我們都是生活的主角，在這個世界大舞臺中，每個人都有自己的角色，在崗位上盡自己的能力讓世界更加美麗。即使不被人注意，但我們依舊是生活的主角。整理“中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
命運全在搏擊，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力?！}記
崔萬志，出生在一個普通家庭。出生后，他得了小兒麻痹癥，不僅說話困難，行走也很難。上學(xué)路上有一條小溝，別人都可以輕松邁過，而他卻需要爬下去，然后在慢慢爬上來，回頭一看，他過來了。于是，他明白了一個道理：“人生沒有邁不過去的坎兒?！?BR> 中學(xué)畢業(yè)，他以優(yōu)異的成績被一所重點高中錄取。他懷著激動的心情踏入高中的大門。他正收拾床鋪，校長向他走來，呵責(zé)道：“趕緊走，趕緊走，我們學(xué)校不收殘疾人！”隨隨便便就把他的行李扔到了門外。站在校門前，他失聲痛哭，“為什么？為什么？老天對我這么不公？！”
他得到了一個教訓(xùn)：“埋怨沒有用，一切靠自己！”
從此，他又開始創(chuàng)業(yè)：開網(wǎng)吧，被砸過；開超市，被偷過；開網(wǎng)站，20萬元的資產(chǎn)全部賠光了。但他沒有放棄，而是繼續(xù)在生活這條大路上蝸行摸索。終于，他成功了：創(chuàng)下了一分鐘旗袍銷量超過兩千件，成為“天貓第一人”。
他沒想過放棄，因為他堅信自己是生活的主角，一切磨難都是后成功的鋪墊。
錦瑟流年，花開花落！正值青春年華的我們，雖是年少，卻再無年少之時，不要在能吃苦時選擇安逸；要堅信，我們就是生活的主角；一切生活的磨難都是對自己的歷練！
就算是一滴水珠，也要滋潤一棵干枯的小草；就算是一縷陽光，也要照亮一處黑暗；就算是一縷清風(fēng)，也要給大地帶來一絲清涼。既然我們是生活的主角，就要讓這個世界因我們的存在，而美好！
生活不僅有茍且和眼前，還有詩和遠(yuǎn)方。向著那詩和遠(yuǎn)方，追求自我，舞出自我的風(fēng)采！
2.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
春，窗外的花園里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，朵朵花開，群芳斗艷，用靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖?？粗@些絢麗的花兒，我有些呆了，美麗如斯，它們便是這花園員中的主角吧！偶然間，我又看見不遠(yuǎn)處有一棵在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹，光禿禿的，沒有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這平凡的小樹注定不是生活中的主角，就像我一樣，一直都是配角。
一個星期前，老師通知有一個繪畫作品比賽，我愛畫畫，卻從不愿意參加比賽，因為我自卑又極其不自信，竟然不是主角，我又為何要成為贏者的陪襯？眉頭不覺皺緊，牙齒緊緊咬住下唇：“我不想去?！笨蛇@話根本不起作用，老師語重心長的拍了拍我的肩膀：“全年級的名額，我已經(jīng)給你報上去了，你有畫畫基礎(chǔ)，試一試?！?BR> 次日我開始構(gòu)思繪畫，既不愿當(dāng)配角，也只能努力做個主角吧，拿起筆，一筆一劃的勾勒著，修改著，雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺，至少也是賞心悅目，不覺已過了一晌午。
畫累了，目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的，現(xiàn)如今雖不至于那么茂密，可它現(xiàn)在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么，便拿起筆繼續(xù)再畫上，勾勒著，修改著，后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師，心中如釋重負(fù)，我想不管結(jié)果怎樣，我已經(jīng)努力了。
星期一的早上照常去班級，老師走了進(jìn)來，寄給我一張證書，我心想努力了這么久，至少結(jié)果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎，我有些呆滯，從來沒有想到我會得到一等獎，嘴角上揚著，我第認(rèn)識到我也可以是生活的主角，只要我努力去爭取。
