高二年級上冊物理知識點歸納

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高二本身的知識體系而言,它主要是對高一知識的深入和新知識模塊的補充。以數(shù)學(xué)為例,除去不同學(xué)校教學(xué)進度的不同,我們會在高二接觸到更為深入的函數(shù),也將開始學(xué)習(xí)從未接觸過的復(fù)數(shù)、圓錐曲線等題型。高二頻道為你整理了《高二年級上冊物理知識點歸納》希望對你有所幫助!
    1.高二年級上冊物理知識點歸納
    (一)曲線運動的條件:合外力與運動方向不在一條直線上
    (二)曲線運動的研究方法:運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)
    (三)曲線運動的分類:合力的性質(zhì)(勻變速:平拋運動、非勻變速曲線:勻速圓周運動)
    (四)勻速圓周運動
    1受力分析,所受合力的特點:向心力大小、方向
    2向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)
    3向心力的公式(多角度的:線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn))
    (五)平拋運動
    1受力分析,只受重力
    2速度,水平、豎直方向分速度的表達式;位移,水平、豎直方向位移的表達式
    3速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角
    2.高二年級上冊物理知識點歸納
    一、磁場:
    1、磁場的基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁極、電流有磁場力的作用;
    2、磁鐵、電流都能能產(chǎn)生磁場;
    3、磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過磁場發(fā)生相互作用;
    4、磁場的方向:磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向;
    二、磁感線:在磁場中畫一條有向的曲線,在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向;
    1、磁感線是人們?yōu)榱嗣枋龃艌龆藶榧僭O(shè)的線;
    2、磁鐵的磁感線,在外部從北極到南極,內(nèi)部從南極到北極;
    3、磁感線是封閉曲線;
    三、安培定則:
    1、通電直導(dǎo)線的磁感線:用右手握住通電導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向;
    2、環(huán)形電流的磁感線:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸上磁感線的方向;
    3、通電螺旋管的磁場:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指方向和電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向;
    四、地磁場:地球本身產(chǎn)生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);
    五、磁感應(yīng)強度:磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱的物理量。
    1、磁感應(yīng)強度的大?。涸诖艌鲋写怪庇诖艌龇较虻耐妼?dǎo)線,所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長度L的乘積的比值,叫磁感應(yīng)強度。B=F/IL
    2、磁感應(yīng)強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向)
    3、磁感應(yīng)強度的國際單位:特斯拉T,1T=1N/A。m
    六、安培力:磁場對電流的作用力;大?。涸趧驈姶艌鲋校?dāng)通電導(dǎo)線與磁場垂直時,電流所受安培力F等于磁感應(yīng)強度B、電流I和導(dǎo)線長度L三者的乘積。
    3.高二年級上冊物理知識點歸納
    氣體的狀態(tài)參量
    (1)溫度:宏觀上表示物體的冷熱程度,微觀上是分子平均動能的標(biāo)志。兩種溫標(biāo)的換算關(guān)系:T=(t+273)K。
    絕對零度為-273.15℃,它是低溫的極限,只能接近不能達到。
    (2)氣體的體積:氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和,而是指大量氣體分子所能達到的整個空間的體積。封閉在容器內(nèi)的氣體,其體積等于容器的容積。
    (3)氣體的壓強:氣體作用在器壁單位面積上的壓力。數(shù)值上等于單位時間內(nèi)器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量。
    ①產(chǎn)生原因:大量氣體分子無規(guī)則運動碰撞器壁,形成對器壁各處均勻的持續(xù)的壓力。
    ②決定因素:一定氣體的壓強大小,微觀上決定于分子的運動速率和分子密度;宏觀上決定于氣體的溫度和體積。
    (4)對于一定質(zhì)量的理想氣體,PV/T=恒量
    4.高二年級上冊物理知識點歸納
    勻變速直線運動規(guī)律
    1.基本公式:s=v0t+at?/2
    2.平均速度:vt=v0+at
    3.推論:
    (1)v=vt/2
    (2)S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT?
    (3)初速度為0的n個連續(xù)相等的時間內(nèi)S之比:
    S1:S2:S3:……:Sn=1:3:5:……:(2n—1)
    (4)初速度為0的n個連續(xù)相等的位移內(nèi)t之比:
    t1:t2:t3:……:tn=1:(√2—1):(√3—√2):……:(√n—√n—1)
    (5)a=(Sm—Sn)/(m—n)T?(利用上各段位移,減少誤差→逐差法)
    汽車行駛安全
    1.停車距離=反應(yīng)距離(車速×反應(yīng)時間)+剎車距離(勻減速)
    2.安全距離≥停車距離
    3.剎車距離的大小取決于車的初速度和路面的粗糙程度
    4.追及/相遇問題:抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件,時間及位移關(guān)系,臨界狀態(tài)(勻減速至靜止)??捎脠D象法解題。
    5.高二年級上冊物理知識點歸納
    一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
    1、只有當(dāng)物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);
    2、力是該變物體速度的原因;
    3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)
    4、力是產(chǎn)生加速度的原因;
    二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
    1、一切物體都有慣性;
    2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;
    3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量;
    三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
    1、數(shù)學(xué)表達式:a=F合/m;
    2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;
    3、當(dāng)物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當(dāng)物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
    4、力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;
    四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
    1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;
    2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。