無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是幫大家整理的中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想，歡迎閱讀與收藏。
1.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
背著吉他，穿梭在夜色里，彈唱著屬于自己的另一種平靜。喧囂的城市，刺眼的霓虹燈，飛馳而過(guò)的汽車一切一切，與我毫無(wú)相關(guān)。在這個(gè)現(xiàn)代化的城市，忙碌的生活，緊迫的節(jié)奏，而我，格格不入。
「回不去的甜」
是不是離開就注定要被遺忘？
某月某日，我又在思索著這個(gè)問(wèn)題。可是，確實(shí)是如此，現(xiàn)實(shí)始終比幻想來(lái)得更殘酷。
我不想呆在原地，貪婪的等待陽(yáng)光，所以選擇離開，為了更好的將來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)那初的夢(mèng)想。如今，我得到了什么？我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想嗎？反而，我擁有的是他們的遺忘。因?yàn)殡x開，所以聯(lián)系變少了，繼而關(guān)系也就淡了。
何曾幾時(shí)，想背著吉他，獨(dú)自流浪。一人一夢(mèng)，懷揣著夢(mèng)與希望，展翅高飛。然而，繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕。
「追逐的腳步」
從古到今，無(wú)疑每個(gè)人都在為夢(mèng)想而執(zhí)著過(guò)。
陶淵明獨(dú)愛(ài)隱居，不與世俗同流合污。他向往的是和平安寧的社會(huì)，追求淳樸真誠(chéng)，淡泊高遠(yuǎn)的人生。為了這個(gè)夢(mèng)想，他熱愛(ài)田園生活，與黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。同時(shí)，陶淵明的許多田園詩(shī)，都充分的表現(xiàn)了自己對(duì)世俗的的腐朽黑暗極端憎惡。
在快女中，我比較欣賞的是曾軼可，她吸引我的地方并不是她的綿羊音，而是一個(gè)19歲女孩面對(duì)社會(huì)對(duì)她的爭(zhēng)議，并沒(méi)有放棄音樂(lè)的喜愛(ài)。彈著吉他，唱著自己創(chuàng)作的歌給大家聽(tīng)，我想，這便是她初的夢(mèng)想。
「琴弦里的夢(mèng)想」
孩童時(shí)期，媽媽常帶我去廣場(chǎng)玩，印象中，那里有一個(gè)地下通道是每次必經(jīng)之路。地下道時(shí)常會(huì)有一個(gè)不到20歲的女孩，抱著吉他，低頭淺唱。女孩的聲音極具穿透力，予人感動(dòng)。于是，稚嫩的我搖著媽媽的手，說(shuō)：媽媽，我長(zhǎng)大了也要像她一樣。
唱著自己的歌，或許是件幸福的事。小小的我，曾經(jīng)這樣想。
豆蔻年華，我揮霍了那么多時(shí)光。從初的夢(mèng)想到猶豫不決，再到找尋新的希望，終卻是失敗。放棄了那么多，沒(méi)了夢(mèng)想的我只是折翼天使，終究，飛不起來(lái)。
我想，應(yīng)該拋開一切，整理好心情，重拾自我。
原來(lái)繞了一大圈后回到了原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，初的夢(mèng)想才是我所期盼的。你看，這多么可笑。
2.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。閑暇時(shí)的我無(wú)意哼起了這句歌詞，慢慢地，我在記憶的大海中搜尋著曾經(jīng)的童真。
回首年幼，我喜歡表演，喜歡在大眾面前展示自己，曾經(jīng)的自己真的很天真，心想只要考上上戲，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，可惜，那時(shí)的我對(duì)自己，對(duì)這個(gè)社會(huì)認(rèn)識(shí)的卻少之又少。而事實(shí)卻不會(huì)按照我們自己預(yù)想的來(lái)進(jìn)行。
中考后的我，選擇自己規(guī)劃自己的人生，我不想再想曾經(jīng)一般沒(méi)有目的，渾渾噩噩的過(guò)完那義務(wù)教育。
父母知曉后，給予我的卻是一個(gè)沉重的打擊，我無(wú)奈之下只好放棄了。有些人或許會(huì)說(shuō)“連夢(mèng)想都能夠放棄的人還有什么用？”我對(duì)這句話并沒(méi)有多么大的感冒，因?yàn)槲抑滥苷f(shuō)出這種話的人，都是熱愛(ài)夢(mèng)想的人，我敬佩他們。
可是人與人是不同的，我并沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)看過(guò)一篇材料，講的是一位女士在她的職位上工作得非常努力，有人問(wèn)她：“你的夢(mèng)想是什么？”她說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名歌手，我并不喜歡我現(xiàn)在的工作”。那人又問(wèn)：“你既然不喜歡現(xiàn)在的工作，那為什么做得那么成功呢？”她說(shuō)：“我雖然喜歡音樂(lè)，但我既然選擇了這條路，就一定會(huì)把它完成得很好！”
