小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)

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國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),International Children's Day)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。以下是整理的《小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天!因?yàn)檫@是我們小朋友自己的節(jié)日。
    老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對同學(xué)們說:“在這節(jié)日里,你們可以參加采購會(huì),還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!”大家聽后都開心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。
    轉(zhuǎn)眼就迎來了兒童節(jié),那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日,伴隨著溫暖的陽光,大家早早地來到教室。你看,每個(gè)人都“盛裝出席“”呢!看,那邊有一位嚴(yán)肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個(gè)同學(xué)都喜氣洋洋,臉上掛著開心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。
    “采購會(huì)開始啦?。㈦S著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音,看來大家都還是精打細(xì)算的小能手呢!
    愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節(jié)!
    2.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了,這一天我非常高興!
    吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分醒目,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
    大會(huì)開始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)??粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)秀成績,讓媽媽爸爸也因我而自豪。
    接下來就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場了!
    伴隨著優(yōu)美的音樂,我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。
    六一兒童節(jié)真好,我們收獲了希望,收獲了快樂,真希望每一天都是六一兒童節(jié)!
    3.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,是我們最開心的日子。早晨,我們早早地來到學(xué)校,八點(diǎn)剛過,我們就齊聚在學(xué)校操場上,一起觀看“慶六一”素質(zhì)教育成果展示。
    這次六一兒童節(jié)的節(jié)目可謂精彩異呈:爵士舞、街舞、拉丁舞、合唱、小品、表演唱……其中,我最喜歡六(1)帶來的合唱《梔子花開》我還記得里面的歌詞是這樣的“梔子花開,so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開,難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷……”聽著他們的深情演唱,我想這首《梔子花開》對這些六年級的大哥哥大姐姐一定有特殊意義,因?yàn)樵谶@梔子花開的季節(jié),他們馬上要離開學(xué)習(xí)六年的母校了,“揮揮手告別,我們將離開”,這是對母校真情的道別!他們就像一朵朵梔子花,圣潔美麗而馥郁芬芳。
    當(dāng)然,其他的節(jié)目也都非常精彩,不管是低年級小弟弟小妹妹的天真爛漫的歌舞,還是我們中年級的表演唱,還是高年級大哥哥大姐姐的小品,都讓我們大飽眼福,甚至忍俊不禁……
    今天的學(xué)校操場成了我們歡樂的海洋。謝謝給我們帶來歡樂的演員同學(xué)們,謝謝節(jié)目的導(dǎo)演老師們,謝謝你們付出的辛勤汗水,謝謝你們給我們帶來了快樂。
    4.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    今天,我早早地起床了,因?yàn)槲覅⒓恿酥参飯@的青草地“六一公益活動(dòng)”。
    我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動(dòng)都是按家庭來分的,我們正好是一組?,F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說:“三個(gè)同學(xué)黏一起。”三個(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認(rèn)識(shí),結(jié)交新朋友,好開心。
    現(xiàn)在我們開始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們?nèi)齻€(gè)都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。
    接著,我們又去尋找下一個(gè)目標(biāo),剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們?nèi)齻€(gè)不一會(huì)就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性,媽媽負(fù)責(zé)記錄。
    最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團(tuán)結(jié)合作很重要,需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯(cuò),我們合作的特別愉快。
    非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動(dòng),讓我和同學(xué)們過了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。
    5.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    如果有人問我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)?!?BR>    每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買玩具和帶我去游樂園玩。
