只有相信自己，才能做到 好，要相信自己永遠(yuǎn)是棒的。為大家提供《我真棒作文500字六年級(jí)10篇》，歡迎閱讀。
1.我真棒作文500字六年級(jí)
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，讓我自豪的就是我的古箏，彈得很出色。
記得在暑假里的一天，天氣晴朗，天空一碧如洗。我和姐姐興高采烈的一起去江陰比賽古箏。我們來(lái)到江陰再乘車去誠(chéng)中小學(xué)。我和姐姐一進(jìn)入校園就看見(jiàn)了在那教書(shū)的舅舅和舅媽，我們跟舅舅、舅媽大招呼：“舅舅、舅媽中午好！我和姐姐來(lái)你們學(xué)校比賽古箏，到時(shí)候你們一定要為我們加油哦！”舅舅、舅媽異口同聲：“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)候我們一定會(huì)為你們加油的！”
我和姐姐來(lái)到多功能大廳，把指甲帶上，準(zhǔn)備迎接比賽。我跟姐姐說(shuō)：“姐姐我們要加油哦，爭(zhēng)取拿到第一名！”輔導(dǎo)老師陳老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“好好比賽，你們知道嗎？你們一定行的！”“知道了，陳老師你放心吧，我們一定會(huì)拿一個(gè)第一名給你看！”我們異口同聲。校長(zhǎng)說(shuō)：“古箏比賽現(xiàn)在開(kāi)始?！蔽枧_(tái)下掌聲雷動(dòng)。校長(zhǎng)說(shuō)：“有請(qǐng)張獻(xiàn)伊、鮑雨暉表演《漁舟唱晚》?！蔽液徒憬愦蟛搅餍堑淖呱衔枧_(tái)，我們先向舞臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)們、老師、學(xué)鞠了一躬。坐穩(wěn)了身子，兩手在古箏上彈奏，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從我們的手中流淌出來(lái)，那么動(dòng)聽(tīng)，那么流暢。
比賽圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。校長(zhǎng)說(shuō)：“第一名已經(jīng)誕生了?！边@是我和姐姐的心跳的很快?！澳蔷褪菑埆I(xiàn)伊和鮑雨暉。掌聲鼓勵(lì)！”校長(zhǎng)說(shuō)?！拔覀冏龅搅耍∥覀冏龅搅?！我們是第一名！”我和姐姐異口同聲。
這是我和姐姐露出了燦爛的笑容，因?yàn)槲覀兪前舻摹?BR> 2.我真棒作文500字六年級(jí)
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、富有愛(ài)心、樂(lè)于助人又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。其中，令我感到自豪地就是我有堅(jiān)強(qiáng)的性格。
記得那是我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，媽媽帶我到省體育館滑冰場(chǎng)，剛開(kāi)始，我一穿上滑冰鞋就覺(jué)得很緊張，站都站不穩(wěn)，總是顫顫巍巍的不敢動(dòng)彈。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)后，我的膽子逐漸大起來(lái)了，我鼓起勇氣慢慢的`站了起來(lái)，然后又向前慢慢地邁出了一步，我可以慢慢地向前滑動(dòng)了，這是我邁向勝利的第一步啊。由于我還沒(méi)有掌握輪滑的技能，雖然小心翼翼，可還是摔了一跤，“好疼?。 彪m然穿著防護(hù)服，我的膝蓋還是蹭破了皮，看看其他小朋友，我沒(méi)有吭聲堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，跑過(guò)來(lái)心疼的對(duì)我說(shuō)“怎么樣，受傷了沒(méi)有？休息一下吧！”那怎么行呢，我學(xué)習(xí)輪滑的決心那么大，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就放棄呢，不行我一定要堅(jiān)持下去，看到輪滑老師那優(yōu)美的動(dòng)作，我暗暗下定了決心?！皼](méi)事，這點(diǎn)困難難不倒我的！”我忍著疼痛對(duì)媽媽說(shuō)。
經(jīng)過(guò)次地努力，盡管后來(lái)又摔倒了幾次，我還是很快找過(guò)我了方法和技巧。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的耐心練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，還掌握了一些花樣動(dòng)作呢，我高興極了，終于嘗到了成功的喜悅。
我想，正是由于我的堅(jiān)強(qiáng)，才給我學(xué)習(xí)輪滑帶來(lái)了很大的幫助啊。從那以后，我對(duì)自己更加有信心了，因?yàn)槲蚁嘈胖灰掠趫?jiān)持、不怕吃苦，就一定會(huì)學(xué)會(huì)很多東西。
3.我真棒作文500字六年級(jí)