這位女士的名字我已經(jīng)不記得了，可是我喜歡她對(duì)生活的態(tài)度盡管她的夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是她的生活卻并沒(méi)有因此而結(jié)束。
童年的美好幻想像是一粒種子，潔凈無(wú)瑕，在生活中不斷得到滋養(yǎng)，將它永遠(yuǎn)放于心中，它會(huì)生根，會(huì)發(fā)芽，成為你這一生寶貴的財(cái)富。
“得不到的東西才是好的！”我曾經(jīng)一直不相信，可是直到自己真真正正地感受到時(shí)，好的東西已悄然遠(yuǎn)逝，難道它真的完全脫離了我的世界了么？沒(méi)有，相反，它在我內(nèi)心中已經(jīng)萌發(fā)了，再也不是曾經(jīng)那幼小的種子了，它已經(jīng)占據(jù)了我的心。
夢(mèng)想的種子并不會(huì)因?yàn)樯牧魇哦Ｖ股L(zhǎng)。相反的是，它會(huì)給我?guī)?lái)希望，帶來(lái)光明，美好的生活需要夢(mèng)想的點(diǎn)綴，生命因追求而永不停息。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是美的開始，曾經(jīng)的笑容是和煦的春風(fēng)，我想把它沉埋心中，成為我心中亮的光。
“初的夢(mèng)想，緊握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就返航……”讓歌聲帶領(lǐng)著我駛向未來(lái)，讓曾經(jīng)的夢(mèng)想為我照亮道路上的迷茫。
3.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？
夢(mèng)想——人生的支柱，夢(mèng)想——希望的來(lái)源！猶記得那年幼小的'我將夢(mèng)想的種子深埋在心中。那是一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光落在樹上，樹就像被加冕的國(guó)王，靜靜地站在中大的校園里，欣賞著這個(gè)獨(dú)特而明媚的世界——它正享受著大自然賜予的溫暖。偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝葉搖曳，劃破了流淌的時(shí)光，落下一地細(xì)碎的影子。那是中大給我的第一印象。恬靜的校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)都一應(yīng)俱全，轉(zhuǎn)角的圖書館更是我向往的地方。于是，那顆名叫夢(mèng)想的種子開始在心中扎根生長(zhǎng)。
自那以后，我不但非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)，而且還爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
去年，我打開了中學(xué)之門，成為一名真正的中學(xué)生，開始了新的校園生活。在新的班級(jí)中，每個(gè)同學(xué)都有他們的長(zhǎng)處，有的是繪畫高手，有的是學(xué)習(xí)中的佼佼者，有的是體育健將……我不再是鳳毛麟角，成績(jī)也不再拔尖。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我茫然了，像迷失在森林里找不到出路。似乎總感覺(jué)生活把我落下了，幸運(yùn)之神把我忘卻了。
直到那一天，耳邊響起了那么一首歌：“把眼淚種在心上會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳……”一句句歌詞，一段段旋律戳中了我的心靈。頓時(shí)，女歌手范瑋琪以她溫和又帶有力量的聲線將自信、陽(yáng)光、溫暖帶回到我的心中，也將我的夢(mèng)想帶回到我的身邊。我就如一頭沉睡了許久的獅子猛然蘇醒，想起我曾許下的關(guān)于夢(mèng)想的諾言；我又如向日葵找到了它的太陽(yáng)，再次清晰了我初的夢(mèng)想。人生失意是常事，要用豁達(dá)的心境去對(duì)待，就如歌詞所說(shuō)：就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐。
重拾了信心，重拾了夢(mèng)想，我回到了原點(diǎn)，回到那初的夢(mèng)想萌發(fā)的地方。校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)、圖書館依然如故，但我的心境已經(jīng)不再相同。陽(yáng)光映著眼眶，泛出琥珀色的光，成為生命里永恒的馨香。我輕輕唱起那首歌：“初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，想要去的地方，怎么能在半路就返航？初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂！”
