想要學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言,不能只靠初的熱情,還要細(xì)水長(zhǎng)流,一點(diǎn)一點(diǎn)的喜歡起來(lái),學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)也是一樣的。以下是整理的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的三大技巧,歡迎閱讀!

1.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的三大技巧
1.語(yǔ)速放慢
不要因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始的熱情,說(shuō)得快,熱情也消退的快。另一方面,剛開(kāi)始語(yǔ)速放慢,也是保留自己對(duì)語(yǔ)言的神秘感。無(wú)論是英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是其他,凡事慢一點(diǎn),不追求速度,但追求質(zhì)量。當(dāng)你慢慢的說(shuō)得好了的時(shí)候,語(yǔ)速自然就不是難事了。
2.摒棄慣性思維
由于我們每個(gè)人的英語(yǔ)啟蒙老師不盡相同,老師教授的發(fā)音也不相同,這就導(dǎo)致我們?cè)谥蟮目谡Z(yǔ)練習(xí)時(shí),容易混淆,甚至一個(gè)讀法錯(cuò)誤了許久都無(wú)法更正。當(dāng)我們開(kāi)始著重練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,盡量去摒棄自己腦子里的慣性讀法,多去聽(tīng)一些歐美純正發(fā)音的讀法,跟讀,重新組織自己的語(yǔ)言系統(tǒng),及時(shí)糾正,一個(gè)單詞一個(gè)句子的慢慢糾正,這樣才能找好音準(zhǔn),說(shuō)好口語(yǔ)。
3.不過(guò)分苛求完美
我們總說(shuō)“人無(wú)完人”。在英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)中也是這樣,不要過(guò)分的苛求自己語(yǔ)法,發(fā)音無(wú)一錯(cuò)誤。哪怕是我們的母語(yǔ),也難免出現(xiàn)措辭有誤的時(shí)刻,何況是一門(mén)新的語(yǔ)言呢?因此,當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言時(shí),我們不必 過(guò)分苛求凡事完美。但要做到,多說(shuō)多練,有錯(cuò)誤的時(shí)候記下來(lái),之后慢慢糾正,不必急于求成。
2.如何練好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
問(wèn)題:缺乏實(shí)戰(zhàn)語(yǔ)境,不能學(xué)以致用。
建議:模擬真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐,讓學(xué)習(xí)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)的狀態(tài),感受真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景。
實(shí)戰(zhàn)演練:在日常進(jìn)行會(huì)話口語(yǔ)場(chǎng)景中,你可以找一個(gè)也在學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的小伙伴,練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。
首先,第一場(chǎng)景練習(xí)接待客戶(hù),你可以和小伙伴去機(jī)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí),一開(kāi)始如果不熟悉,可以閱讀打好的草稿,練習(xí)幾次,熟練程度將會(huì)越來(lái)越深。
當(dāng)在未來(lái)真正接待客戶(hù)時(shí),你會(huì)很自然的說(shuō)出來(lái),不會(huì)有尷尬的時(shí)刻。有些人就是這樣,第接待顧客時(shí),他們不知道該說(shuō)什么,再加上缺乏應(yīng)變能力可能會(huì)導(dǎo)致冷場(chǎng)。
其次,第二個(gè)場(chǎng)景練習(xí)談判過(guò)程,在現(xiàn)場(chǎng)簽署合同的場(chǎng)景,在一個(gè)適合談判的場(chǎng)景,面對(duì)面的與小伙伴對(duì)話,提前準(zhǔn)備交流的內(nèi)容,以避免第不熟悉不會(huì)說(shuō),它將會(huì)影響到后面的練習(xí)。
如果第沒(méi)有練習(xí)好,自己會(huì)失去信心,因此,如果想增加自己的自信,應(yīng)該首先準(zhǔn)備好東西。
后,第三場(chǎng)景練習(xí)送客戶(hù),因?yàn)槿绻涂蛻?hù)做的不是很好,別人會(huì)認(rèn)為你不禮貌,也許客戶(hù)是首次來(lái)訪,如果你留下不好的印象,將失去一個(gè)客戶(hù),可能導(dǎo)致?lián)p失大量的業(yè)務(wù),所以這也是非常關(guān)鍵的。
這和前面兩種場(chǎng)景是一樣的,都是事先準(zhǔn)備好的。
商務(wù)英語(yǔ)是用來(lái)和工作上的人交流的,如果我們能在真實(shí)的場(chǎng)景中練習(xí),不僅可以幫助提高我們的商務(wù)口語(yǔ),而且我們的肢體語(yǔ)言也會(huì)得到提升,別人會(huì)對(duì)你印象深刻。
所以做這個(gè)場(chǎng)景練習(xí)時(shí)很有必要的,只要方法正確,商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)就會(huì)進(jìn)步很快。
