口語基礎(chǔ)差是托?？忌谡Z得分較低的主要原因，大家的備考也常會因為基礎(chǔ)不是很好而變得較為困難。因此，考生在備考托福口語時要做的重點工作之一就是提升口語基礎(chǔ)水平和能力。以下是整理的托福口語備考的高效訓(xùn)練法，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z備考的高效訓(xùn)練法
1、讓口語更地道要這么練
招數(shù)1：找外教或去培訓(xùn)機構(gòu)的外教口語課堂，通過跟外教學(xué)習(xí)模仿外教的語音語調(diào)。
招數(shù)2：采用權(quán)威聲像教材模仿、演練。
招數(shù)3：常逛英語博客或論壇，參與感興趣的話題。你可以想象，大家在寫博客或在論壇上發(fā)表見解的時候，一般語氣較為輕松，不會使用過于正式的詞匯。所以，你可以從中學(xué)習(xí)生活中常用的英語表達(dá)，用到口語中去。
2、模仿是提升口語的捷徑
大家在學(xué)習(xí)英語的過程中或多或少地進行過創(chuàng)造，比如將漢語逐字翻譯成英語或在口語中大量使用書面表達(dá)。
3、熟記各類口語表達(dá)省時又省力
道理很簡單，短語是英語母語人士長期使用的習(xí)慣搭配，是已經(jīng)搭配好的表意框架，我們拿來直接用，即省力氣，又避免了自己造錯句的可能性。
4、收集常用習(xí)語明其意知其用
學(xué)習(xí)使用習(xí)語需要長期的積累。如果你能夠自如使用習(xí)語必將大大增加你口語表達(dá)的生動性和地道程度。
5、積累閱讀量充實口語內(nèi)容
如果你要想讓自己的口語內(nèi)容具有廣度和深度，那就必須進行廣泛閱讀，從閱讀中吸收養(yǎng)分。閱讀文學(xué)作品，雜文小品等對提高口語水平都有幫助的。這些材料中富含養(yǎng)分，可以借鑒的東西很多，比如廣泛的話題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼透黝惐磉_(dá)技巧(數(shù)據(jù)統(tǒng)計、舉例說明、因果論證、比較對比等)。
6、端正口語發(fā)音語調(diào)讓表達(dá)更清晰
英語有各種口音，大概可歸納為三類：①英語母語人士的各類口音，如北美口音、英格蘭口音、威爾士口音、澳大利亞口音等;②以英語為官方語言的國家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英語為第二語言的國家的口音，如中國口音、日本口音、俄羅斯口音等。考生要做的不是拘泥于某種口音，而是讓自己的口語發(fā)音語調(diào)在表達(dá)上更清晰。
2.托?？谡Z備考的高分技巧
托福口語備考中考生要做的練習(xí)項目是比較多的，考生容易陷入不知道要干什么的迷茫狀態(tài)當(dāng)中。而因為缺乏合理訓(xùn)練方式口語成績遲遲得不到提升的問題在考生中也是比較常見的。
一、打好詞匯基礎(chǔ)是第一步
在做托?？谡Z練習(xí)中，很多同學(xué)都有遇到無話可說，或者無法表達(dá)自己想說內(nèi)容的窘境，究其原因還是在于詞匯量不夠，表達(dá)不出來。其實托?？谡Z需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯也就是2000左右，也就是說托福詞匯其實不講究量，同學(xué)們只需要考前把官方真題Official當(dāng)中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托?？谡Z詞匯不講究難度，但是還是有很多同學(xué)不能熟練自如地表達(dá)口語內(nèi)容，原因是同學(xué)們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉(zhuǎn)折次，短小詞組和動詞的慣用使用方法，讓整個口語聽起來不夠自然和精彩。其次是在詞匯使用中恰當(dāng)?shù)剡\用轉(zhuǎn)述技巧，也能使你的口語詞匯表達(dá)大大加分。