4.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng)。劃過(guò)臉部的每一寸肌膚。帶走每一絲不爽。在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽。習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無(wú)聊虛偽的一切。也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧。心中不禁一震。自己竟然做了那么多無(wú)聊的事情?；蛟S真的有那么一點(diǎn)不舍吧！初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過(guò)去了一年了。只剩兩年了。就要重演各奔一方的場(chǎng)景了。我不曾留戀過(guò)，只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了。只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多。如今他即將又帶走許多。我想抓住卻不行了。好后悔好傷心。想重來(lái)已經(jīng)不行了。我愿意付出一切。只求換一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了，看著那些和我有關(guān)的人。
黃睿。胡渝。郝馨怡。謝紅。我的死黨些，趙雪，楊欣。任姿妍。我的好朋友。黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。唐玉浩。名義哥哥中珍惜的，熊維偉。過(guò)去的朋友，現(xiàn)在的陌生人。易柳絕對(duì)強(qiáng)悍，講得來(lái)女生，代鎮(zhèn)宇，傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器，胡萬(wàn)蓉，一個(gè)常常用眼神罵我的人，很幸福的女生。"他"一個(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的男生，到后才發(fā)現(xiàn)只是單相思。蘭明鑫，我的情報(bào)員，什么事情都是他去問(wèn)來(lái)的，張皓，我同桌，上課沒(méi)怎么聽(tīng)講。和我一起瘋，但成績(jī)好過(guò)我好多倍的男生，
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著，我不停的奔跑去追尋遺失的一切。
如果我不曾走過(guò)著一趟，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜。只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福。
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧！
5.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
“堅(jiān)持不懈，才可能登上頂峰?！备赣H總是用認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)著這句我一直銘記在心的話語(yǔ)。正如天空中自由自在的雄鷹，在出生的那一刻起就被賦予了翱翔藍(lán)天的期望，在母鷹的悉心照料與疼愛(ài)下，帶著夢(mèng)想與被寄予的期望踏上了艱難無(wú)比的成長(zhǎng)之路。人的成長(zhǎng)之路亦是如此，可我的路卻有些不同。我從小就對(duì)英語(yǔ)有天賦，父親一直希望我能成為一名翻譯家。那時(shí)的日常任務(wù)就是練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，寫額外布置的英語(yǔ)作業(yè)。曾經(jīng)麻木的我也一度的以為這就是我的“夢(mèng)想”，我會(huì)一直朝著條路成長(zhǎng)下去。
可直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我所謂的“夢(mèng)想”，只不過(guò)是父母為了我以后能生存而逼迫我去接受本不深愛(ài)的東西罷了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。天空中鋪滿了灰蒙蒙的霧，溫暖人心的太陽(yáng)也因?qū)涞目謶侄哙碌呐艿搅藶踉坪竺妗Ｎ易诮淌依锵蛑巴獍l(fā)呆，身體也有些不自覺(jué)的顫抖起來(lái)。教室里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，已經(jīng)入學(xué)一年的我卻因?yàn)槊刻於急仨氃缭缁丶覍W(xué)習(xí)而沒(méi)有交到過(guò)朋友。冷風(fēng)呼呼的從窗戶的夾縫中鉆進(jìn)來(lái)。不經(jīng)意間，我的鼻子微微一酸，一股熱流在眼睛里打轉(zhuǎn)。“這是新一期的漫畫，不介意的話，借你看吧?！币粋€(gè)清新可愛(ài)的女生站在我的面前害羞的說(shuō)著。我因?yàn)楸粐樍艘惶眢w一驚。我猶豫不決的接過(guò)了她手中那本我不曾接觸過(guò)的書，緩緩翻開第一頁(yè)，一種奇妙的感覺(jué)朝我而來(lái)。慢慢的，太陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從烏云中鉆了出來(lái)。陽(yáng)光的暖流穿透全身，眼里的熱流也與其融為了一體。
從那時(shí)起，我就立志要成為一名能帶給別人歡樂(lè)的漫畫家?，F(xiàn)在的我已經(jīng)堅(jiān)定了目標(biāo)，可我的父母卻不同意我當(dāng)這種“沒(méi)有未來(lái)”的人。但我堅(jiān)信父親的那句話，只要我堅(jiān)持不懈，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中那初的夢(mèng)想！
