9月的第三周是“全國推廣普通話宣傳周”，開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。以下是整理的關于推普周的活動總結(jié)報告，歡迎閱讀！
1.關于推普周的活動總結(jié)報告
今年9月11日至20日是我市第x屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），根據(jù)市教育局、市語委《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定了我校第xx屆推普周活動方案，先將活動進行的情況總結(jié)如下：
一、認真學習市教育局、市語委《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、在學校推普周活動領導小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話”。
三、具體活動
1、校學生會和團委學生在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。
（1）在教學樓樓道懸掛“請講普通話，請寫規(guī)范字”的宣傳標語。
（2）在教學樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第xx屆推普周宣傳畫。
2、9月16日（周一）國旗下講話，內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調(diào)查活動，并宣傳推廣普通話，認真撰寫調(diào)查報告。
3、進一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的熱情，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導師生積極響應，認真落實學校推普周的活動。
4、各班出了一期推普黑板報，開展了推普周主題班會，美化了班級環(huán)境，創(chuàng)建了班級文化。
5、本學期20級所有新生均開設了普通話課，并計劃在第二學期進行普通話測試，加強了普通話標準教育，落實了普通話課進課堂。
總之，在學校方方面面的高度重視下，大家集思廣益，精心設計。各年級、各班級結(jié)合實際，精心設計開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)了學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。
2.關于推普周的活動總結(jié)報告
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學校實際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“推廣普通話”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強組織領導，營造推普氛圍
為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：
(一)9月14日定為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話”等進行用心有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時間，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生用心參與到推普周活動中。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關要求的通知》(黔教語發(fā)【20xx】324號)以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)9月15日班級制訂推普活動計劃，列為班主任工作的一項資料，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)9月16日—19日各班開展推普活動。
(四)9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結(jié)。
二、搭建推普平臺，開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報。
2、學校利用周一的升旗儀式，透過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。透過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
3.關于推普周的活動總結(jié)報告
在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。構(gòu)成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普學普的用心性。
一、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、群眾活動中務必使用普通話，教師、學生在校內(nèi)務必使用普通話。
二、存在問題及措施
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育，幫其提高認識，激勵其參與的用心性。
2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的用心性，在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
4.關于推普周的活動總結(jié)報告
今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富，亮點突出。現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，并在進行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實際，積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了我局語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。
5.關于推普周的活動總結(jié)報告
本次我園的推普周活動在形式上有所創(chuàng)新，要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現(xiàn)將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結(jié)：
一、加強宣傳，營造推普氛圍，使推普工作深入人心。
我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅，張貼標語、宣傳畫、利用宣傳欄、家園欄、“給家長的一封信”、“我是小小推普園”等，宣傳“推普”意義和作用。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心。
二、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講。
1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。這樣的活動取得了較好的成效，大班孩子的說話自信增強了，小年齡的孩子也樂意模仿。
2、班級工作人員為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”。在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話，工作人員間交流也不例外。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等，一方面激發(fā)幼兒講述激情，另一方面為幼兒提供講述的機會。各班都設置了圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標語，營造良好的氣氛。
6.關于推普周的活動總結(jié)報告
20xx年9月8至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。圍繞本屆推普周的主題，積極開展普通話宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等?！巴破铡被顒宇I導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。
7.關于推普周的活動總結(jié)報告
我校在校領導的重視下，全體師生的努力下，本著務實的精神，開展了豐富多彩的活動，扎扎實實地做好了第x屆全國推普宣傳周活動，取得了很好的教育效果和社會效應。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動安排
1、我校利用升旗儀式，舉行了推普宣傳周活動的開幕式，加強推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報，并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設立與學校各項教育教學和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等，強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學生建立“啄木鳥”檢字隊，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員，進行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”，70余名學生參加了本次比賽，經(jīng)評委老師評定，分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學獲得一、二、三等獎。
5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”，引導學生閱讀經(jīng)典，加強文學積淀，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。
8.關于推普周的活動總結(jié)報告