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)不一定說(shuō)非得去考個(gè)證書(shū),只要自己的口語(yǔ)達(dá)標(biāo),能夠在商務(wù)中應(yīng)用自如就可以。如果你不知道如何提升自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),可以參閱本篇文章。
3.怎么提升英語(yǔ)口語(yǔ)
1、學(xué)會(huì)自我交流
如果既沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)得起外教,也沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境呢?在這種情況中,有一個(gè)很好的方法就是和自己交流。
2、中西方教學(xué)相結(jié)合
對(duì)于英語(yǔ)老師的選擇,有兩種看法,一種是讓外教來(lái)教。為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是人家的母語(yǔ),肯定比我們的標(biāo)準(zhǔn),地道。
但是也有另外一種看法,是讓本土老師來(lái)教,因?yàn)樗梦覀兊男枨?,知道什么方法適合我們,可以更快地吸收,學(xué)習(xí)。
兩者權(quán)衡之下,我認(rèn)為還是中西方教學(xué)相結(jié)合的方式更有利于幫助我們說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。
3、克服內(nèi)心的障礙
其實(shí)大家不會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的首要原因就是:克服不了內(nèi)心的障礙。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的國(guó)語(yǔ),平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)本來(lái)就不是很多?!霸脚略讲桓艺f(shuō),越不敢說(shuō)就越說(shuō)得不好?!?BR> 4、長(zhǎng)期訓(xùn)練,練就好的發(fā)音
因?yàn)槲覀儾皇浅錾诩冇⒄Z(yǔ)的環(huán)境中,地道的發(fā)音只能通過(guò)后天訓(xùn)練。
跟著錄音機(jī)、DVD后面不停地跟讀,復(fù)述,給自己創(chuàng)造一個(gè)純英文環(huán)境,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。記住,那些你看到的優(yōu)美的英文發(fā)音都是長(zhǎng)年累月訓(xùn)練出來(lái)的,并不是誰(shuí)生下來(lái)天生就會(huì)。
4.怎樣有效提升英語(yǔ)口語(yǔ)
1、多聽(tīng)
要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),就要多聽(tīng),這是一種被動(dòng)接受的過(guò)程。如果你聽(tīng)得夠多,你就能理解英語(yǔ)語(yǔ)法的要求和英語(yǔ)交際過(guò)程中的一些特點(diǎn)。
實(shí)際上方法很簡(jiǎn)單,我們可以聽(tīng)一些英語(yǔ)類(lèi)的材料,比如英語(yǔ)廣播,英語(yǔ)原聲電影,或者經(jīng)??匆恍┯⒄Z(yǔ)電視連續(xù)劇,這些都能有效提高我們的聽(tīng)的能力。
2、多讀
光聽(tīng)是不夠的,我們還要多讀一些英語(yǔ)材料。俗話說(shuō)得好:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度來(lái)看,我們需要更多的練習(xí),才能達(dá)到純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。
朗讀可以使英語(yǔ)脫口而出,讓我們可以與外國(guó)人進(jìn)行正常的交流。但在國(guó)內(nèi),很多學(xué)生都是學(xué)“啞巴”英語(yǔ),他們把注意力都放在試卷上,很少會(huì)讀出來(lái)。這樣就造成了英語(yǔ)口語(yǔ)普遍不太好的現(xiàn)象。
多讀,確實(shí)能提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,所以,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要懂得開(kāi)口讀英語(yǔ)。
5.商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)提升方法
1.掌握基礎(chǔ)商務(wù)知識(shí)
先從中文開(kāi)始了解,在運(yùn)用英文來(lái)翻譯,比如說(shuō)了解產(chǎn)品介紹、公司管理、電子商務(wù)等。我們要是在這些進(jìn)行了解,就不會(huì)僅僅局限在于日常問(wèn)候語(yǔ)了,這些話題一般都是在商業(yè)上面會(huì)用到的,我們需要做的就是把這些話題真正的運(yùn)用到場(chǎng)景當(dāng)中。
2.用案例來(lái)學(xué)習(xí)
案例學(xué)習(xí)法是深受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法。將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中,對(duì)老師的要求比較高。首先要選用真實(shí)的案例,事實(shí)證明與自編的案例相比,真實(shí)案例更能激發(fā)學(xué)生的參與積極性,其次要選擇的案例難度要適當(dāng)。
3.模式訓(xùn)練