二、表述中多用簡單句使用少量長句
美國人說話的特點是流暢順滑，這就是托?？谡Z考試中流暢性作為一個重要的評分標(biāo)準(zhǔn)之一的原因。一般來說，我們不用太集中在一些細(xì)小的語法錯誤上，重在明志達(dá)意，所以托福的口語考試更加的人性化，在考試過程中注意說話的節(jié)奏，多用簡單句，這樣表達(dá)清晰易懂而且語法會較為準(zhǔn)確，但為了句子的節(jié)奏性會適當(dāng)加入長句，如which引導(dǎo)的定語從句，原因狀語從句和轉(zhuǎn)折句等會讓整個表達(dá)更加精彩。當(dāng)然，如果同學(xué)平時能夠多多積累，將一些經(jīng)典的句子爛熟于心，在適當(dāng)?shù)臅r候用出來，效果自然更好。
三、保持口語回答內(nèi)容整體結(jié)構(gòu)完整
托?？荚嚋?zhǔn)備時間短，內(nèi)容又需要有拓展，因此在答題之前列出正確提綱，明確答題目標(biāo)，按照答題步驟走是非常行之有效的方法。
1.認(rèn)真審題，確認(rèn)答案，直接回答;
2.圍繞核心部分對重要內(nèi)容作出解釋分析并且舉例;
3.想好一些應(yīng)對措施和外延答案。這樣，在時間不夠的情況下，可以機動使用，既不會影響答案的完整性，有能夠應(yīng)付時間的問題，但應(yīng)該注意的是后應(yīng)該重新點題，這樣才能更加重點突出，條例清晰。
四、內(nèi)容豐富翔實具有發(fā)散性靈活思維
這一部分是重點得分部分，需要一定的時間來講解，但究其根本，一定要注意經(jīng)典5要素，即who,what,why,where,how，在task3,4,5,6當(dāng)中只要有較強的語言邏輯性，把搜集來的資料按照邏輯順序，條例清晰的表達(dá)出來，一般都能拿到還不錯的分?jǐn)?shù)。
五、托?？谡Z訓(xùn)練要保證足夠的練習(xí)量
好的方式是通過練習(xí)實踐，這一部分是考試的真理，相信大家都知道，考前建議學(xué)生要多多做真題和模擬題，讓自己一直保持口熱的狀態(tài)，在大量的實踐中去掌握考試規(guī)律，找到適合自己的答題方法。
六、通過對比錄音模仿發(fā)現(xiàn)差距獲得提升
想要達(dá)到效果，好的辦法就是多多模仿，精聽和跟讀。大家可以多多把自己的語音錄音下來，多聽找差別，將自己的聲音和原聲對比，反復(fù)在糾正和模仿單詞發(fā)音，語音和語調(diào)，多多留意身邊的好聲音。
3.托?？谡Z做筆記的誤區(qū)
托?？谡Z考試中綜合口語部分由于給出的材料較多，考生往往需要配合筆記才能記住所有信息以便進行口語表述解題。而如何做好筆記也有技巧需要了解。
托福綜合口語的4道題目中有1到會給出1段聽力材料，另外3道既有聽力材料也有閱讀材料，而考生想要把這些材料中提及的信息都整合到口語回答當(dāng)中就需要通過做筆記的方法來進行簡單記錄。
一、托福綜合口語閱讀部分筆記誤區(qū)
1.盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié)，而忽略了對文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。
2.缺乏對文章內(nèi)容進行歸納總結(jié)的能力，把握不住文章的重點。
3.不能通過閱讀短文從而找出接下來要陳述時所能擴展的點或者說是可以說的點。
二、托福綜合口語聽力部分記錯情況介紹
1.在這部分中，考生容易在做筆記時走兩個極端路線，一是對主體解釋的理論部分作了過多的記錄，二是對文章舉例部分記錄太多。
2.邊聽邊記的能力有待提高，為了記錄某些信息錯過了之后的內(nèi)容。
