二月二，龍?zhí)ь^，福氣到，送祥瑞，保平安，佑家人，事業(yè)成，愛(ài)情順，生活樂(lè)，親人和，朋友多，事事順，夢(mèng)成真，萬(wàn)事昌。 以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
農(nóng)歷二月初二，是一個(gè)“龍?zhí)ь^”的日子。爸爸告訴我：“天上主管風(fēng)雨的龍?jiān)谒艘粋€(gè)大覺(jué)后，會(huì)在這一天醒來(lái)，而人們會(huì)在這一天以舞龍的方式來(lái)祈求今年風(fēng)調(diào)雨順”。果然這連續(xù)好幾天都是細(xì)雨綿綿的。
傍晚我們一家就趕去云溪村看龍燈，到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到村子場(chǎng)地那兒人山人海，非常熱鬧。場(chǎng)地中內(nèi)盤(pán)著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的板凳龍，我猜該有兩百米了吧，巨大的龍頭都有我兩人高了呢。隨著兩聲鞭炮響，巨龍就舞動(dòng)了起來(lái)，龍頭引著龍身在場(chǎng)地里來(lái)加穿梭，真的像活龍一樣在天空中騰云駕霧。巨龍盤(pán)旋了十幾圈后，穿過(guò)小橋，沿河而上，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍身一字排開(kāi)，龍身上的燈光倒映在河水中，仿佛河里也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)谒镉巫?。兩條龍相伴而游，真是太精彩了。
河中，還漂著一艘漂亮的龍船，整個(gè)船身透著明明亮的光芒，我還幸運(yùn)地上了一會(huì)兒龍船呢，你羨慕嗎？這可是我第一次看見(jiàn)這么漂亮的板凳燈和龍燈，心里別提有多高興啦！
2.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是農(nóng)歷二月初二，人常說(shuō)：“二月二，龍?zhí)ь^?！边@一天是大人和小孩都要理發(fā)的日子。
下午放學(xué)后，我就待在家里等爸爸媽媽下班回家后帶我去理發(fā)。我等了一會(huì)兒，爸爸就下班回來(lái)了，爸爸問(wèn)我：“小宇，你知道今天是什么日子嗎？”我說(shuō)：“龍?zhí)ь^?！卑职中α?，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ダ戆l(fā)吧！”我說(shuō)：“好的！”就跟著爸爸出了家門(mén)。
我和爸爸先來(lái)到了菜場(chǎng)旁邊的一家理發(fā)店，菜場(chǎng)里，人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往，簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大商場(chǎng)。這家理發(fā)店里只有一個(gè)人在忙著給人理發(fā)，她理了一個(gè)又一個(gè)，我們?cè)诶戆l(fā)店等了好一會(huì)兒，也沒(méi)有輪到我們，可是，爸爸還急著回家做飯，就給了3元錢(qián)，讓我自己找地方理發(fā)。
我自己來(lái)到了馬路邊的萍萍理發(fā)店，這里的人依然很多，我只好在這里排隊(duì)等著。
透過(guò)理發(fā)店的玻璃窗戶我看見(jiàn)外面的天已經(jīng)黑了，馬路上的路燈也開(kāi)了，變的五顏六色的很好看，路上急著回家的人也多了起來(lái)，馬路上人山人海，變成了人的海洋。
我等了好大一會(huì)兒，一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你要理發(fā)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我：“那你洗頭嗎？”我猶豫了一下，說(shuō)：“洗吧！”于是阿姨讓一個(gè)姐姐幫我洗了頭，坐在椅子上等著理發(fā)。
沒(méi)一會(huì)兒就輪到我理發(fā)了，阿姨的手很巧，一會(huì)兒就把我的頭理好了，這時(shí)候媽媽也正好來(lái)找我，媽媽給他們交過(guò)錢(qián)，我們一塊兒說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。理了發(fā)，感覺(jué)頭輕輕的，很舒服！
3.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天就是“龍?zhí)ь^”二月二了，每逢這天，人民就串龍尾，這是延續(xù)多年的風(fēng)俗了。
我準(zhǔn)備了許多棉花糖和爆米花，還要準(zhǔn)備針和線。開(kāi)始做了，先把線紉上，再把棉花糖和爆米花一個(gè)一個(gè)的串上。呀！一不小心扎手啦！我趕緊跑去找媽媽?！皨寢?zhuān)乙徊恍⌒脑掷?！”媽媽像拔針管一樣熟練的幫我拔出?lái)，“一會(huì)兒去貼個(gè)創(chuàng)可貼，再來(lái)做作業(yè)，”媽媽告訴我。我去貼了個(gè)創(chuàng)可貼，再來(lái)串龍尾。累死我了，可算串完了。
找一個(gè)小長(zhǎng)方形的泡沫條，用壁紙刀刻了一個(gè)等邊三角形，三角形那兒就是龍的嘴，在嘴的上下刻出牙齒，畫(huà)上眼睛和鼻子，再用兩根牙簽做龍的角，這樣，龍頭就完成了。
我好久才做出的龍頭、龍尾好漂亮呢！大家做的也很好，咱們來(lái)賽龍尾，看誰(shuí)的龍尾做得！