自從那以后，我總是自信的抬著頭，積極參加各種活動，因為我知道我也可以是生活的主角。
3.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
五年級以前，在班上我總是默默無聞，一個人孤單的在角落，看著那些成績比我好、相貌比我出眾的同學(xué)們在班級談笑風(fēng)生。我總覺得，他們才是主角，我卻永遠(yuǎn)是個配角。
直到有一天，班主任進(jìn)班，說：“我們學(xué)校播音站缺一位播音員，誰愿意去？”播音員需要上、下午各提早至少半小時到校，辛苦不必說，每周還要準(zhǔn)備好幾頁的播音內(nèi)容，班上霎時鴉雀無聲。老師環(huán)視一圈，目光終落在了我的身上：“你平時朗讀不錯，要不要試試？”我愣了一下：我這個配角今天怎么可能被叫到呢？但轉(zhuǎn)念一想，同桌是班長，前排是副班長，后面還有學(xué)習(xí)委員，個個都“身居要職”，我卻是個“平民百姓”，這次既不要競選，也不要演講，這不是一個變?yōu)椤爸鹘恰鼻лd難逢的機(jī)會嗎？剛想開口，心中那個懦弱的小人卻叫囂起來：“你在全校師生前播音，萬一播錯了，豈不是被笑話，還是安安心心地當(dāng)配角吧！”“同意”兩個字生生被咽了下去?！澳阋囅聠?？”老師那道鼓勵的目光灼熱地投向我。瞬間，勇氣小人占了上風(fēng)，“去！”我脫口而出。
自從當(dāng)上播音員，每天上學(xué)、放學(xué)、課間，總有我朗讀的聲音；走廊上、操場上、馬路上總有我背誦的身影。為了勝任這工作，我努力練習(xí)著。漸漸的，我的播音水平越來越高，連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)原來我有這么好的朗誦天賦。我的播音得到了站里老師和同學(xué)的一致好評。在班上，我似乎也逐漸褪去了“配角”的外衣，與“主角”們也不再有那么大的距離。
臨畢業(yè)前一天，教導(dǎo)主任找到我：“你愿意在畢業(yè)典禮的朗誦節(jié)目上擔(dān)任領(lǐng)誦嗎？”我的心似乎被震了一下，畢業(yè)典禮領(lǐng)誦，一個多么令人神往的機(jī)會?。〉?dāng)著全年段六百多位師生和家長的面朗誦，我這個只當(dāng)過配角的人能行嗎？我不禁頭皮發(fā)麻?！皼]事，我相信你一定能勝任這個主角！”老師拍了拍我的肩膀，鼓勵著?！靶?，我愿意！”我堅定的回答著。
畢業(yè)典禮當(dāng)天，臺下黑壓壓的人群，我緩緩登上舞臺，幾束彩燈聚焦在我的身上，而臺下投來的千萬道目光卻比那彩燈更加灼目。我定了定神，開始深情地朗讀，當(dāng)我念完后一個字時，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我緊緊按捺住狂跳不止的內(nèi)心，深深鞠了一躬。我知道，我成功了！這一刻，我成功的成為了主角！
生活中，其實每個人都是主角，都有機(jī)會成為主角。只要抓住機(jī)會，挑戰(zhàn)自我，掌聲和花環(huán)一定屬于自己。
4.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草正快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神。我要做一個自信的人，我也相信我自己將是生活的主角。
平凡的我，有時甚至感到自己非常卑微。在學(xué)校里，任課老師都幾乎叫不出我的名字，好一點的就只能叫出我的“半個”名字。在老師眼里，鮮花和掌聲似乎只屬于尖子生，而我只奢求老師對我上課時多看一眼，而這個愿望都很難實現(xiàn)。在家里就更不用說了，母親面對紅叉叉那種生氣而又無奈的眼神兒，父親對我那種冷漠無奈的表情，仿佛我們就是陌生人似的，我的心里面透過了一絲卑微。
小學(xué)六年了，默默地寫作業(yè)，默默地聽課，默默地玩，沒人陪我玩耍。也許只有空閑的時候會看看數(shù)學(xué)，盡管我的數(shù)學(xué)從來沒有得到過老師的賞識，但是有可能是我這歪打正著，那一個下午才會如此不可能。
