到跟前。也許用餐結(jié)束了你想看會電視娛樂一下,那么請按下黃色按鈕,一臺電視機出現(xiàn)在你眼前,播放著有趣的電視節(jié)目。按下桔色按鈕,房間立即變身成一個圖書館,一排排書架便出現(xiàn)在眼前。如果你想購物怎么辦?足不出戶一樣能辦到,紫色按鈕可以讓你輕松實現(xiàn)網(wǎng)上購物。下單后不久,負責(zé)送貨的機器人就會來敲門,將商品送到你的手中。當(dāng)你打著哈欠睡眼蒙眬時,按下藍色按鈕,之后便會出現(xiàn)一張舒適的床。
    真希望我的這個夢想能早日實現(xiàn),到那個時候,人類就可以在火星乃至各個行星自由行走,并建造屬于我們的太空基地。
    7.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    我想發(fā)明一種對糧食有好處的小型機器人。
    他的樣子是橢圓形的,但是底部是平的,底部有四個小洞,可以飛行。它的.身體有兩雙胳膊和手,手上有一個洞,是用來灑水的。它的身體中央也有一個洞,可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測量儀器,可以測量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個太陽板和一個充電口,有太陽時就用太陽板充電,沒有太陽時就用普通電的充電。
    比如玉米受涼了,機器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜?,玉米就會慢慢的暖和起來。這樣就可以減輕農(nóng)民的負擔(dān)。如果地里干旱了,機器人就可以灑水,讓地里慢慢的濕潤起來,這樣也可以減輕農(nóng)民的負擔(dān)。當(dāng)然,機器人也可以給花做一做,花涼了,它可以釋放出溫暖的風(fēng),慢慢地向花飄過去?;ǜ珊盗说臅r候,它就會慢慢的向花灑水。這個機器人還會飛,但需要用控制器控制。灑水前需要往機器人身體里灌水。不過你放心,這個機器人是防水的,而且非常堅硬,但是很輕。
    說到堅硬,告訴你,這個機器人是用碳納米管做出來的,而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機器人。
    這就是我的奇思妙想。
    8.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    我的奇思妙想是發(fā)明一塊多功能手表,它不僅外表時尚、美觀,而且功能也有很多。
    這塊多功能手表的表盤是圓形的,表帶是細長形的。表盤里面的圖案是喜羊羊在綠色的草地上玩。這塊多功能手表的表盤是用玻璃和金屬制成的,表帶是用牛皮做成的。整個手表看上去時尚、美觀、漂亮。
    接下來讓我們一起看一看多功能手表都有哪些功能,它不僅具有普通手表的功能,同時它還是一個微型手機,當(dāng)我到少年宮上課的時候,可以利用它和爸爸媽媽聯(lián)系。它的時針是一把小刀,當(dāng)我要吃香甜的蘋果時,就打開表蓋,取出時針,按一下放大按鈕,頓時一把小刀就出現(xiàn)在我的眼前。
    它的分針是一支圓珠筆,當(dāng)我外出需要記錄信息時,我就取出分針,用食指和大拇指輕輕一捏,分針內(nèi)立刻彈出一個圓珠筆頭,這樣我就可以用它來做記錄。這塊手表的發(fā)條是一根不銹鋼牙簽,當(dāng)我享用香噴噴的紅燒肉后,我就取出發(fā)條牙簽剔除牙齒縫隙里的肉渣。它的表帶是松緊的,天氣熱的時候,還可以用它來扎頭發(fā)。
    朋友們,我這塊樣式美觀、功能強大的多功能手表,你們喜歡嗎?
    9.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    我每天都有不同的奇思妙想,這次我想象出了一種高級機器人管家,可供人們使用。
    這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分輕松。早上它會捏著你的鼻子叫你起床。起床后你點擊設(shè)計的菜單程序,機器人管家就會接到指令,把早餐給你做好。當(dāng)然我們需要提前準備好食材。然后我們出門了,機器人管家會啟動做家務(wù)程序,例如:掃地、拖地、洗衣服等,然后就在家里靜靜地等著你回來。當(dāng)你的快遞到了,機器人管家還會幫你簽收快遞!
    你回來的前一個小時,可以用手機給機器人管家發(fā)出指令,比如天冷了,暖風(fēng)打開。晚上工作了一天的人們會很累,機器人會給你按摩捏腳,還能給我們講睡前故事。當(dāng)我們睡著了,它就幫我們關(guān)燈,靜靜地休息了!
    機器人管家不但在生活上幫助我們,在學(xué)習(xí)上也會讓我們進步的!當(dāng)你有問題不明白了,機器人管家?guī)湍憬馕龃鸢?。就像我們現(xiàn)在用的百度!當(dāng)你有煩惱時,可以對著機器人管家進行訴說,它會放出歡快的音樂讓你聽!當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大時,它可以陪你做游戲。
    我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明這樣的機器人管家!
    10.我的奇思妙想四年級優(yōu)秀作文
    我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
    多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么特別的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上面有一個紅色的東西,那就是警報器。
    多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
    第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學(xué)們就抓緊時間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯了字,同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。
    其次,下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。不過,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報器響了,你趕快跟著一起讀,警報器馬上就會“啞“,你就會“有救”了!
    這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過硬的本領(lǐng),我的愿望才能實現(xiàn)。
    如果我的愿望真能實現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!