睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語言，講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能，提高他們解決問題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣，短的睡前童話小故事，已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，它能提升親情、有助孩子成長，同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是整理分享的五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事，歡迎閱讀與借鑒。
1.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：睡鼠的睡夢(mèng)時(shí)光
小飛鼠撲撲夫會(huì)飛，但飛不快。他有一個(gè)好朋友，是睡鼠皮茨卡。皮茨卡每天就是睡覺，可是他想像撲撲夫一樣能飛，當(dāng)然在飛的時(shí)候他也是睡著的。
森林學(xué)校開學(xué)了，皮茨卡必須去學(xué)算術(shù)，最少得從1數(shù)到7才行。但他一直睡，一直睡，學(xué)校都快要放假了他還沒醒。
好朋友撲撲夫狠狠心，把皮茨卡拉起來，拖著他去上學(xué)。走在路上，皮茨卡一會(huì)兒說讓撲撲夫給他采朵花，一會(huì)兒說要咳嗽一下，一會(huì)兒又說要梳梳頭，一路上他說著不一樣的夢(mèng)話，一直沒醒來。
突然來了一只兇猛的大鳥，把皮茨卡抓走了，他馬上就要成為大鳥的一頓豐盛晚餐了。撲撲夫二話不說，立刻飛起來去追。這時(shí)的皮茨卡還在呼呼大睡，他夢(mèng)見自己正在甜蜜地飛呢。
更不妙的是大熊開著飛機(jī)向大鳥沖來，想抓住大鳥和皮茨卡一道賣給動(dòng)物園。他想通過這樣發(fā)大財(cái)，或者拿大鳥和皮茨卡當(dāng)晚餐。皮茨卡還在睡呀，睡呀，還夢(mèng)見自己在美美地飛著。
撲撲夫可急壞了，拼命地追呀追，很遺憾，飛機(jī)的速度比撲撲夫快一百倍!慢著，又有了新的情況，酒鬼杰尼拿著雙筒獵 槍瞄準(zhǔn)了他們。
“嘭!”飛機(jī)被擊中了，皮茨卡一下子栽到池塘里，但他仍在夢(mèng)里樂滋滋地飛。撲撲夫及時(shí)趕來了，他雖然飛不快，卻游得快。在皮茨卡要被淹死的最后一秒鐘里，撲撲夫把他撈了上來。
他們終于趕到了森林學(xué)校。
這時(shí)候森林學(xué)校也放學(xué)了，這可是放假前的最后一天啊。
太陽落山了，皮茨卡睡得更香了。“你知道嗎?”他在睡夢(mèng)中對(duì)著撲撲夫說，“今天，在森林學(xué)校，我度過了這輩子最美好的一天。因?yàn)橐徽煳叶枷裨趬?mèng)中一樣。我夢(mèng)見了大熊，還有他的飛機(jī)。我……一直……夢(mèng)見……夢(mèng)見我在邊睡邊飛，太高興了!”
撲撲夫看著皮茨卡：“睡吧!我的好朋友，但愿你在夢(mèng)中又能實(shí)現(xiàn)別的愿望。”
2.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：愛讀報(bào)的獅子
獅子先生每天吃完早飯后，第一件事便是坐在院子里的大樹下，讀當(dāng)天的報(bào)紙。
不過，獅子先生有個(gè)習(xí)慣，總是喜歡大聲地念著報(bào)紙上的消息。
有一天，刺猬兩兄弟走過獅子家院子前，聽到獅子先生正在大聲讀報(bào)。他們?cè)趬吢犃撕芫茫X得報(bào)紙上的消息很有趣。
刺猬兩兄弟很喜歡把從獅子先生那兒聽來的消息，告訴森林里的伙伴們。
不知是刺猬兩兄弟的耳朵不太靈，還是獅子先生有時(shí)口齒有點(diǎn)兒含混，刺猬兩兄弟傳出去的消息，常常會(huì)走樣。
有一天，獅子先生正想讀報(bào)，突然聽到門外有人敲門，打開門一看，是小兔站在那里。他問：“獅子先生，聽說森林里出了一個(gè)長著兩個(gè)腦袋的猴子，他在哪里?”