那一天下午，那鵝毛大雪飄揚的情景至今令我記憶猶新，仿佛跟剛經(jīng)過似的。當(dāng)時，數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷，笑吟吟地走進(jìn)來說：“有幾個人這次考得特別好?！蔽蚁耄骸耙苍S有可能是我吧？”可是，這一個想法立馬被我打斷了，我想：“不可能，我平時成績那么差，不可能有我的?！钡牵胂罅ⅠR就變成了現(xiàn)實，老師說：“這試卷很難，全年級只有三四個考100分的，我們班就有一個?！崩蠋熣f完這句話，同學(xué)就議論開了，同學(xué)們都互相猜測：“是他？”“是他嗎？”“還是他？”老師又說：“大家別猜了，這得滿分的是耿瑞！”大家都沒想到，我也沒有想到，老師又說：“我也沒有想到，平常時默默無聞的耿睿，這次居然得了滿分，太令我驚訝了，幾個尖子生都沒有考到滿分，他居然考到了，真了不起！”老師這句話就立馬讓我從卑微中跳了出來，就仿佛人們在饑餓的時候見到面包一樣。是的，每個人都能成為生活的主角。
老師的這一句話，震撼到了我。是啊！每個人都有可能成為生活的主角，想要得到主角，就要把握住機(jī)會。
5.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
在拼命跑步的過程中，跑得快的人便成了主角；在認(rèn)真畫畫的過程中，畫得漂亮的人便成了主角。在開口歌唱時，聲音動聽的就是生活的主角。
我時常思考，我到底是不是生活的主角呢？我又到底擅長什么呢？
體育課上，我在操場上不緊不慢地跑著，當(dāng)然超不過前面那些快步如飛，瘋了似的對手；在畫畫的時候，我腦袋一片空白，然而旁邊幾位，幾乎不用思考，作品就栩栩如生了；當(dāng)唱歌的時候，我五音不全，跑調(diào)能跑到十萬八千里之外，而別人一開口，立刻讓人感覺身心愉悅……
那些跑步快，畫得好，唱得好的人是生活中的主角。那我到底在生活中擔(dān)任什么角色呢？生活中，到底有沒有適合我做主角的舞臺？
瞧！我在和家人吃飯呢。每當(dāng)此時，我通常會感嘆：好大一碗啊，我真的吃不上，唉！母親就會死死相逼，讓我多吃點再多吃點，然后我就開始逗她。結(jié)果她不但給我放低了要求，還在那里哈哈大笑。原來，我是我們家里的喜劇主角！這似乎微不足道，但我讓我們家充滿歡聲笑語卻是一件十分重要，不可或缺的事。
在成績發(fā)布的時候，我的數(shù)學(xué)都僅僅扣幾分，在班里總是名列前茅，次次都會得到別人的羨慕和夸獎。原來，我也是一個數(shù)學(xué)競賽場上的主角啊，雖然數(shù)學(xué)主角還有別人，但依然不會減弱我的榮譽感！
雖然我扮演主角的機(jī)會并不太多，但把它們匯聚起來，卻成了一道別人不可代替的光芒。這樣，我也成了一個十分重要的人，能照亮一片陰暗的地方。
是的，每個人都是生活中的主角。
1.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
命運全在搏擊，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力?！}記
崔萬志，出生在一個普通家庭。出生后，他得了小兒麻痹癥，不僅說話困難，行走也很難。上學(xué)路上有一條小溝，別人都可以輕松邁過，而他卻需要爬下去，然后在慢慢爬上來，回頭一看，他過來了。于是，他明白了一個道理：“人生沒有邁不過去的坎兒?！?BR> 中學(xué)畢業(yè)，他以優(yōu)異的成績被一所重點高中錄取。他懷著激動的心情踏入高中的大門。他正收拾床鋪，校長向他走來，呵責(zé)道：“趕緊走，趕緊走，我們學(xué)校不收殘疾人！”隨隨便便就把他的行李扔到了門外。站在校門前，他失聲痛哭，“為什么？為什么？老天對我這么不公？！”
他得到了一個教訓(xùn)：“埋怨沒有用，一切靠自己！”
從此，他又開始創(chuàng)業(yè)：開網(wǎng)吧，被砸過；開超市，被偷過；開網(wǎng)站，20萬元的資產(chǎn)全部賠光了。但他沒有放棄，而是繼續(xù)在生活這條大路上蝸行摸索。終于，他成功了：創(chuàng)下了一分鐘旗袍銷量超過兩千件，成為“天貓第一人”。
他沒想過放棄，因為他堅信自己是生活的主角，一切磨難都是后成功的鋪墊。
錦瑟流年，花開花落！正值青春年華的我們，雖是年少，卻再無年少之時，不要在能吃苦時選擇安逸；要堅信，我們就是生活的主角；一切生活的磨難都是對自己的歷練！
就算是一滴水珠，也要滋潤一棵干枯的小草；就算是一縷陽光，也要照亮一處黑暗；就算是一縷清風(fēng)，也要給大地帶來一絲清涼。既然我們是生活的主角，就要讓這個世界因我們的存在，而美好！
生活不僅有茍且和眼前，還有詩和遠(yuǎn)方。向著那詩和遠(yuǎn)方，追求自我，舞出自我的風(fēng)采！
2.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