金秋九月，丹桂飄香，今年9月16日至22日是全國推廣普通話宣傳周，緊緊圍繞推普周主題為指導，我校本著求實、創(chuàng)新的精神，從學生的實際出發(fā)，大力宣傳，廣泛動員，認真計劃，精心組織，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，使本屆推普周工作取得了圓滿成功，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：
一、領導重視，分工明確
首先，9月16日下午的行政例會討論并通過了關于本次活動的方案，進行了專題討論，制定了推廣普通話宣傳周的方案，還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領導小組，顯示出校領導對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。全校每位領導、教師、學生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、宣傳動員，營造氛圍
通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨，我校進行了“普通話”的號召。強調(diào)了講普通話，寫規(guī)范字的重要性，要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標語，形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
三、活動豐富，注重實效
1、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任利用晨讀時間組織學生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養(yǎng)的提高。
2、組織低年級進行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動，既豐富了學生的文化生活，又培養(yǎng)學生對祖國語言文字的熱愛之情，還幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，提升學生硬筆書寫技能，同時也提高了學生的審美意識。
3、開展手抄報活動。在班主任老師指導下，學生人人參與，學生們通過搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排，繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報，孩子們用手中的筆宣傳普通話，學習普通話的常識，了解相關法規(guī)，提高語言文字素養(yǎng)。
9.關于推普周的活動總結(jié)報告
9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活，近日，濟南高新區(qū)莊科小學開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。
在9月12日的升旗儀式上，五一中隊的李同學作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字，做文明小學生》的主題演講，號召大家積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學校還結(jié)合實際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個一"活動：辦一期推普宣傳板報;學唱一首推普歌曲;開展查找錯別字“啄木鳥行動”。在社區(qū)進行推普宣傳;組織以推普為主題的班會;開展美文誦讀活動。
系列推普活動的開展將極大地豐富莊科小學師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化。
10.關于推普周的活動總結(jié)報告
今年9月第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，開展了推廣普通話宣傳周的活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學校對本次活動十分重視，為了搞好這次活動，召開了專門的會議研究開展活動的相關事宜，如確定本次推普活動的工作重心，具體事項，安排各項工作的責任人，研究各項工作的開展辦法，并拿出專門資金購買相關物品。
推普宣傳深入人心，收到了實效。通過領導班子的研究會議，全校教師會議，全校學生晨會等大小會議對推普周的宣傳，“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談，用普通話問候，用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學校的輻射作用，許多學生把講普通話的意識帶到了家庭，也帶動其父母兄弟講起普通話來，形成了以學校為中心，帶動周邊地區(qū)人人學講普通話，人人愛說普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動工作到位，我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽?？瘏⒓颖荣?。通過對大賽?？恼J真學習，師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。
1.關于推普周的活動總結(jié)報告
今年9月11日至20日是我市第x屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），根據(jù)市教育局、市語委《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定了我校第xx屆推普周活動方案，先將活動進行的情況總結(jié)如下：
一、認真學習市教育局、市語委《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、在學校推普周活動領導小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話”。
三、具體活動
1、校學生會和團委學生在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。
（1）在教學樓樓道懸掛“請講普通話，請寫規(guī)范字”的宣傳標語。
（2）在教學樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第xx屆推普周宣傳畫。
2、9月16日（周一）國旗下講話，內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調(diào)查活動，并宣傳推廣普通話，認真撰寫調(diào)查報告。
3、進一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的熱情，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導師生積極響應，認真落實學校推普周的活動。
4、各班出了一期推普黑板報，開展了推普周主題班會，美化了班級環(huán)境，創(chuàng)建了班級文化。
5、本學期20級所有新生均開設了普通話課，并計劃在第二學期進行普通話測試，加強了普通話標準教育，落實了普通話課進課堂。
總之，在學校方方面面的高度重視下，大家集思廣益，精心設計。各年級、各班級結(jié)合實際，精心設計開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)了學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。
2.關于推普周的活動總結(jié)報告
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學校實際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“推廣普通話”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強組織領導，營造推普氛圍
為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：
(一)9月14日定為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話”等進行用心有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時間，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生用心參與到推普周活動中。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關要求的通知》(黔教語發(fā)【20xx】324號)以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)9月15日班級制訂推普活動計劃，列為班主任工作的一項資料，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)9月16日—19日各班開展推普活動。
(四)9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結(jié)。
二、搭建推普平臺，開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報。
2、學校利用周一的升旗儀式，透過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。透過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
3.關于推普周的活動總結(jié)報告
在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。構(gòu)成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普學普的用心性。
一、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、群眾活動中務必使用普通話，教師、學生在校內(nèi)務必使用普通話。
二、存在問題及措施
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育，幫其提高認識，激勵其參與的用心性。