“什么?長兩個(gè)腦袋的猴子?我從來沒聽說過!”
“聽別人說，是你從報(bào)紙上讀到的?！?BR> “什么呀，我怎么越來越不明白了?！豹{子先生打開昨天的報(bào)紙看了一下，笑著說，“哦，昨天報(bào)上有條消息說，森林里新誕生一只小猴子，他的腦袋挺大，差不多有平常小猴子的兩個(gè)腦袋那么大。這怎么會(huì)是兩個(gè)腦袋呢?”
“對(duì)不起，我明白了!”小兔走了。
隨后，小熊、小鹿、小松鼠都來敲門問這件事。
又有一天，一大群朋友擁到獅子院子前，問獅子先生：“聽說，二十里外山洪暴發(fā)了，洪水會(huì)不會(huì)沖到我們這里來?”
“沒有哇，沒有這回事?！豹{子先生吃驚地說。他突然明白了，原來他剛才讀報(bào)讀到“二十年前森林里曾經(jīng)發(fā)過一次洪水”。
“一定是有人聽錯(cuò)了我讀報(bào)的內(nèi)容!”獅子先生笑著指著他手上的報(bào)紙說。
“是小刺猬哥兒倆說的!”狐貍太太有點(diǎn)兒氣憤地說。
“這不怪他們，也許是他們離我遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，也許是我讀報(bào)的聲音有點(diǎn)兒含混不清。看來大家很關(guān)心報(bào)上的消息，從今天起，我就坐在院子外的大榆樹下給大家讀報(bào)，好嗎?”
“好，太好了!”大伙兒一起拍手說。
從此，每天早上，刺猬兩兄弟都會(huì)幫獅子搬板凳，送茶水。獅子先生讀報(bào)的聲音非常響亮、清楚，報(bào)上的消息呢，都能一字不漏地傳進(jìn)大伙兒的耳朵里……
3.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：妞妞的新舞鞋
妞妞是誰呀，妞妞就是蟲蟲城里最可愛的小青蟲。
蟲蟲城里新開了一個(gè)舞蹈學(xué)校，妞妞也來報(bào)了名。
“扭一扭呀，扭一扭!”妞妞連走路都在練著跳舞，她很快就學(xué)會(huì)了跳扭扭舞?！疤咛咛?踏踏踏!”雖然身體不太靈活，可妞妞每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在把踢踏舞也學(xué)會(huì)了。
學(xué)校里要舉行舞蹈表演啦，蟲蟲們一起到城里的老鞋匠那里去做舞鞋，妞妞也請(qǐng)老鞋匠為她做新舞鞋。一個(gè)星期過去了，小螞蟻的黑色小皮鞋做好了?！把?真神氣呀!我要穿上它跳一個(gè)牛仔舞!”小螞蟻穿上了黑亮亮的小皮鞋，昂著頭走回了家。
妞妞的舞鞋還沒做好呢，妞妞等啊等。
又一個(gè)星期過去了，螢火蟲妹妹的粉紅色小舞鞋也做好了?！把?真漂亮呀!我要穿上它跳一個(gè)華爾茲舞!”螢火蟲妹妹穿上了粉紅的小舞鞋，打著粉紅色的燈籠飛回了家!