春，窗外的花園里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，朵朵花開，群芳斗艷，用靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖?？粗@些絢麗的花兒，我有些呆了，美麗如斯，它們便是這花園員中的主角吧！偶然間，我又看見不遠(yuǎn)處有一棵在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹，光禿禿的，沒有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這平凡的小樹注定不是生活中的主角，就像我一樣，一直都是配角。
一個星期前，老師通知有一個繪畫作品比賽，我愛畫畫，卻從不愿意參加比賽，因為我自卑又極其不自信，竟然不是主角，我又為何要成為贏者的陪襯？眉頭不覺皺緊，牙齒緊緊咬住下唇：“我不想去?！笨蛇@話根本不起作用，老師語重心長的拍了拍我的肩膀：“全年級的名額，我已經(jīng)給你報上去了，你有畫畫基礎(chǔ)，試一試?！?BR> 次日我開始構(gòu)思繪畫，既不愿當(dāng)配角，也只能努力做個主角吧，拿起筆，一筆一劃的勾勒著，修改著，雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺，至少也是賞心悅目，不覺已過了一晌午。
畫累了，目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的，現(xiàn)如今雖不至于那么茂密，可它現(xiàn)在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么，便拿起筆繼續(xù)再畫上，勾勒著，修改著，后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師，心中如釋重負(fù)，我想不管結(jié)果怎樣，我已經(jīng)努力了。
星期一的早上照常去班級，老師走了進(jìn)來，寄給我一張證書，我心想努力了這么久，至少結(jié)果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎，我有些呆滯，從來沒有想到我會得到一等獎，嘴角上揚著，我第認(rèn)識到我也可以是生活的主角，只要我努力去爭取。
自從那以后，我總是自信的抬著頭，積極參加各種活動，因為我知道我也可以是生活的主角。
3.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
五年級以前，在班上我總是默默無聞，一個人孤單的在角落，看著那些成績比我好、相貌比我出眾的同學(xué)們在班級談笑風(fēng)生。我總覺得，他們才是主角，我卻永遠(yuǎn)是個配角。
直到有一天，班主任進(jìn)班，說：“我們學(xué)校播音站缺一位播音員，誰愿意去？”播音員需要上、下午各提早至少半小時到校，辛苦不必說，每周還要準(zhǔn)備好幾頁的播音內(nèi)容，班上霎時鴉雀無聲。老師環(huán)視一圈，目光終落在了我的身上：“你平時朗讀不錯，要不要試試？”我愣了一下：我這個配角今天怎么可能被叫到呢？但轉(zhuǎn)念一想，同桌是班長，前排是副班長，后面還有學(xué)習(xí)委員，個個都“身居要職”，我卻是個“平民百姓”，這次既不要競選，也不要演講，這不是一個變?yōu)椤爸鹘恰鼻лd難逢的機(jī)會嗎？剛想開口，心中那個懦弱的小人卻叫囂起來：“你在全校師生前播音，萬一播錯了，豈不是被笑話，還是安安心心地當(dāng)配角吧！”“同意”兩個字生生被咽了下去?！澳阋囅聠?？”老師那道鼓勵的目光灼熱地投向我。瞬間，勇氣小人占了上風(fēng)，“去！”我脫口而出。
自從當(dāng)上播音員，每天上學(xué)、放學(xué)、課間，總有我朗讀的聲音；走廊上、操場上、馬路上總有我背誦的身影。為了勝任這工作，我努力練習(xí)著。漸漸的，我的播音水平越來越高，連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)原來我有這么好的朗誦天賦。我的播音得到了站里老師和同學(xué)的一致好評。在班上，我似乎也逐漸褪去了“配角”的外衣，與“主角”們也不再有那么大的距離。
臨畢業(yè)前一天，教導(dǎo)主任找到我：“你愿意在畢業(yè)典禮的朗誦節(jié)目上擔(dān)任領(lǐng)誦嗎？”我的心似乎被震了一下，畢業(yè)典禮領(lǐng)誦，一個多么令人神往的機(jī)會?。〉?dāng)著全年段六百多位師生和家長的面朗誦，我這個只當(dāng)過配角的人能行嗎？我不禁頭皮發(fā)麻?！皼]事，我相信你一定能勝任這個主角！”老師拍了拍我的肩膀，鼓勵著?！靶?，我愿意！”我堅定的回答著。