2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的用心性，在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
4.關于推普周的活動總結(jié)報告
今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富，亮點突出。現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，并在進行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實際，積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了我局語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。
5.關于推普周的活動總結(jié)報告
本次我園的推普周活動在形式上有所創(chuàng)新，要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現(xiàn)將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結(jié)：
一、加強宣傳，營造推普氛圍，使推普工作深入人心。
我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅，張貼標語、宣傳畫、利用宣傳欄、家園欄、“給家長的一封信”、“我是小小推普園”等，宣傳“推普”意義和作用。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心。
二、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講。
1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。這樣的活動取得了較好的成效，大班孩子的說話自信增強了，小年齡的孩子也樂意模仿。
2、班級工作人員為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”。在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話，工作人員間交流也不例外。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等，一方面激發(fā)幼兒講述激情，另一方面為幼兒提供講述的機會。各班都設置了圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標語，營造良好的氣氛。
6.關于推普周的活動總結(jié)報告
20xx年9月8至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。圍繞本屆推普周的主題，積極開展普通話宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等?！巴破铡被顒宇I導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。
7.關于推普周的活動總結(jié)報告
我校在校領導的重視下，全體師生的努力下，本著務實的精神，開展了豐富多彩的活動，扎扎實實地做好了第x屆全國推普宣傳周活動，取得了很好的教育效果和社會效應。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動安排
1、我校利用升旗儀式，舉行了推普宣傳周活動的開幕式，加強推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報，并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設立與學校各項教育教學和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等，強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學生建立“啄木鳥”檢字隊，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員，進行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”，70余名學生參加了本次比賽，經(jīng)評委老師評定，分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學獲得一、二、三等獎。
5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”，引導學生閱讀經(jīng)典，加強文學積淀，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。
8.關于推普周的活動總結(jié)報告
金秋九月，丹桂飄香，今年9月16日至22日是全國推廣普通話宣傳周，緊緊圍繞推普周主題為指導，我校本著求實、創(chuàng)新的精神，從學生的實際出發(fā)，大力宣傳，廣泛動員，認真計劃，精心組織，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，使本屆推普周工作取得了圓滿成功，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：
一、領導重視，分工明確
首先，9月16日下午的行政例會討論并通過了關于本次活動的方案，進行了專題討論，制定了推廣普通話宣傳周的方案，還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領導小組，顯示出校領導對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。全校每位領導、教師、學生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、宣傳動員，營造氛圍
通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨，我校進行了“普通話”的號召。強調(diào)了講普通話，寫規(guī)范字的重要性，要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標語，形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
三、活動豐富，注重實效
1、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任利用晨讀時間組織學生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養(yǎng)的提高。
2、組織低年級進行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動，既豐富了學生的文化生活，又培養(yǎng)學生對祖國語言文字的熱愛之情，還幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，提升學生硬筆書寫技能，同時也提高了學生的審美意識。
3、開展手抄報活動。在班主任老師指導下，學生人人參與，學生們通過搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排，繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報，孩子們用手中的筆宣傳普通話，學習普通話的常識，了解相關法規(guī)，提高語言文字素養(yǎng)。
9.關于推普周的活動總結(jié)報告
9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活，近日，濟南高新區(qū)莊科小學開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。
在9月12日的升旗儀式上，五一中隊的李同學作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字，做文明小學生》的主題演講，號召大家積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學校還結(jié)合實際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個一"活動：辦一期推普宣傳板報;學唱一首推普歌曲;開展查找錯別字“啄木鳥行動”。在社區(qū)進行推普宣傳;組織以推普為主題的班會;開展美文誦讀活動。
系列推普活動的開展將極大地豐富莊科小學師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化。
10.關于推普周的活動總結(jié)報告
今年9月第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，開展了推廣普通話宣傳周的活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學校對本次活動十分重視，為了搞好這次活動，召開了專門的會議研究開展活動的相關事宜，如確定本次推普活動的工作重心，具體事項，安排各項工作的責任人，研究各項工作的開展辦法，并拿出專門資金購買相關物品。
推普宣傳深入人心，收到了實效。通過領導班子的研究會議，全校教師會議，全校學生晨會等大小會議對推普周的宣傳，“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談，用普通話問候，用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學校的輻射作用，許多學生把講普通話的意識帶到了家庭，也帶動其父母兄弟講起普通話來，形成了以學校為中心，帶動周邊地區(qū)人人學講普通話，人人愛說普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動工作到位，我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽?？瘏⒓颖荣?。通過對大賽?？恼J真學習，師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。