妞妞的舞鞋還沒做好，妞妞等啊等。
第三個(gè)星期到來的時(shí)候，蜘蛛姐姐的七彩芭蕾鞋都做好了?！把?真時(shí)尚呀!我要穿上它跳一個(gè)天鵝舞!”蜘蛛姐姐穿上了八只顏色不一樣的芭蕾鞋，踮著腳尖回了家。
可是，妞妞的舞鞋還沒有做好，妞妞等啊等，等得真累呀，她睡著了。妞妞夢(mèng)見自己睡在了一個(gè)小小的繭子里，可是繭子太小了，快喘不過氣來，于是她使勁往外鉆呀鉆……
“啊!”妞妞深吸了一口氣，她醒了。
在她的眼前放著一雙閃著光芒的水晶舞鞋，“是我的新舞鞋嗎?”妞妞真高興呀，“可它怎么那么小，那么精致?”妞妞有點(diǎn)猶豫了，她想起了自己肥肥的，短短的腳。
“試一試吧!孩子，我做的鞋子從來都沒有錯(cuò)的?！崩闲澄⑿χf。
妞妞小心地試著把腳伸進(jìn)了舞鞋，奇怪，正正好呢。妞妞高興極了，“踢踢踢!踏踏踏!”她飛快地跳起了踢踏舞，她覺得自己從來都沒跳得這么輕快、這么美麗過，她心想：這一定是水晶舞鞋的魔力。
老鞋匠微笑著注視著妞妞，在他的眼睛里，一只美麗的蝴蝶正在陽光下輕盈地飛舞。
4.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：花樹下的老鼠
老鼠大聲地咆哮：“滾!滾!討厭的貓，你滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”
洞里的老鼠很生氣，一會(huì)兒摔文具盒，一會(huì)兒踢凳子。因?yàn)樗憛捸埖穆曇袅恕?BR> 老鼠洞太深了，所以沒有人能聽到他的聲音。
也就是從這一刻開始，來參觀熊爸爸門前神奇的花樹的動(dòng)物越來越多。熊爸爸的家成了接待站，家里每個(gè)人都是導(dǎo)游。
熊爸爸接待自己的朋友，熊媽媽接待自己的好姐妹，熊孩子接待自己的小伙伴。
老山羊捋著胡子，笑呵呵地對(duì)熊爸爸說：“啊呀，我長這么大，還沒見過如此神奇的花朵啊!”
熊爸爸賠著笑臉，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭：“是的是的，誰說不是呢。我也是第一次見?！?BR> 老山羊突然很好奇地問道：“這棵神奇的樹是怎么來的?”
熊爸爸說：“哦哦哦，誰知道呢，就那么一棵普普通通的小樹，慢慢長起來了，我們誰也沒注意呢。誰知道它開出了五顏六色的花朵。一棵樹，怎么可能開出很多種顏色的花呢?”
這是熊爸爸一家人訂好的條約，誰也不許說出這棵樹的具體來歷，也不許說出這些花朵的神奇之處。倒不是他們自私，他們是害怕這些花朵被壞人利用了，那樣，麻煩會(huì)很大的。
那一只興奮的貓，始終伴隨在熊孩子的左右，因?yàn)樗畈欢嗍堑谝粋€(gè)發(fā)現(xiàn)這些花朵的。雖然花喜鵲也發(fā)現(xiàn)了，但花喜鵲畢竟是在黑貓之后的。所以，他覺得自己像半個(gè)主人似的，不時(shí)發(fā)出驚喜的叫聲。
小白兔蹦蹦跳跳的，不斷地發(fā)出驚嘆：“啊，太美了，太美了。這樣的花朵，一定是屬于小仙女的!”
黑貓糾正說：“不對(duì)不對(duì)，是熊孩子的!”
小白兔不喜歡大黑貓，不知道為什么，他一見黑貓黑色的衣服，心里就像壓了一塊石頭。
小白兔說：“知道，我知道，你難道不能讓人家幻想一下嗎?”小白兔離開了大黑貓，去找小狐貍?cè)チ恕?BR> 小狐貍是聰明的，他早問過熊孩子了，就像老山羊問熊爸爸一樣。不過，小狐貍心里打的小算盤，和老山羊是不一樣的。
小狐貍悄悄問小白兔：“哎，你沒問熊孩子嗎?”
小白兔說：“問什么?”
小狐貍說：“比如說，這棵樹是怎么來的，比如說，這花朵有什么神奇的魔力沒有?！?BR> 小白兔不喜歡刨根問底，所以他回答小狐貍道：“干嗎要問這些呀，你看看這些花多美呀，你聞聞這些花多香呀。”
大黑貓叫了一聲：“妙嗚，小白兔說得對(duì)，累不累呀!”
