在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。名言的類型有很多，你都知道嗎？下面是為大家收集的勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1.勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?BR> 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
聰明的人有長(zhǎng)的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B.V
人生在勤，不索何獲--張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾
聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠--達(dá)·芬奇(意大利)
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫
靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。-《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外--雨果
2.勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的`人學(xué)一當(dāng)十。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
人生在勤，不索何獲。——張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ——韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。 ——卡萊爾
聰明出于勤奮，天才在于積累。 ——華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇（意大利）
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?BR> 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?BR> 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?BR> 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。 ——列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！墩嫘挠⑿邸?BR> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！旯?BR> 學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；
知困，然后能自強(qiáng)也。
——孔丘（春秋時(shí)代思想家、教育家）
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？
——孔丘（春秋時(shí)代思想家、教育家）
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家）
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）
性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。
——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。
——蒲松齡（清代文學(xué)家）
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
——孔丘（春秋時(shí)代思想家、教育家）
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
弟—子不必不如師，師不必賢于弟—子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
——朱熹（南宋哲學(xué)家、教育家、學(xué)者）
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
——莊周（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代哲學(xué)家）
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
——陸游（南宋詩(shī)人）
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——荀況（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代思想家、教育家）
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
欲窮千里目，更上一層樓。
——王之渙（唐代詩(shī)人）
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
____解縉（明代學(xué)者）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿（唐代書畫家）
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種境界：
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望。”此第一境界也。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境界也。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
此第三境界也。
——王國(guó)維（清代學(xué)者）
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
——白居易（唐代詩(shī)人）
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代思想家、教育家）
古之立大事者，不惟有超之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾（北宋文學(xué)家、書畫家）
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——班固（漢代史學(xué)家、文學(xué)家）
天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。
—— 《周易》（先秦儒家經(jīng)典）
3.勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄
1、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
2、三思而后行。——《論語(yǔ)》
3、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z(yǔ)》
4、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
5、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
6、知而好問(wèn)，然后能才。——《荀子》
7、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
8、人皆可以為堯舜。——《孟子》
9、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪
10、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。人力勝天工，只在每事問(wèn)。 ——陶行知
11、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！啤ざ鸥?BR> 12、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材?！妒∈栏裱浴?BR> 13、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
14、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹
15、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
16、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 17、學(xué)不可以已。——《荀子》
18、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 19、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！秳駥W(xué)》
20、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印駥W(xué)》
1.勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?BR> 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
聰明的人有長(zhǎng)的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B.V
人生在勤，不索何獲--張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾
聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠--達(dá)·芬奇(意大利)
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫
靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。-《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外--雨果
2.勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的`人學(xué)一當(dāng)十。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
人生在勤，不索何獲。——張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ——韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。 ——卡萊爾
聰明出于勤奮，天才在于積累。 ——華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇（意大利）
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?BR> 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?BR> 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?BR> 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。 ——列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！墩嫘挠⑿邸?BR> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！旯?BR> 學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；
知困，然后能自強(qiáng)也。
——孔丘（春秋時(shí)代思想家、教育家）
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？
——孔丘（春秋時(shí)代思想家、教育家）
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家）
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）
性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。
——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。
——蒲松齡（清代文學(xué)家）
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
——孔丘（春秋時(shí)代思想家、教育家）
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
弟—子不必不如師，師不必賢于弟—子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
——朱熹（南宋哲學(xué)家、教育家、學(xué)者）
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
——莊周（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代哲學(xué)家）
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
——陸游（南宋詩(shī)人）
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——荀況（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代思想家、教育家）
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——韓愈（唐代文學(xué)家、哲學(xué)家）
欲窮千里目，更上一層樓。
——王之渙（唐代詩(shī)人）
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
____解縉（明代學(xué)者）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿（唐代書畫家）
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種境界：
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望。”此第一境界也。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境界也。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
此第三境界也。
——王國(guó)維（清代學(xué)者）
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
——白居易（唐代詩(shī)人）
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況（戰(zhàn)國(guó)時(shí)代思想家、教育家）
古之立大事者，不惟有超之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾（北宋文學(xué)家、書畫家）
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——班固（漢代史學(xué)家、文學(xué)家）
天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。
—— 《周易》（先秦儒家經(jīng)典）
3.勤學(xué)好問(wèn)的勵(lì)志名言語(yǔ)錄
1、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
2、三思而后行。——《論語(yǔ)》
3、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z(yǔ)》
4、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
5、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
6、知而好問(wèn)，然后能才。——《荀子》
7、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
8、人皆可以為堯舜。——《孟子》
9、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪
10、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。人力勝天工，只在每事問(wèn)。 ——陶行知
11、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！啤ざ鸥?BR> 12、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材?！妒∈栏裱浴?BR> 13、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
14、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹
15、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
16、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 17、學(xué)不可以已。——《荀子》
18、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 19、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！秳駥W(xué)》
20、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印駥W(xué)》