我是一個(gè)聰明能干的小男孩，我會(huì)游泳，會(huì)滑旱冰，會(huì)打乒乓球。我得意的本領(lǐng)是打乒乓球。
有一天中午，我和好朋友在學(xué)校打乒乓球，正打得起勁的時(shí)候，一位大個(gè)哥哥推著我說(shuō)：“走走走，小孩子會(huì)打啥球，站到一邊去！”我沒(méi)動(dòng)，不服氣地說(shuō)：“你別小瞧人，來(lái)，咱倆殺一盤，看誰(shuí)是手下敗將！”大哥哥撇著嘴說(shuō)：“你？想跟我比！那好三局兩勝為贏?！?BR> 好朋友放下拍，大哥哥上場(chǎng)。第一局一開(kāi)球大哥哥連輸5個(gè)球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒(méi)有控制好球，結(jié)果連輸三個(gè)球。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)慌，但是我立刻鎮(zhèn)靜下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“連輸球時(shí)不要著急，要想辦法對(duì)付對(duì)方，讓對(duì)方失球?！蔽已杆俑淖儜?zhàn)術(shù)，一會(huì)發(fā)旋球，一會(huì)打快球，一會(huì)扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“這一盤算你贏了，我們?cè)賮?lái)一盤！”我胸有成竹地說(shuō)：“下一盤我照樣贏！”
前兩局我們打成平手，大哥哥眉開(kāi)眼笑。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，對(duì)方接高球時(shí)壓不住拍，結(jié)果球打飛了；還有球到對(duì)方球臺(tái)的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)，巧妙地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時(shí)球臺(tái)周圍響起了熱烈的掌聲，我又在跟我的伙伴們打球了，正確地說(shuō)，我正在提高自己的球技呢。
這就是我的本領(lǐng)，小朋友們，你們敢跟我一比高低嗎？
4.我真棒作文500字六年級(jí)
我，是一個(gè)十三歲的小男孩，我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)在這里就不說(shuō)了吧，我還是說(shuō)我棒的吧！
我滑旱冰滑得好，什么？你說(shuō)你不信？你不信可以問(wèn)我的同學(xué)許一凡，他可以作證，因?yàn)樗苍趶V場(chǎng)上滑，當(dāng)然，他沒(méi)有我滑的好。俗說(shuō)說(shuō)的好：“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑，一開(kāi)始的暑假不是這樣的。我才學(xué)的時(shí)候，一穿上旱冰鞋，身體就不由自主地?fù)u搖晃晃，還沒(méi)等站穩(wěn)，就摔了一個(gè)大*墩兒。但是我沒(méi)有氣餒，我仔細(xì)看著別人是怎么滑的。我逐步領(lǐng)會(huì)了滑旱冰的基本要領(lǐng)，那就是：“身體前傾，降低重心，步伐均勻，保持平穩(wěn)?！苯?jīng)過(guò)一番苦練，我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑，還會(huì)交叉步（也就是轉(zhuǎn)彎時(shí)要用到的）難度很高哦。一不留神就會(huì)摔跤。還會(huì)許多花樣滑冰，先滑的很快，然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈；還可以這樣一只腳站著，一只腳懸在空中，表演“金雞獨(dú)立”；還可以從四級(jí)臺(tái)階上跳下來(lái)（非常非常危險(xiǎn)，不是高手不能做）。
在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課我也很棒，就說(shuō)說(shuō)跳高吧，在體育課上，老師教我們跳高，老師告訴我們要領(lǐng)：跑的要快，跳的要高，腿要伸直。老師做了幾次示范后，我們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的跳了。由于我認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)我跳的時(shí)候，我腿伸的直直的，順利的跳了過(guò)去，跳過(guò)之后，老師叫我過(guò)去辯：“你跳的很好，可以給同學(xué)們做示范”，于是我又順利的跳了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)那種興奮的心情是無(wú)法形容的，因?yàn)槲覄偖?dāng)過(guò)一個(gè)小老師?。?BR> 我還有許多棒的地方，我就不一一多說(shuō)了?？戳松厦娴氖拢銈冎牢野舻脑蛄税?。那就是學(xué)東西要掌握要領(lǐng)，勤學(xué)苦練，才能成功，我要把這用在學(xué)習(xí)上，讓我的學(xué)習(xí)也更棒，成為文武雙全的人，成為祖國(guó)的棟梁。
5.我真棒作文500字六年級(jí)