    上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說:“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗?!庇谑?,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬,過了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開了公園。
    今天真是個(gè)快樂的六一。
    6.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    六一兒童節(jié)到了,學(xué)校舉辦了“歡慶六一”的節(jié)目和游園活動(dòng),讓我們過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
    開始是校長講話,給了我們很多忠告和鼓勵(lì),讓我們受益無窮。然后我們開始表演節(jié)目。第一個(gè)表演的是古箏,學(xué)校里想的真周到,用美妙的古箏曲讓我們漸入佳境。此時(shí)的我特別緊張,因?yàn)楹芸炀驮撐覀兩蠄隽恕N业男拟疋裰碧?,好像要跳出來似的。很快就到了我們的?jié)目《大家一起來》?!吧先チ耍 惫ぷ魅藛T對我們說。我們站到舞臺(tái)上,長長的吹了一口氣,開始了們的表演,一切完成的非常順利,等看完節(jié)目,就開始了游園之旅。
    這是我第一次游園,心里總有一些小激動(dòng)和緊張。我最喜歡玩的是金雞獨(dú)立和站直了、別趴下。金雞獨(dú)立是一個(gè)腳跳,頭上還放著沙包,沙包掉了下來必須撿起來放在頭上繼續(xù)跳,跳回到起點(diǎn)則完成。我跳完以后,老師對我說:“你跳的貼別穩(wěn),來抽獎(jiǎng)吧!”我抽了一個(gè)小士兵筆。然后又高興的去玩別的了。站直了、別趴下是我們班的游戲。把硬幣立起來,30秒看誰立的多。我本來立了4個(gè),但是我突然打了個(gè)噴嚏,轉(zhuǎn)眼間只有兩個(gè),唉!白白浪費(fèi)了。
    在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我玩的非常愉快,希望下一個(gè)六一能快點(diǎn)到來。
    7.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語,真熱鬧?。?BR>    放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長龍。我參加了疊易拉罐的一項(xiàng)活動(dòng),只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)疊得可真高呀!只聽見咣當(dāng)幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來,那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個(gè),是全場的數(shù),頓時(shí)全場想起了熱烈的掌聲。
    輪到我上場啦,我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐,易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來,就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
    這個(gè)快樂的六一兒童節(jié),讓我快樂又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來! 
    8.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,我們從去年兒童節(jié)一直在盼望這次兒童節(jié)的到來,整整盼了一年。
    老師說,今年的“六一”兒童節(jié)不像往常一樣了,這一次我們要開展“游園活動(dòng)”。
    往常的兒童節(jié)是每一個(gè)年級至少要表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目表演過后就會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。而今年卻大不一樣了,這一次是每個(gè)年級準(zhǔn)備幾個(gè)游戲項(xiàng)目,只要完成了這個(gè)游戲,就能獲得1~3張兌獎(jiǎng)劵。一張劵就能領(lǐng)一樣獎(jiǎng)品。
    首先進(jìn)行的是剪紙比賽,很多同學(xué)在六一兒童節(jié)前一天就準(zhǔn)備好了自己要剪的圖案,有的同學(xué)剪的是窗花,有的同學(xué)剪的是漢字,有的同學(xué)剪的是動(dòng)物。我也是剪窗花。
    剪紙比賽之后,游園活動(dòng)就開始了,我和幾個(gè)同學(xué)做了服務(wù)員,我們班的游戲是套鐵環(huán),一人三次,一次進(jìn)去就有一張兌獎(jiǎng)券,以此類推。五年級的游戲是:翻山越嶺,就是將一個(gè)乒乓球放在球拍上,跨過四條椅子就能獲得一張兌獎(jiǎng)券。各班的項(xiàng)目形式多樣,難易程度也就不同。時(shí)間過得真快,整個(gè)活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
    今年的“六一”,是最快樂的、是最難忘的。
    9.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    今天是國際六一兒童節(jié),校園里已經(jīng)架起了舞臺(tái),讓我們表演。我們聽著指揮來到了中操場,排好了位置。
    六一文藝匯演開始了!我們興奮極了。第一個(gè)節(jié)目是三(1)班的大合唱,曲目是《春曉》和《每人伸出一只手》。兩首歌以輪唱的形式演繹,加上動(dòng)作,好看又好聽。下面的節(jié)目,更是令我捧腹大笑:特別是小品《我和爸爸換角色》,里面的爸爸演的真是太滑稽了。還有那個(gè)《五官爭功》,每個(gè)都說自己的作用大,議論紛紛的,最后還是腦袋解決的。好看的節(jié)目卻擋不住猛烈的太陽,好幾個(gè)同學(xué)都頭暈,金老師連忙讓他們坐到陰涼的地方。幸好,一會(huì)兒就沒事了。我們接著看了英語社團(tuán)演唱的《sailing》和舞蹈隊(duì)表演的《魚兒》,都讓觀眾贊不絕口,我也不例外。
    表演結(jié)束了,回到教室,金老師表揚(yáng)了我們今天的表現(xiàn)。我想是那精彩的節(jié)目,讓我們忘記頭痛、忘記炎熱的吧!
    10.小學(xué)三年級300字優(yōu)秀作文難忘的六一兒童節(jié)
    今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。
    第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。
    我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!