畢業(yè)典禮當(dāng)天，臺下黑壓壓的人群，我緩緩登上舞臺，幾束彩燈聚焦在我的身上，而臺下投來的千萬道目光卻比那彩燈更加灼目。我定了定神，開始深情地朗讀，當(dāng)我念完后一個字時，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我緊緊按捺住狂跳不止的內(nèi)心，深深鞠了一躬。我知道，我成功了！這一刻，我成功的成為了主角！
生活中，其實每個人都是主角，都有機(jī)會成為主角。只要抓住機(jī)會，挑戰(zhàn)自我，掌聲和花環(huán)一定屬于自己。
4.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草正快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神。我要做一個自信的人，我也相信我自己將是生活的主角。
平凡的我，有時甚至感到自己非常卑微。在學(xué)校里，任課老師都幾乎叫不出我的名字，好一點的就只能叫出我的“半個”名字。在老師眼里，鮮花和掌聲似乎只屬于尖子生，而我只奢求老師對我上課時多看一眼，而這個愿望都很難實現(xiàn)。在家里就更不用說了，母親面對紅叉叉那種生氣而又無奈的眼神兒，父親對我那種冷漠無奈的表情，仿佛我們就是陌生人似的，我的心里面透過了一絲卑微。
小學(xué)六年了，默默地寫作業(yè)，默默地聽課，默默地玩，沒人陪我玩耍。也許只有空閑的時候會看看數(shù)學(xué)，盡管我的數(shù)學(xué)從來沒有得到過老師的賞識，但是有可能是我這歪打正著，那一個下午才會如此不可能。
那一天下午，那鵝毛大雪飄揚的情景至今令我記憶猶新，仿佛跟剛經(jīng)過似的。當(dāng)時，數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷，笑吟吟地走進(jìn)來說：“有幾個人這次考得特別好?！蔽蚁耄骸耙苍S有可能是我吧？”可是，這一個想法立馬被我打斷了，我想：“不可能，我平時成績那么差，不可能有我的?！钡牵胂罅ⅠR就變成了現(xiàn)實，老師說：“這試卷很難，全年級只有三四個考100分的，我們班就有一個?！崩蠋熣f完這句話，同學(xué)就議論開了，同學(xué)們都互相猜測：“是他？”“是他嗎？”“還是他？”老師又說：“大家別猜了，這得滿分的是耿瑞！”大家都沒想到，我也沒有想到，老師又說：“我也沒有想到，平常時默默無聞的耿睿，這次居然得了滿分，太令我驚訝了，幾個尖子生都沒有考到滿分，他居然考到了，真了不起！”老師這句話就立馬讓我從卑微中跳了出來，就仿佛人們在饑餓的時候見到面包一樣。是的，每個人都能成為生活的主角。
老師的這一句話，震撼到了我。是啊！每個人都有可能成為生活的主角，想要得到主角，就要把握住機(jī)會。
5.中考優(yōu)秀作文素材：我也是生活的主角
在拼命跑步的過程中，跑得快的人便成了主角；在認(rèn)真畫畫的過程中，畫得漂亮的人便成了主角。在開口歌唱時，聲音動聽的就是生活的主角。
我時常思考，我到底是不是生活的主角呢？我又到底擅長什么呢？
體育課上，我在操場上不緊不慢地跑著，當(dāng)然超不過前面那些快步如飛，瘋了似的對手；在畫畫的時候，我腦袋一片空白，然而旁邊幾位，幾乎不用思考，作品就栩栩如生了；當(dāng)唱歌的時候，我五音不全，跑調(diào)能跑到十萬八千里之外，而別人一開口，立刻讓人感覺身心愉悅……
那些跑步快，畫得好，唱得好的人是生活中的主角。那我到底在生活中擔(dān)任什么角色呢？生活中，到底有沒有適合我做主角的舞臺？
瞧！我在和家人吃飯呢。每當(dāng)此時，我通常會感嘆：好大一碗啊，我真的吃不上，唉！母親就會死死相逼，讓我多吃點再多吃點，然后我就開始逗她。結(jié)果她不但給我放低了要求，還在那里哈哈大笑。原來，我是我們家里的喜劇主角！這似乎微不足道，但我讓我們家充滿歡聲笑語卻是一件十分重要，不可或缺的事。
在成績發(fā)布的時候，我的數(shù)學(xué)都僅僅扣幾分，在班里總是名列前茅，次次都會得到別人的羨慕和夸獎。原來，我也是一個數(shù)學(xué)競賽場上的主角啊，雖然數(shù)學(xué)主角還有別人，但依然不會減弱我的榮譽感！
雖然我扮演主角的機(jī)會并不太多，但把它們匯聚起來，卻成了一道別人不可代替的光芒。這樣，我也成了一個十分重要的人，能照亮一片陰暗的地方。
是的，每個人都是生活中的主角。