一周的奧數(shù)培訓(xùn)日又到了。我今天六點(diǎn)四十五分就起床，吃完早飯我乘上爺爺?shù)碾妱?dòng)車去學(xué)校了。
“叮叮叮……”上課鈴聲響了，我們趕快坐好等老師來(lái)。咦，陳老師怎么沒(méi)來(lái)呢？在代課老師的說(shuō)明下我才知道原來(lái)陳老師有事，所以臨時(shí)換了一個(gè)老師來(lái)教我們。
開(kāi)始上課了，沒(méi)想到老師一上來(lái)就給我們出了一道難題：“一座橋全長(zhǎng)168米，計(jì)劃在橋的兩側(cè)欄桿上各安裝16塊廣告牌，每塊廣告牌的橫長(zhǎng)為3米，靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端都是15米。相鄰兩塊廣告牌之間相隔幾米？”老師出完題后教室里一片
哀聲嘆氣聲，大家都覺(jué)得好難。但老師接著說(shuō)：“如果不會(huì)，可以不做！”很多同學(xué)聽(tīng)到后都噓了一口氣。因?yàn)樗麄円欢ㄕJ(rèn)為：反正可以不做，那就不要做吧！反正老師等會(huì)要講的，到時(shí)候抄一下就可以了。但我卻不這么想！一下課，我就開(kāi)始琢磨，突然，我想起陳老師以前跟我們講過(guò)：“不會(huì)，就畫圖試試！”于是，我就按著題目開(kāi)始畫，如下圖，圖畫好了，我一看，呀，辦法出來(lái)了。只要把橋的總長(zhǎng)減去靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端的距離，再減去所有的廣告牌的橫長(zhǎng)，再除以間隔數(shù)不就等于廣告牌之間相隔幾米嘛！嘿嘿，我高興極了！我迫不及待地等待上課，因?yàn)槲蚁腧?yàn)證一下我的答案是否正確？上課了，當(dāng)老師把解題方法和答案寫在黑板上，我不禁笑了，因?yàn)槲业乃悸泛痛鸢付纪耆_，我不由地對(duì)自己說(shuō)：朱貝爾，你真棒！
俗話說(shuō)的好：只要功夫深，鐵棒磨成針！這件事使我深深明白了這句話的含義。同時(shí)也使我知道數(shù)學(xué)這扇大門永遠(yuǎn)為勤奮者敞開(kāi)！
6.我真棒作文500字六年級(jí)
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我的力氣也非常大，可令我自豪的是我的車技非常好。
之所以我車技好，是因?yàn)槲疫€沒(méi)有到四歲的時(shí)候，就開(kāi)始練車了，引起我騎自行車興趣，還得從一件事說(shuō)起，在我三歲半的時(shí)候，有媽媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區(qū)的小朋友要舉行一場(chǎng)騎自行車比賽，我情不自禁地看了起來(lái)，只見(jiàn)裁判一聲令下，各種樣式的自行車爭(zhēng)先恐后的沖出了起跑線，頓時(shí)我心里下定決心，一定要立志學(xué)自行車，央求媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你給我買一輛自行車好嗎？”媽媽只是笑了笑。
中午睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，只見(jiàn)一輛嶄新的自行車，出現(xiàn)在我面前，這時(shí)我心花怒放，我想：“難道媽媽是給我買的這么漂亮的一輛的自行車嗎？”突然媽媽出現(xiàn)在我面有對(duì)我說(shuō)：“你上午說(shuō)你要練自行車，現(xiàn)在我給你買一輛自行車，你必須每天堅(jiān)持練習(xí)。”我聽(tīng)到媽媽的話讓我很高興。
我于是推著自行車跑下樓，我剛上去沒(méi)踩兩下就摔倒了，我馬上站起來(lái)，又開(kāi)始練起來(lái)，有時(shí)我把皮膚擦破了也不覺(jué)得疼，我終于在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車，而在這一個(gè)星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我從不會(huì)扔下自行車不練了，有時(shí)媽媽來(lái)扶我，我卻擺擺手不要她來(lái)扶我。
由于我的勤學(xué)苦練，我的自行車技越來(lái)越好了，在前年暑假里，爸爸、媽媽帶我去南京玩，剛到那里的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的喇叭里傳來(lái)播音員的聲音，播音員說(shuō)：“馬上廣場(chǎng)要舉行一場(chǎng)騎自行車比賽?！?BR> 7.我真棒作文500字六年級(jí)
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩，在我很小的時(shí)候就喜歡跑步，所以同學(xué)們都叫我“假小子”。
記得我在很多比賽中都取得過(guò)很好的成績(jī)——有四百米第一、一百米第一、八百米第一、六十米第二等。