1.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
背著吉他，穿梭在夜色里，彈唱著屬于自己的另一種平靜。喧囂的城市，刺眼的霓虹燈，飛馳而過(guò)的汽車一切一切，與我毫無(wú)相關(guān)。在這個(gè)現(xiàn)代化的城市，忙碌的生活，緊迫的節(jié)奏，而我，格格不入。
「回不去的甜」
是不是離開就注定要被遺忘？
某月某日，我又在思索著這個(gè)問(wèn)題。可是，確實(shí)是如此，現(xiàn)實(shí)始終比幻想來(lái)得更殘酷。
我不想呆在原地，貪婪的等待陽(yáng)光，所以選擇離開，為了更好的將來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)那初的夢(mèng)想。如今，我得到了什么？我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想嗎？反而，我擁有的是他們的遺忘。因?yàn)殡x開，所以聯(lián)系變少了，繼而關(guān)系也就淡了。
何曾幾時(shí)，想背著吉他，獨(dú)自流浪。一人一夢(mèng)，懷揣著夢(mèng)與希望，展翅高飛。然而，繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕。
「追逐的腳步」
從古到今，無(wú)疑每個(gè)人都在為夢(mèng)想而執(zhí)著過(guò)。
陶淵明獨(dú)愛(ài)隱居，不與世俗同流合污。他向往的是和平安寧的社會(huì)，追求淳樸真誠(chéng)，淡泊高遠(yuǎn)的人生。為了這個(gè)夢(mèng)想，他熱愛(ài)田園生活，與黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。同時(shí)，陶淵明的許多田園詩(shī)，都充分的表現(xiàn)了自己對(duì)世俗的的腐朽黑暗極端憎惡。
在快女中，我比較欣賞的是曾軼可，她吸引我的地方并不是她的綿羊音，而是一個(gè)19歲女孩面對(duì)社會(huì)對(duì)她的爭(zhēng)議，并沒(méi)有放棄音樂(lè)的喜愛(ài)。彈著吉他，唱著自己創(chuàng)作的歌給大家聽(tīng)，我想，這便是她初的夢(mèng)想。
「琴弦里的夢(mèng)想」
孩童時(shí)期，媽媽常帶我去廣場(chǎng)玩，印象中，那里有一個(gè)地下通道是每次必經(jīng)之路。地下道時(shí)常會(huì)有一個(gè)不到20歲的女孩，抱著吉他，低頭淺唱。女孩的聲音極具穿透力，予人感動(dòng)。于是，稚嫩的我搖著媽媽的手，說(shuō)：媽媽，我長(zhǎng)大了也要像她一樣。
唱著自己的歌，或許是件幸福的事。小小的我，曾經(jīng)這樣想。
豆蔻年華，我揮霍了那么多時(shí)光。從初的夢(mèng)想到猶豫不決，再到找尋新的希望，終卻是失敗。放棄了那么多，沒(méi)了夢(mèng)想的我只是折翼天使，終究，飛不起來(lái)。
我想，應(yīng)該拋開一切，整理好心情，重拾自我。
原來(lái)繞了一大圈后回到了原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，初的夢(mèng)想才是我所期盼的。你看，這多么可笑。
2.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。閑暇時(shí)的我無(wú)意哼起了這句歌詞，慢慢地，我在記憶的大海中搜尋著曾經(jīng)的童真。
回首年幼，我喜歡表演，喜歡在大眾面前展示自己，曾經(jīng)的自己真的很天真，心想只要考上上戲，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，可惜，那時(shí)的我對(duì)自己，對(duì)這個(gè)社會(huì)認(rèn)識(shí)的卻少之又少。而事實(shí)卻不會(huì)按照我們自己預(yù)想的來(lái)進(jìn)行。
中考后的我，選擇自己規(guī)劃自己的人生，我不想再想曾經(jīng)一般沒(méi)有目的，渾渾噩噩的過(guò)完那義務(wù)教育。
父母知曉后，給予我的卻是一個(gè)沉重的打擊，我無(wú)奈之下只好放棄了。有些人或許會(huì)說(shuō)“連夢(mèng)想都能夠放棄的人還有什么用？”我對(duì)這句話并沒(méi)有多么大的感冒，因?yàn)槲抑滥苷f(shuō)出這種話的人，都是熱愛(ài)夢(mèng)想的人，我敬佩他們。
可是人與人是不同的，我并沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)看過(guò)一篇材料，講的是一位女士在她的職位上工作得非常努力，有人問(wèn)她：“你的夢(mèng)想是什么？”她說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名歌手，我并不喜歡我現(xiàn)在的工作”。那人又問(wèn)：“你既然不喜歡現(xiàn)在的工作，那為什么做得那么成功呢？”她說(shuō)：“我雖然喜歡音樂(lè)，但我既然選擇了這條路，就一定會(huì)把它完成得很好！”