3.缺乏對題型了解，不清楚聽力材料中哪些內(nèi)容才是需要重點記錄的信息。
4.本身的聽力詞匯基礎(chǔ)比較弱，缺乏聽力技巧，譬如對關(guān)鍵詞信號詞所透露的重要信息的把握。
1.托?？谡Z備考的高效訓(xùn)練法
1、讓口語更地道要這么練
招數(shù)1：找外教或去培訓(xùn)機構(gòu)的外教口語課堂，通過跟外教學(xué)習(xí)模仿外教的語音語調(diào)。
招數(shù)2：采用權(quán)威聲像教材模仿、演練。
招數(shù)3：常逛英語博客或論壇，參與感興趣的話題。你可以想象，大家在寫博客或在論壇上發(fā)表見解的時候，一般語氣較為輕松，不會使用過于正式的詞匯。所以，你可以從中學(xué)習(xí)生活中常用的英語表達(dá)，用到口語中去。
2、模仿是提升口語的捷徑
大家在學(xué)習(xí)英語的過程中或多或少地進行過創(chuàng)造，比如將漢語逐字翻譯成英語或在口語中大量使用書面表達(dá)。
3、熟記各類口語表達(dá)省時又省力
道理很簡單，短語是英語母語人士長期使用的習(xí)慣搭配，是已經(jīng)搭配好的表意框架，我們拿來直接用，即省力氣，又避免了自己造錯句的可能性。
4、收集常用習(xí)語明其意知其用
學(xué)習(xí)使用習(xí)語需要長期的積累。如果你能夠自如使用習(xí)語必將大大增加你口語表達(dá)的生動性和地道程度。
5、積累閱讀量充實口語內(nèi)容
如果你要想讓自己的口語內(nèi)容具有廣度和深度，那就必須進行廣泛閱讀，從閱讀中吸收養(yǎng)分。閱讀文學(xué)作品，雜文小品等對提高口語水平都有幫助的。這些材料中富含養(yǎng)分，可以借鑒的東西很多，比如廣泛的話題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼透黝惐磉_(dá)技巧(數(shù)據(jù)統(tǒng)計、舉例說明、因果論證、比較對比等)。
6、端正口語發(fā)音語調(diào)讓表達(dá)更清晰
英語有各種口音，大概可歸納為三類：①英語母語人士的各類口音，如北美口音、英格蘭口音、威爾士口音、澳大利亞口音等;②以英語為官方語言的國家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英語為第二語言的國家的口音，如中國口音、日本口音、俄羅斯口音等。考生要做的不是拘泥于某種口音，而是讓自己的口語發(fā)音語調(diào)在表達(dá)上更清晰。
2.托?？谡Z備考的高分技巧
托福口語備考中考生要做的練習(xí)項目是比較多的，考生容易陷入不知道要干什么的迷茫狀態(tài)當(dāng)中。而因為缺乏合理訓(xùn)練方式口語成績遲遲得不到提升的問題在考生中也是比較常見的。
一、打好詞匯基礎(chǔ)是第一步
在做托?？谡Z練習(xí)中，很多同學(xué)都有遇到無話可說，或者無法表達(dá)自己想說內(nèi)容的窘境，究其原因還是在于詞匯量不夠，表達(dá)不出來。其實托?？谡Z需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯也就是2000左右，也就是說托福詞匯其實不講究量，同學(xué)們只需要考前把官方真題Official當(dāng)中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托?？谡Z詞匯不講究難度，但是還是有很多同學(xué)不能熟練自如地表達(dá)口語內(nèi)容，原因是同學(xué)們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉(zhuǎn)折次，短小詞組和動詞的慣用使用方法，讓整個口語聽起來不夠自然和精彩。其次是在詞匯使用中恰當(dāng)?shù)剡\用轉(zhuǎn)述技巧，也能使你的口語詞匯表達(dá)大大加分。