你知道嗎？想取得八百米第一是很艱難的。當(dāng)時(shí)，廣播里報(bào)到跑八百米的同學(xué)請(qǐng)到起跑線上去準(zhǔn)備，我和張陳都精神抖擻地上場(chǎng)了，可我站在起跑線上還是很緊張。“砰”的一聲，所有的運(yùn)動(dòng)員都像猛虎下山般地沖了出去，我也不落后。第一圈跑下來(lái)，是很輕松的，到了第二圈，我和后面張陳的距離漸漸縮小了，這時(shí)我又加快了速度，第三圈我跑得比較吃力，可是我看到呂老師在終點(diǎn)使勁地為我鼓掌加油，我便咬了咬牙，又拼命跑了，盡管我跑得很快，但還是被張陳超了過(guò)去。第四圈開(kāi)始了，我的師傅———田旭一直在給我加油，嘴里還一邊說(shuō)：“跟緊她，不要被她甩了”。聽(tīng)了師傅的話，我便緊跟著她，直到?jīng)_刺，在沖刺的時(shí)候，啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪，他們都離開(kāi)了自己的位置，在喊：“加油！加油！”聽(tīng)了他們的.話我渾身又來(lái)了勁，一口氣超過(guò)了張陳，得了第一。
這時(shí)，啦啦隊(duì)員們都涌上來(lái)跟我擁抱。
我覺(jué)得我真棒，能在落后的情況下，反敗為勝。從這件事中我還得到了一個(gè)終生受益的道理：只要堅(jiān)持到底，就沒(méi)有做不成的事。
8.我真棒作文500字六年級(jí)
在我記憶的畫屏上，濃墨重彩的一筆是我取得成功時(shí)的快樂(lè)。
一個(gè)周末，作業(yè)很多，寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我張嘴剛想問(wèn)媽媽，卻又止住了。我想自己找出答案。便認(rèn)認(rèn)真真地讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團(tuán)亂麻，我急得不得了。老媽見(jiàn)我那副模樣，便走過(guò)來(lái)想幫我，我嚷起來(lái)：“不用不用，我自己能想起來(lái)?！崩蠇屢布绷耍骸白鳂I(yè)這么多，別耽誤時(shí)間了，我給你講講不節(jié)省時(shí)間嗎？”我一聽(tīng)，倔脾氣上來(lái)了，我想：什么叫耽誤？這不是說(shuō)我做不出來(lái)嗎？“不用，我能做出來(lái)，一定能做出來(lái)！”
這時(shí)窗外不時(shí)傳來(lái)了小孩兒們游戲的喧鬧聲，我沒(méi)法集中精神，便使勁關(guān)上窗戶，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。
我有點(diǎn)發(fā)怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什么，都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，怎么會(huì)做不出來(lái)呢？如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了，將來(lái)怎么挑戰(zhàn)更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。思路像被一張無(wú)形的網(wǎng)囚禁起來(lái)了，怎么也掙脫不出來(lái)。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地?fù)蠐项^，沮喪地趴在桌子上。
我急躁地翻著書(shū)，努力想從書(shū)中找出思路，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒(méi)看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了，真是急死我了！
這時(shí)我想起老師時(shí)常說(shuō)的一句話：遇到難題別著急，先把已知條件列出來(lái)，認(rèn)真分析他們之間的關(guān)系，定會(huì)找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來(lái)，然后看這些已知條件還能推出來(lái)其它什么別的結(jié)果來(lái)，啊，有了，那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了，通過(guò)這個(gè)高和一個(gè)角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎？然后底不就出來(lái)了嗎，有了底和高，那面積不就求出來(lái)了嗎。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
我太高興了，我領(lǐng)悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂(lè)，我在演算紙上寫下了“我真棒”三個(gè)字算作給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
9.我真棒作文500字六年級(jí)
我是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)我；我是有個(gè)性的我，因?yàn)槊總€(gè)人的想法和做法都不一樣；我是有特點(diǎn)的我，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的表現(xiàn)!