1.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：睡鼠的睡夢(mèng)時(shí)光
小飛鼠撲撲夫會(huì)飛，但飛不快。他有一個(gè)好朋友，是睡鼠皮茨卡。皮茨卡每天就是睡覺，可是他想像撲撲夫一樣能飛，當(dāng)然在飛的時(shí)候他也是睡著的。
森林學(xué)校開學(xué)了，皮茨卡必須去學(xué)算術(shù)，最少得從1數(shù)到7才行。但他一直睡，一直睡，學(xué)校都快要放假了他還沒醒。
好朋友撲撲夫狠狠心，把皮茨卡拉起來，拖著他去上學(xué)。走在路上，皮茨卡一會(huì)兒說讓撲撲夫給他采朵花，一會(huì)兒說要咳嗽一下，一會(huì)兒又說要梳梳頭，一路上他說著不一樣的夢(mèng)話，一直沒醒來。
突然來了一只兇猛的大鳥，把皮茨卡抓走了，他馬上就要成為大鳥的一頓豐盛晚餐了。撲撲夫二話不說，立刻飛起來去追。這時(shí)的皮茨卡還在呼呼大睡，他夢(mèng)見自己正在甜蜜地飛呢。
更不妙的是大熊開著飛機(jī)向大鳥沖來，想抓住大鳥和皮茨卡一道賣給動(dòng)物園。他想通過這樣發(fā)大財(cái)，或者拿大鳥和皮茨卡當(dāng)晚餐。皮茨卡還在睡呀，睡呀，還夢(mèng)見自己在美美地飛著。
撲撲夫可急壞了，拼命地追呀追，很遺憾，飛機(jī)的速度比撲撲夫快一百倍!慢著，又有了新的情況，酒鬼杰尼拿著雙筒獵 槍瞄準(zhǔn)了他們。
“嘭!”飛機(jī)被擊中了，皮茨卡一下子栽到池塘里，但他仍在夢(mèng)里樂滋滋地飛。撲撲夫及時(shí)趕來了，他雖然飛不快，卻游得快。在皮茨卡要被淹死的最后一秒鐘里，撲撲夫把他撈了上來。
他們終于趕到了森林學(xué)校。
這時(shí)候森林學(xué)校也放學(xué)了，這可是放假前的最后一天啊。
太陽落山了，皮茨卡睡得更香了。“你知道嗎?”他在睡夢(mèng)中對(duì)著撲撲夫說，“今天，在森林學(xué)校，我度過了這輩子最美好的一天。因?yàn)橐徽煳叶枷裨趬?mèng)中一樣。我夢(mèng)見了大熊，還有他的飛機(jī)。我……一直……夢(mèng)見……夢(mèng)見我在邊睡邊飛，太高興了!”
撲撲夫看著皮茨卡：“睡吧!我的好朋友，但愿你在夢(mèng)中又能實(shí)現(xiàn)別的愿望。”
2.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：愛讀報(bào)的獅子
獅子先生每天吃完早飯后，第一件事便是坐在院子里的大樹下，讀當(dāng)天的報(bào)紙。
不過，獅子先生有個(gè)習(xí)慣，總是喜歡大聲地念著報(bào)紙上的消息。
有一天，刺猬兩兄弟走過獅子家院子前，聽到獅子先生正在大聲讀報(bào)。他們?cè)趬吢犃撕芫茫X得報(bào)紙上的消息很有趣。
刺猬兩兄弟很喜歡把從獅子先生那兒聽來的消息，告訴森林里的伙伴們。
不知是刺猬兩兄弟的耳朵不太靈，還是獅子先生有時(shí)口齒有點(diǎn)兒含混，刺猬兩兄弟傳出去的消息，常常會(huì)走樣。
有一天，獅子先生正想讀報(bào)，突然聽到門外有人敲門，打開門一看，是小兔站在那里。他問：“獅子先生，聽說森林里出了一個(gè)長著兩個(gè)腦袋的猴子，他在哪里?”