二、表述中多用簡單句使用少量長句
美國人說話的特點是流暢順滑，這就是托?？谡Z考試中流暢性作為一個重要的評分標(biāo)準(zhǔn)之一的原因。一般來說，我們不用太集中在一些細(xì)小的語法錯誤上，重在明志達(dá)意，所以托福的口語考試更加的人性化，在考試過程中注意說話的節(jié)奏，多用簡單句，這樣表達(dá)清晰易懂而且語法會較為準(zhǔn)確，但為了句子的節(jié)奏性會適當(dāng)加入長句，如which引導(dǎo)的定語從句，原因狀語從句和轉(zhuǎn)折句等會讓整個表達(dá)更加精彩。當(dāng)然，如果同學(xué)平時能夠多多積累，將一些經(jīng)典的句子爛熟于心，在適當(dāng)?shù)臅r候用出來，效果自然更好。
三、保持口語回答內(nèi)容整體結(jié)構(gòu)完整
托?？荚嚋?zhǔn)備時間短，內(nèi)容又需要有拓展，因此在答題之前列出正確提綱，明確答題目標(biāo)，按照答題步驟走是非常行之有效的方法。
1.認(rèn)真審題，確認(rèn)答案，直接回答;
2.圍繞核心部分對重要內(nèi)容作出解釋分析并且舉例;
3.想好一些應(yīng)對措施和外延答案。這樣，在時間不夠的情況下，可以機動使用，既不會影響答案的完整性，有能夠應(yīng)付時間的問題，但應(yīng)該注意的是后應(yīng)該重新點題，這樣才能更加重點突出，條例清晰。
四、內(nèi)容豐富翔實具有發(fā)散性靈活思維
這一部分是重點得分部分，需要一定的時間來講解，但究其根本，一定要注意經(jīng)典5要素，即who,what,why,where,how，在task3,4,5,6當(dāng)中只要有較強的語言邏輯性，把搜集來的資料按照邏輯順序，條例清晰的表達(dá)出來，一般都能拿到還不錯的分?jǐn)?shù)。
五、托?？谡Z訓(xùn)練要保證足夠的練習(xí)量
好的方式是通過練習(xí)實踐，這一部分是考試的真理，相信大家都知道，考前建議學(xué)生要多多做真題和模擬題，讓自己一直保持口熱的狀態(tài)，在大量的實踐中去掌握考試規(guī)律，找到適合自己的答題方法。
六、通過對比錄音模仿發(fā)現(xiàn)差距獲得提升
想要達(dá)到效果，好的辦法就是多多模仿，精聽和跟讀。大家可以多多把自己的語音錄音下來，多聽找差別，將自己的聲音和原聲對比，反復(fù)在糾正和模仿單詞發(fā)音，語音和語調(diào)，多多留意身邊的好聲音。
3.托?？谡Z做筆記的誤區(qū)
托?？谡Z考試中綜合口語部分由于給出的材料較多，考生往往需要配合筆記才能記住所有信息以便進行口語表述解題。而如何做好筆記也有技巧需要了解。
托福綜合口語的4道題目中有1到會給出1段聽力材料，另外3道既有聽力材料也有閱讀材料，而考生想要把這些材料中提及的信息都整合到口語回答當(dāng)中就需要通過做筆記的方法來進行簡單記錄。
一、托福綜合口語閱讀部分筆記誤區(qū)
1.盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié)，而忽略了對文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。
2.缺乏對文章內(nèi)容進行歸納總結(jié)的能力，把握不住文章的重點。
3.不能通過閱讀短文從而找出接下來要陳述時所能擴展的點或者說是可以說的點。
二、托福綜合口語聽力部分記錯情況介紹
1.在這部分中，考生容易在做筆記時走兩個極端路線，一是對主體解釋的理論部分作了過多的記錄，二是對文章舉例部分記錄太多。
2.邊聽邊記的能力有待提高，為了記錄某些信息錯過了之后的內(nèi)容。
3.缺乏對題型了解，不清楚聽力材料中哪些內(nèi)容才是需要重點記錄的信息。
4.本身的聽力詞匯基礎(chǔ)比較弱，缺乏聽力技巧，譬如對關(guān)鍵詞信號詞所透露的重要信息的把握。