有個(gè)性的我,我這個(gè)人從一生下來(lái)就注定是個(gè)女娃身，但我的性格卻和女孩的性格相差了十萬(wàn)八千里。媽媽和里子里的叔叔阿姨都說(shuō)我是木蘭花的轉(zhuǎn)世，整一個(gè)野小子的形象，整天不是上房就是上樹(shù)，不是和別的孩子打架就是去別人家地里偷玉米。整天和村子里的男孩子混在一起，東游西竄，一天二十四小時(shí)，有十五個(gè)小時(shí)都在街倒亂跑，不歸家，找都找不到。雖然我整天都是這樣，但我終歸是個(gè)女孩子，長(zhǎng)大后得嫁人。所以，像女孩子做的事，什麼繡花啦，縫衣服啦，做飯啦，什麼亂七八糟的，本公主都是略有研究的!
有能力的我,雖然說(shuō)我愛(ài)玩，年齡只有十三歲，但我已經(jīng)是家庭的主力勞動(dòng)者，媽媽的得力助手，并且會(huì)自己豐衣足食，動(dòng)手下廚了!記得媽媽住院的時(shí)侯，爸爸在醫(yī)院陪著媽媽，所以每天回家后都是我一個(gè)人在家。每天放學(xué)后，先做飯?zhí)铒柖亲?，在做作業(yè)。剛開(kāi)始的時(shí)候有些不習(xí)慣，因?yàn)閶寢屧诩視r(shí)，我總是邊做作業(yè)邊等著吃飯的。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就習(xí)慣了一個(gè)人做飯吃，一個(gè)人做作業(yè)。爸爸是兩三天回家看看我，走時(shí)再給我留一點(diǎn)錢。就這樣，我過(guò)了三個(gè)星期。媽媽出院后，總和院子里的大人說(shuō)我以后絕不會(huì)餓到，只要有菜，我就會(huì)做熟了飽吃一頓。因?yàn)槲矣羞@樣的能力!
這就是我，一個(gè)有個(gè)性，有能力的假小子!怎么樣，你們喜歡嗎?
10.我真棒作文500字六年級(jí)
小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷抱下，傾聽(tīng)這媽媽講的故事。時(shí)至今日，我對(duì)一段故事的內(nèi)容還記憶猶新，故事的內(nèi)容是這樣的：從前有三個(gè)人正在砌墻，一個(gè)路過(guò)這兒的人看到了他們，便走向前問(wèn)那第一個(gè)人：“你在干什么？”“我正在砌墻”。第一個(gè)人回答道?！澳隳兀俊薄拔艺诖蚬??！钡诙€(gè)人說(shuō)?！澳敲春笠晃?，你在干什么呢？”“我正在建造世界上精美的建筑”！若干年后，這第三位的人成了世界上的建筑大師。而前兩位呢！依然是工人。當(dāng)我們采訪那位大師成功的秘訣的時(shí)候，他說(shuō)，他成功的秘訣來(lái)自于他充滿自信。
從那以后，我做每件事都充滿自信，比如說(shuō)，我以前寫字不漂亮，寫的歪歪扭扭的，就像駝了背的老奶奶。但是我時(shí)常想起媽媽將的故事，于是我便勤奮練起字來(lái)，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，我總會(huì)激勵(lì)自己，對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，練字講究的是持之以恒，日積月累?！庇谑俏冶隳闷鸸P來(lái)勤奮練字了。終于功夫不負(fù)有心人，我的硬筆書(shū)法在學(xué)校的年級(jí)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并在整個(gè)無(wú)錫市寫字比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)。
如果我們每個(gè)人都滿懷自信地做好每一件事情，我想你一定會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)的。正如《真心英雄》里的一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
我相信其實(shí)我們都很棒，只要對(duì)一切充滿信心！