學(xué)員可以選擇專(zhuān)業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)外教培訓(xùn),強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)英語(yǔ),要想學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的三大技巧
1.語(yǔ)速放慢
不要因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始的熱情,說(shuō)得快,熱情也消退的快。另一方面,剛開(kāi)始語(yǔ)速放慢,也是保留自己對(duì)語(yǔ)言的神秘感。無(wú)論是英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是其他,凡事慢一點(diǎn),不追求速度,但追求質(zhì)量。當(dāng)你慢慢的說(shuō)得好了的時(shí)候,語(yǔ)速自然就不是難事了。
2.摒棄慣性思維
由于我們每個(gè)人的英語(yǔ)啟蒙老師不盡相同,老師教授的發(fā)音也不相同,這就導(dǎo)致我們?cè)谥蟮目谡Z(yǔ)練習(xí)時(shí),容易混淆,甚至一個(gè)讀法錯(cuò)誤了許久都無(wú)法更正。當(dāng)我們開(kāi)始著重練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,盡量去摒棄自己腦子里的慣性讀法,多去聽(tīng)一些歐美純正發(fā)音的讀法,跟讀,重新組織自己的語(yǔ)言系統(tǒng),及時(shí)糾正,一個(gè)單詞一個(gè)句子的慢慢糾正,這樣才能找好音準(zhǔn),說(shuō)好口語(yǔ)。
3.不過(guò)分苛求完美
我們總說(shuō)“人無(wú)完人”。在英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)中也是這樣,不要過(guò)分的苛求自己語(yǔ)法,發(fā)音無(wú)一錯(cuò)誤。哪怕是我們的母語(yǔ),也難免出現(xiàn)措辭有誤的時(shí)刻,何況是一門(mén)新的語(yǔ)言呢?因此,當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言時(shí),我們不必 過(guò)分苛求凡事完美。但要做到,多說(shuō)多練,有錯(cuò)誤的時(shí)候記下來(lái),之后慢慢糾正,不必急于求成。
2.如何練好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
問(wèn)題:缺乏實(shí)戰(zhàn)語(yǔ)境,不能學(xué)以致用。
建議:模擬真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐,讓學(xué)習(xí)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)的狀態(tài),感受真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景。
實(shí)戰(zhàn)演練:在日常進(jìn)行會(huì)話口語(yǔ)場(chǎng)景中,你可以找一個(gè)也在學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的小伙伴,練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。
首先,第一場(chǎng)景練習(xí)接待客戶(hù),你可以和小伙伴去機(jī)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí),一開(kāi)始如果不熟悉,可以閱讀打好的草稿,練習(xí)幾次,熟練程度將會(huì)越來(lái)越深。
當(dāng)在未來(lái)真正接待客戶(hù)時(shí),你會(huì)很自然的說(shuō)出來(lái),不會(huì)有尷尬的時(shí)刻。有些人就是這樣,第接待顧客時(shí),他們不知道該說(shuō)什么,再加上缺乏應(yīng)變能力可能會(huì)導(dǎo)致冷場(chǎng)。
其次,第二個(gè)場(chǎng)景練習(xí)談判過(guò)程,在現(xiàn)場(chǎng)簽署合同的場(chǎng)景,在一個(gè)適合談判的場(chǎng)景,面對(duì)面的與小伙伴對(duì)話,提前準(zhǔn)備交流的內(nèi)容,以避免第不熟悉不會(huì)說(shuō),它將會(huì)影響到后面的練習(xí)。
如果第沒(méi)有練習(xí)好,自己會(huì)失去信心,因此,如果想增加自己的自信,應(yīng)該首先準(zhǔn)備好東西。
后,第三場(chǎng)景練習(xí)送客戶(hù),因?yàn)槿绻涂蛻?hù)做的不是很好,別人會(huì)認(rèn)為你不禮貌,也許客戶(hù)是首次來(lái)訪,如果你留下不好的印象,將失去一個(gè)客戶(hù),可能導(dǎo)致?lián)p失大量的業(yè)務(wù),所以這也是非常關(guān)鍵的。
這和前面兩種場(chǎng)景是一樣的,都是事先準(zhǔn)備好的。
商務(wù)英語(yǔ)是用來(lái)和工作上的人交流的,如果我們能在真實(shí)的場(chǎng)景中練習(xí),不僅可以幫助提高我們的商務(wù)口語(yǔ),而且我們的肢體語(yǔ)言也會(huì)得到提升,別人會(huì)對(duì)你印象深刻。
所以做這個(gè)場(chǎng)景練習(xí)時(shí)很有必要的,只要方法正確,商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)就會(huì)進(jìn)步很快。
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)不一定說(shuō)非得去考個(gè)證書(shū),只要自己的口語(yǔ)達(dá)標(biāo),能夠在商務(wù)中應(yīng)用自如就可以。如果你不知道如何提升自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),可以參閱本篇文章。