這位女士的名字我已經(jīng)不記得了，可是我喜歡她對(duì)生活的態(tài)度盡管她的夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是她的生活卻并沒(méi)有因此而結(jié)束。
童年的美好幻想像是一粒種子，潔凈無(wú)瑕，在生活中不斷得到滋養(yǎng)，將它永遠(yuǎn)放于心中，它會(huì)生根，會(huì)發(fā)芽，成為你這一生寶貴的財(cái)富。
“得不到的東西才是好的！”我曾經(jīng)一直不相信，可是直到自己真真正正地感受到時(shí)，好的東西已悄然遠(yuǎn)逝，難道它真的完全脫離了我的世界了么？沒(méi)有，相反，它在我內(nèi)心中已經(jīng)萌發(fā)了，再也不是曾經(jīng)那幼小的種子了，它已經(jīng)占據(jù)了我的心。
夢(mèng)想的種子并不會(huì)因?yàn)樯牧魇哦Ｖ股L(zhǎng)。相反的是，它會(huì)給我?guī)?lái)希望，帶來(lái)光明，美好的生活需要夢(mèng)想的點(diǎn)綴，生命因追求而永不停息。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是美的開始，曾經(jīng)的笑容是和煦的春風(fēng)，我想把它沉埋心中，成為我心中亮的光。
“初的夢(mèng)想，緊握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就返航……”讓歌聲帶領(lǐng)著我駛向未來(lái)，讓曾經(jīng)的夢(mèng)想為我照亮道路上的迷茫。
3.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？
夢(mèng)想——人生的支柱，夢(mèng)想——希望的來(lái)源！猶記得那年幼小的'我將夢(mèng)想的種子深埋在心中。那是一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光落在樹上，樹就像被加冕的國(guó)王，靜靜地站在中大的校園里，欣賞著這個(gè)獨(dú)特而明媚的世界——它正享受著大自然賜予的溫暖。偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝葉搖曳，劃破了流淌的時(shí)光，落下一地細(xì)碎的影子。那是中大給我的第一印象。恬靜的校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)都一應(yīng)俱全，轉(zhuǎn)角的圖書館更是我向往的地方。于是，那顆名叫夢(mèng)想的種子開始在心中扎根生長(zhǎng)。
自那以后，我不但非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)，而且還爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
去年，我打開了中學(xué)之門，成為一名真正的中學(xué)生，開始了新的校園生活。在新的班級(jí)中，每個(gè)同學(xué)都有他們的長(zhǎng)處，有的是繪畫高手，有的是學(xué)習(xí)中的佼佼者，有的是體育健將……我不再是鳳毛麟角，成績(jī)也不再拔尖。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我茫然了，像迷失在森林里找不到出路。似乎總感覺(jué)生活把我落下了，幸運(yùn)之神把我忘卻了。
直到那一天，耳邊響起了那么一首歌：“把眼淚種在心上會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳……”一句句歌詞，一段段旋律戳中了我的心靈。頓時(shí)，女歌手范瑋琪以她溫和又帶有力量的聲線將自信、陽(yáng)光、溫暖帶回到我的心中，也將我的夢(mèng)想帶回到我的身邊。我就如一頭沉睡了許久的獅子猛然蘇醒，想起我曾許下的關(guān)于夢(mèng)想的諾言；我又如向日葵找到了它的太陽(yáng)，再次清晰了我初的夢(mèng)想。人生失意是常事，要用豁達(dá)的心境去對(duì)待，就如歌詞所說(shuō)：就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐。
重拾了信心，重拾了夢(mèng)想，我回到了原點(diǎn)，回到那初的夢(mèng)想萌發(fā)的地方。校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)、圖書館依然如故，但我的心境已經(jīng)不再相同。陽(yáng)光映著眼眶，泛出琥珀色的光，成為生命里永恒的馨香。我輕輕唱起那首歌：“初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，想要去的地方，怎么能在半路就返航？初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂！”