“什么?長兩個(gè)腦袋的猴子?我從來沒聽說過!”
“聽別人說，是你從報(bào)紙上讀到的?！?BR> “什么呀，我怎么越來越不明白了?！豹{子先生打開昨天的報(bào)紙看了一下，笑著說，“哦，昨天報(bào)上有條消息說，森林里新誕生一只小猴子，他的腦袋挺大，差不多有平常小猴子的兩個(gè)腦袋那么大。這怎么會(huì)是兩個(gè)腦袋呢?”
“對(duì)不起，我明白了!”小兔走了。
隨后，小熊、小鹿、小松鼠都來敲門問這件事。
又有一天，一大群朋友擁到獅子院子前，問獅子先生：“聽說，二十里外山洪暴發(fā)了，洪水會(huì)不會(huì)沖到我們這里來?”
“沒有哇，沒有這回事?！豹{子先生吃驚地說。他突然明白了，原來他剛才讀報(bào)讀到“二十年前森林里曾經(jīng)發(fā)過一次洪水”。
“一定是有人聽錯(cuò)了我讀報(bào)的內(nèi)容!”獅子先生笑著指著他手上的報(bào)紙說。
“是小刺猬哥兒倆說的!”狐貍太太有點(diǎn)兒氣憤地說。
“這不怪他們，也許是他們離我遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，也許是我讀報(bào)的聲音有點(diǎn)兒含混不清。看來大家很關(guān)心報(bào)上的消息，從今天起，我就坐在院子外的大榆樹下給大家讀報(bào)，好嗎?”
“好，太好了!”大伙兒一起拍手說。
從此，每天早上，刺猬兩兄弟都會(huì)幫獅子搬板凳，送茶水。獅子先生讀報(bào)的聲音非常響亮、清楚，報(bào)上的消息呢，都能一字不漏地傳進(jìn)大伙兒的耳朵里……
3.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：妞妞的新舞鞋
妞妞是誰呀，妞妞就是蟲蟲城里最可愛的小青蟲。
蟲蟲城里新開了一個(gè)舞蹈學(xué)校，妞妞也來報(bào)了名。
“扭一扭呀，扭一扭!”妞妞連走路都在練著跳舞，她很快就學(xué)會(huì)了跳扭扭舞?！疤咛咛?踏踏踏!”雖然身體不太靈活，可妞妞每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在把踢踏舞也學(xué)會(huì)了。
學(xué)校里要舉行舞蹈表演啦，蟲蟲們一起到城里的老鞋匠那里去做舞鞋，妞妞也請(qǐng)老鞋匠為她做新舞鞋。一個(gè)星期過去了，小螞蟻的黑色小皮鞋做好了?！把?真神氣呀!我要穿上它跳一個(gè)牛仔舞!”小螞蟻穿上了黑亮亮的小皮鞋，昂著頭走回了家。
妞妞的舞鞋還沒做好呢，妞妞等啊等。
又一個(gè)星期過去了，螢火蟲妹妹的粉紅色小舞鞋也做好了?！把?真漂亮呀!我要穿上它跳一個(gè)華爾茲舞!”螢火蟲妹妹穿上了粉紅的小舞鞋，打著粉紅色的燈籠飛回了家!