3.怎么提升英語(yǔ)口語(yǔ)
1、學(xué)會(huì)自我交流
如果既沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)得起外教,也沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境呢?在這種情況中,有一個(gè)很好的方法就是和自己交流。
2、中西方教學(xué)相結(jié)合
對(duì)于英語(yǔ)老師的選擇,有兩種看法,一種是讓外教來(lái)教。為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是人家的母語(yǔ),肯定比我們的標(biāo)準(zhǔn),地道。
但是也有另外一種看法,是讓本土老師來(lái)教,因?yàn)樗梦覀兊男枨?,知道什么方法適合我們,可以更快地吸收,學(xué)習(xí)。
兩者權(quán)衡之下,我認(rèn)為還是中西方教學(xué)相結(jié)合的方式更有利于幫助我們說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。
3、克服內(nèi)心的障礙
其實(shí)大家不會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的首要原因就是:克服不了內(nèi)心的障礙。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的國(guó)語(yǔ),平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)本來(lái)就不是很多?!霸脚略讲桓艺f(shuō),越不敢說(shuō)就越說(shuō)得不好?!?BR> 4、長(zhǎng)期訓(xùn)練,練就好的發(fā)音
因?yàn)槲覀儾皇浅錾诩冇⒄Z(yǔ)的環(huán)境中,地道的發(fā)音只能通過(guò)后天訓(xùn)練。
跟著錄音機(jī)、DVD后面不停地跟讀,復(fù)述,給自己創(chuàng)造一個(gè)純英文環(huán)境,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。記住,那些你看到的優(yōu)美的英文發(fā)音都是長(zhǎng)年累月訓(xùn)練出來(lái)的,并不是誰(shuí)生下來(lái)天生就會(huì)。
4.怎樣有效提升英語(yǔ)口語(yǔ)
1、多聽(tīng)
要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),就要多聽(tīng),這是一種被動(dòng)接受的過(guò)程。如果你聽(tīng)得夠多,你就能理解英語(yǔ)語(yǔ)法的要求和英語(yǔ)交際過(guò)程中的一些特點(diǎn)。
實(shí)際上方法很簡(jiǎn)單,我們可以聽(tīng)一些英語(yǔ)類(lèi)的材料,比如英語(yǔ)廣播,英語(yǔ)原聲電影,或者經(jīng)??匆恍┯⒄Z(yǔ)電視連續(xù)劇,這些都能有效提高我們的聽(tīng)的能力。
2、多讀
光聽(tīng)是不夠的,我們還要多讀一些英語(yǔ)材料。俗話說(shuō)得好:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度來(lái)看,我們需要更多的練習(xí),才能達(dá)到純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。
朗讀可以使英語(yǔ)脫口而出,讓我們可以與外國(guó)人進(jìn)行正常的交流。但在國(guó)內(nèi),很多學(xué)生都是學(xué)“啞巴”英語(yǔ),他們把注意力都放在試卷上,很少會(huì)讀出來(lái)。這樣就造成了英語(yǔ)口語(yǔ)普遍不太好的現(xiàn)象。
多讀,確實(shí)能提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,所以,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要懂得開(kāi)口讀英語(yǔ)。
5.商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)提升方法
1.掌握基礎(chǔ)商務(wù)知識(shí)
先從中文開(kāi)始了解,在運(yùn)用英文來(lái)翻譯,比如說(shuō)了解產(chǎn)品介紹、公司管理、電子商務(wù)等。我們要是在這些進(jìn)行了解,就不會(huì)僅僅局限在于日常問(wèn)候語(yǔ)了,這些話題一般都是在商業(yè)上面會(huì)用到的,我們需要做的就是把這些話題真正的運(yùn)用到場(chǎng)景當(dāng)中。
2.用案例來(lái)學(xué)習(xí)
案例學(xué)習(xí)法是深受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法。將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中,對(duì)老師的要求比較高。首先要選用真實(shí)的案例,事實(shí)證明與自編的案例相比,真實(shí)案例更能激發(fā)學(xué)生的參與積極性,其次要選擇的案例難度要適當(dāng)。
3.模式訓(xùn)練
學(xué)員可以選擇專(zhuān)業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)外教培訓(xùn),強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)英語(yǔ),要想學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。