4.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng)。劃過(guò)臉部的每一寸肌膚。帶走每一絲不爽。在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽。習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無(wú)聊虛偽的一切。也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧。心中不禁一震。自己竟然做了那么多無(wú)聊的事情?；蛟S真的有那么一點(diǎn)不舍吧！初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過(guò)去了一年了。只剩兩年了。就要重演各奔一方的場(chǎng)景了。我不曾留戀過(guò)，只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了。只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多。如今他即將又帶走許多。我想抓住卻不行了。好后悔好傷心。想重來(lái)已經(jīng)不行了。我愿意付出一切。只求換一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了，看著那些和我有關(guān)的人。
黃睿。胡渝。郝馨怡。謝紅。我的死黨些，趙雪，楊欣。任姿妍。我的好朋友。黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。唐玉浩。名義哥哥中珍惜的，熊維偉。過(guò)去的朋友，現(xiàn)在的陌生人。易柳絕對(duì)強(qiáng)悍，講得來(lái)女生，代鎮(zhèn)宇，傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器，胡萬(wàn)蓉，一個(gè)常常用眼神罵我的人，很幸福的女生。"他"一個(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的男生，到后才發(fā)現(xiàn)只是單相思。蘭明鑫，我的情報(bào)員，什么事情都是他去問(wèn)來(lái)的，張皓，我同桌，上課沒(méi)怎么聽(tīng)講。和我一起瘋，但成績(jī)好過(guò)我好多倍的男生，
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著，我不停的奔跑去追尋遺失的一切。
如果我不曾走過(guò)著一趟，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜。只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福。
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧！
5.中考優(yōu)秀作文:初的夢(mèng)想
“堅(jiān)持不懈，才可能登上頂峰?！备赣H總是用認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)著這句我一直銘記在心的話語(yǔ)。正如天空中自由自在的雄鷹，在出生的那一刻起就被賦予了翱翔藍(lán)天的期望，在母鷹的悉心照料與疼愛(ài)下，帶著夢(mèng)想與被寄予的期望踏上了艱難無(wú)比的成長(zhǎng)之路。人的成長(zhǎng)之路亦是如此，可我的路卻有些不同。我從小就對(duì)英語(yǔ)有天賦，父親一直希望我能成為一名翻譯家。那時(shí)的日常任務(wù)就是練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，寫額外布置的英語(yǔ)作業(yè)。曾經(jīng)麻木的我也一度的以為這就是我的“夢(mèng)想”，我會(huì)一直朝著條路成長(zhǎng)下去。
可直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我所謂的“夢(mèng)想”，只不過(guò)是父母為了我以后能生存而逼迫我去接受本不深愛(ài)的東西罷了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。天空中鋪滿了灰蒙蒙的霧，溫暖人心的太陽(yáng)也因?qū)涞目謶侄哙碌呐艿搅藶踉坪竺妗Ｎ易诮淌依锵蛑巴獍l(fā)呆，身體也有些不自覺(jué)的顫抖起來(lái)。教室里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，已經(jīng)入學(xué)一年的我卻因?yàn)槊刻於急仨氃缭缁丶覍W(xué)習(xí)而沒(méi)有交到過(guò)朋友。冷風(fēng)呼呼的從窗戶的夾縫中鉆進(jìn)來(lái)。不經(jīng)意間，我的鼻子微微一酸，一股熱流在眼睛里打轉(zhuǎn)。“這是新一期的漫畫，不介意的話，借你看吧?！币粋€(gè)清新可愛(ài)的女生站在我的面前害羞的說(shuō)著。我因?yàn)楸粐樍艘惶眢w一驚。我猶豫不決的接過(guò)了她手中那本我不曾接觸過(guò)的書，緩緩翻開第一頁(yè)，一種奇妙的感覺(jué)朝我而來(lái)。慢慢的，太陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從烏云中鉆了出來(lái)。陽(yáng)光的暖流穿透全身，眼里的熱流也與其融為了一體。
從那時(shí)起，我就立志要成為一名能帶給別人歡樂(lè)的漫畫家?，F(xiàn)在的我已經(jīng)堅(jiān)定了目標(biāo)，可我的父母卻不同意我當(dāng)這種“沒(méi)有未來(lái)”的人。但我堅(jiān)信父親的那句話，只要我堅(jiān)持不懈，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中那初的夢(mèng)想！