妞妞的舞鞋還沒做好，妞妞等啊等。
第三個(gè)星期到來的時(shí)候，蜘蛛姐姐的七彩芭蕾鞋都做好了?！把?真時(shí)尚呀!我要穿上它跳一個(gè)天鵝舞!”蜘蛛姐姐穿上了八只顏色不一樣的芭蕾鞋，踮著腳尖回了家。
可是，妞妞的舞鞋還沒有做好，妞妞等啊等，等得真累呀，她睡著了。妞妞夢(mèng)見自己睡在了一個(gè)小小的繭子里，可是繭子太小了，快喘不過氣來，于是她使勁往外鉆呀鉆……
“啊!”妞妞深吸了一口氣，她醒了。
在她的眼前放著一雙閃著光芒的水晶舞鞋，“是我的新舞鞋嗎?”妞妞真高興呀，“可它怎么那么小，那么精致?”妞妞有點(diǎn)猶豫了，她想起了自己肥肥的，短短的腳。
“試一試吧!孩子，我做的鞋子從來都沒有錯(cuò)的?！崩闲澄⑿χf。
妞妞小心地試著把腳伸進(jìn)了舞鞋，奇怪，正正好呢。妞妞高興極了，“踢踢踢!踏踏踏!”她飛快地跳起了踢踏舞，她覺得自己從來都沒跳得這么輕快、這么美麗過，她心想：這一定是水晶舞鞋的魔力。
老鞋匠微笑著注視著妞妞，在他的眼睛里，一只美麗的蝴蝶正在陽光下輕盈地飛舞。
4.五分鐘睡前經(jīng)典童話小故事：花樹下的老鼠
老鼠大聲地咆哮：“滾!滾!討厭的貓，你滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”
洞里的老鼠很生氣，一會(huì)兒摔文具盒，一會(huì)兒踢凳子。因?yàn)樗憛捸埖穆曇袅恕?BR> 老鼠洞太深了，所以沒有人能聽到他的聲音。
也就是從這一刻開始，來參觀熊爸爸門前神奇的花樹的動(dòng)物越來越多。熊爸爸的家成了接待站，家里每個(gè)人都是導(dǎo)游。
熊爸爸接待自己的朋友，熊媽媽接待自己的好姐妹，熊孩子接待自己的小伙伴。
老山羊捋著胡子，笑呵呵地對(duì)熊爸爸說：“啊呀，我長這么大，還沒見過如此神奇的花朵啊!”
熊爸爸賠著笑臉，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭：“是的是的，誰說不是呢。我也是第一次見?！?BR> 老山羊突然很好奇地問道：“這棵神奇的樹是怎么來的?”
熊爸爸說：“哦哦哦，誰知道呢，就那么一棵普普通通的小樹，慢慢長起來了，我們誰也沒注意呢。誰知道它開出了五顏六色的花朵。一棵樹，怎么可能開出很多種顏色的花呢?”
這是熊爸爸一家人訂好的條約，誰也不許說出這棵樹的具體來歷，也不許說出這些花朵的神奇之處。倒不是他們自私，他們是害怕這些花朵被壞人利用了，那樣，麻煩會(huì)很大的。
那一只興奮的貓，始終伴隨在熊孩子的左右，因?yàn)樗畈欢嗍堑谝粋€(gè)發(fā)現(xiàn)這些花朵的。雖然花喜鵲也發(fā)現(xiàn)了，但花喜鵲畢竟是在黑貓之后的。所以，他覺得自己像半個(gè)主人似的，不時(shí)發(fā)出驚喜的叫聲。
小白兔蹦蹦跳跳的，不斷地發(fā)出驚嘆：“啊，太美了，太美了。這樣的花朵，一定是屬于小仙女的!”
黑貓糾正說：“不對(duì)不對(duì)，是熊孩子的!”
小白兔不喜歡大黑貓，不知道為什么，他一見黑貓黑色的衣服，心里就像壓了一塊石頭。
小白兔說：“知道，我知道，你難道不能讓人家幻想一下嗎?”小白兔離開了大黑貓，去找小狐貍?cè)チ恕?BR> 小狐貍是聰明的，他早問過熊孩子了，就像老山羊問熊爸爸一樣。不過，小狐貍心里打的小算盤，和老山羊是不一樣的。
小狐貍悄悄問小白兔：“哎，你沒問熊孩子嗎?”
小白兔說：“問什么?”
小狐貍說：“比如說，這棵樹是怎么來的，比如說，這花朵有什么神奇的魔力沒有?！?BR> 小白兔不喜歡刨根問底，所以他回答小狐貍道：“干嗎要問這些呀，你看看這些花多美呀，你聞聞這些花多香呀。”
大黑貓叫了一聲：“妙嗚，小白兔說得對(duì)，累不累呀!”