四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文350字小小動(dòng)物園

字號(hào):


    我家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”,這個(gè)“動(dòng)物園”里有無(wú)限風(fēng)光呢,快去看看吧!為大家提供《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文350字小小動(dòng)物園》,歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文350字小小動(dòng)物園
    爸爸,媽媽和我,組成一個(gè)小小的家。這個(gè)家,還是個(gè)小小的動(dòng)物園。
    媽媽是一只勤勞的雞,這一點(diǎn)也不夸張,每天早上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的房間門(mén)口說(shuō):“你看看!都幾點(diǎn)了?”公雞打鳴都沒(méi)有她這么準(zhǔn)時(shí)!這只勤勞的雞還會(huì)變身,一到晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她就突然變成獅子,有,我回家的時(shí)候沒(méi)有先寫(xiě)作業(yè),而是先玩了一會(huì)兒,媽媽一聲大吼:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!如果寫(xiě)不完,看我不罰你!”當(dāng)時(shí)把我嚇得心“呯呯”地跳,大氣兒都不敢喘。老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)了。
    爸爸是一只懶惰的豬。一天幾乎什么也不干,就在沙發(fā)上玩兒手機(jī)。媽媽說(shuō):“憑什么活兒都是我干,你什么都不干?”這時(shí),爸爸就來(lái)一句:“一會(huì)兒的?!笨墒牵^(guò)了一個(gè)小時(shí),他連一步都沒(méi)走。
    我在家里的地位不高,也就是小老鼠的地位吧。記得有我什么也不想干,就告訴媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有作業(yè)。媽媽說(shuō):“好,那你就出去玩兒吧,玩兒半個(gè)小時(shí)就回來(lái)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,二話不說(shuō)就飛奔出去,可是連十分鐘都沒(méi)到,媽媽就喊:“快上樓,我有事兒找你說(shuō)?!蔽抑缓脽o(wú)可奈何地上樓,媽媽生氣地說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)作業(yè)!作業(yè)還這么多呢!”唉,看來(lái)我這只小老鼠永遠(yuǎn)也逃不過(guò)媽媽的法眼。不過(guò),我寫(xiě)完作業(yè)后,就可以放心大膽地在家里愿意怎么玩就怎么玩了,可以當(dāng)一只快樂(lè)的小老鼠。
    怎么樣?我的家是不是很有趣呢?
    2.四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文350字小小動(dòng)物園
    我有一個(gè)溫馨的家,家里有活蹦亂跳又機(jī)智的猴爸爸,有鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)的雞媽媽?zhuān)€有一頭任勞任怨的小牛。
    活蹦亂跳又機(jī)智的猴爸爸。
    我爸爸就像一只猴兒一樣,一天到晚沒(méi)有閑著的時(shí)候。尤其是一到吃完飯,他就會(huì)在屋子里來(lái)回走,其實(shí)什么事都沒(méi)發(fā)生,就是因?yàn)樽蛔?。他不但活蹦亂跳還很機(jī)智,媽媽輔導(dǎo)我功課時(shí),只要一聽(tīng)到我們說(shuō)話的聲音變大了,他立刻就回到自己房間,關(guān)上門(mén),生怕戰(zhàn)火燒到他身上。
    鬧鐘一樣的雞媽媽。
    一想到鬧鐘,就能想起來(lái)我媽媽。她就像準(zhǔn)時(shí)的大公雞一樣,每天早上六點(diǎn),就會(huì)喊一聲:“起床,快點(diǎn)兒!”我起來(lái)了,她又是一句:“快點(diǎn)兒,還有很多事兒呢?!蔽页酝觑埶终f(shuō):“檢查書(shū)包了嗎?快點(diǎn)兒!”送我上學(xué)的路上也是嘮叨個(gè)不停:“快點(diǎn)兒!不然我上班都遲到了!”我終于進(jìn)了學(xué)校大門(mén),耳邊清靜多了!
    任勞任怨的小牛。
    我就像是一頭很忙的小牛,每次放學(xué)都要去補(bǔ)課,美術(shù),英語(yǔ),奧數(shù),書(shū)法……沒(méi)完沒(méi)了,寫(xiě)完作業(yè)都是八 九點(diǎn)鐘了。所以我是一頭牛,任勞任怨,老老實(shí)實(shí)。
    怎么樣?這就是我們家里的小小動(dòng)物園,好玩嗎?
    3.四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文350字小小動(dòng)物園
    我家呀,就是一個(gè)“動(dòng)物園”。里面有爸爸“老虎”、媽媽“貓”,我“小兔子”。
    爸爸就是一只大“老虎”,只要什么事情沒(méi)做好,他就會(huì)睜大眼睛,氣沖沖地說(shuō):“怎么回事,這點(diǎn)小事都做不好!”說(shuō)著說(shuō)著就把我給打了,我哭著跑出了房間。但心里還是知道爸爸是愛(ài)我的,只不過(guò)還不太會(huì)表達(dá)而已!
    再就是我的“貓”媽媽?zhuān)覌寢尩男愿窈軠厝?,只是只有一個(gè)可以讓她生氣,就是爸爸打我,當(dāng)媽媽知道了爸爸打我時(shí),立刻開(kāi)啟了罵人模式,去到爸爸房間,只見(jiàn)山崩地裂的聲音傳了出來(lái),過(guò)了很久……終于爸爸媽媽出來(lái)了!爸爸與我又說(shuō)了很久……后,爸爸說(shuō)了一句對(duì)不起,而我的“貓”媽媽在過(guò)了兩到三天后就買(mǎi)了很多的小魚(yú),我知道!“貓”媽媽的吃魚(yú)癥又犯了!
    我是“動(dòng)物園”里的小“兔子”,我的短跑與跳遠(yuǎn)都很厲害,我還拿過(guò)二等獎(jiǎng)呢!當(dāng)時(shí)爸爸媽媽夸了我好久,那是我開(kāi)心的一天!
    我很愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物之家”。
    4.四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文350字小小動(dòng)物園
    北極熊、蜜蜂、仙鶴、樹(shù)懶.......這里可不是動(dòng)物園,這里是我家。
    樹(shù)懶一定是我。平時(shí)我做一件事情經(jīng)常會(huì)拖到猴年馬月,被媽媽碎碎念好久。
    仙鶴當(dāng)然是姐姐了。因?yàn)榻憬阋恢眻?jiān)持著良好的飲食習(xí)慣,所以自然像仙鶴一樣亭亭玉立。
    蜜蜂,是符合媽媽性格的動(dòng)物了。勤勞,是蜜蜂和媽媽大的共同點(diǎn)。媽媽每天都會(huì)整理衣物、拖地、做飯、檢查我的作業(yè).......
    北極熊就是我的爸爸,平時(shí)非常溫和,但一發(fā)火便和老虎不分上下。就比如那天我的作業(yè)學(xué)到很晚,爸爸回來(lái)后大發(fā)雷霆,說(shuō)我要是再這么慢,到九點(diǎn)半后就一律關(guān)燈,早上補(bǔ)都來(lái)不及!不過(guò),第二天一早,爸爸就回到了北極熊開(kāi)心時(shí)的樣子了。
    雖然我家是一個(gè)十足的“動(dòng)物園”,但我還是愛(ài)我家。