4.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是一個(gè)節(jié)日，我格外高興，因?yàn)榻裉焓嵌露?，龍?zhí)ь^，是我的屬相“龍”的節(jié)日。
今天老師布置了一個(gè)手工作業(yè)，就是制作“長(zhǎng)龍”，得知有這個(gè)手工作業(yè)，我請(qǐng)求爸爸媽媽能不能和我一起做，既然是我的屬相，爸爸媽媽就同意了我的請(qǐng)求。我拿來(lái)了好幾個(gè)紙杯，好幾張黃色的紙，一張正正方方的大紅紙，一卷又細(xì)又長(zhǎng)的線、一把安全剪刀。先用剪刀在黃色的紙上剪細(xì)條條，用它做龍的身子，剪完之后再貼在紙杯上，連續(xù)做七八個(gè)就可以擺成龍的身子了?，F(xiàn)在開(kāi)始做龍頭了，先用紅紙貼在紙杯上，再剪一對(duì)龍角貼在紙杯上，最后剪一雙圓圓的眼睛，“長(zhǎng)龍”就做好了。
做完“長(zhǎng)龍”，媽媽給我和妹妹剪了一下頭發(fā)，剪完之后，我追問(wèn)媽媽為什么要剪頭發(fā)？媽媽告訴我了這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，“二月二，剃龍頭，一年都有精神頭”，剪一下頭發(fā)，寓意著在新的一年有好運(yùn)氣。媽媽還告訴我，她小時(shí)候，在二月二這一天，外婆會(huì)給她炒黃豆，她會(huì)抓一把黃豆塞到口袋里，跟同學(xué)們一起分享。
我希望自己在新的一年里更加優(yōu)秀，更加快樂(lè)！
5.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是二月二，龍?zhí)ь^的日子。那我就要串龍尾了。
我準(zhǔn)備了串龍尾的材料：有爆米花、有毛線、有吸管、還有縫衣服的針與細(xì)線。我先把毛線剪到15厘米左右，剪8、9根這樣的毛線。再把放在一起并對(duì)折從中間綁起來(lái)。龍尾巴就做好了。然后把細(xì)線串在針上，用線串上爆米花，又用線串上一根吸管，這樣反復(fù)的串5、6次。再把做好的龍尾巴綁在一根細(xì)長(zhǎng)的吸管上，當(dāng)把手拿在手上。這樣就做成了一串漂亮的龍尾。
看著我用爆米花做得龍尾，我心里想到看上去簡(jiǎn)單的龍尾，實(shí)際上非常難。我有時(shí)候想過(guò)放棄但是沒(méi)有，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)半途而廢的人。
6.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是農(nóng)歷的二月初二，是龍?zhí)ь^節(jié)，也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
農(nóng)歷二月初二前后是二十四節(jié)氣之一的驚蟄。據(jù)說(shuō)經(jīng)過(guò)冬眠的龍，到了這一天，就被隆隆的春雷驚醒，便抬頭而起。所以古人稱農(nóng)歷二月初二為春龍節(jié)，又叫龍頭節(jié)或青龍節(jié)。在南方叫踏青節(jié)或挑菜節(jié)。慶?！褒堫^節(jié)”，以示敬龍祈雨，讓老天保佑豐收。在這一天，我們這里有吃“吃龍耳”的習(xí)慣，“龍耳”就是餃子，中午我們?cè)谀棠碳页粤讼銍妵姷娘溩?。下午，我又去理發(fā)店理了發(fā)?！岸露挲堫^，一年都有精神頭?！毕Ｍ@我一年里都鴻運(yùn)當(dāng)頭，順風(fēng)順?biāo)?BR> 你們今天都“吃龍耳，理龍頭”了嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
一年一度的“龍?zhí)ь^”又到了。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我串了一串兒漂亮的龍尾。
首先我把找了一個(gè)現(xiàn)成的龍頭，是媽媽以前用過(guò)的一個(gè)小裝飾品，然后準(zhǔn)備好橡皮泥、彩布條，桂圓，大棗，用一根線把這些材料串起來(lái)。最后，我把不同顏色兒的布剪成一條一條的綁在一起，象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾。
第二天，同學(xué)們把做好的龍尾帶到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)同學(xué)的龍尾都非常好看，我的作品被老師用照相機(jī)拍了好幾張相。我認(rèn)為我做的這條桂圓紅棗龍尾很有特點(diǎn)，非常漂亮，跟別人的不一樣。
這次的手工制作真有意思?？粗约旱淖髌?，心里甜甜的。
8.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是二月二龍?zhí)ь^日，不同的地方大概有不同的風(fēng)俗吧，下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的龍?zhí)ь^風(fēng)俗。
我們家鄉(xiāng)二月二的吃俗是炒黃豆、爆米花、炒蝎子。面粉發(fā)酵切成小方塊，油鍋里炒，叫炒“蝎子。福州人二月二這一天要吃咸稀飯。原料是糯米、芹菜、蔥、蒜、蝦皮、肉等。這是因?yàn)槿嗣竦?生活并不富裕，平時(shí)很少吃到雞鴨魚(yú)肉等，只有在春節(jié)時(shí)才能大吃一番，但春節(jié)往往有好多食物吃不完，剩余食品又不能浪費(fèi)，二月二便做大雜燴的稀吃。故且叫勤儉節(jié)約日吧！
“二月二龍?zhí)ь^，大囤滿小囤流”。我們家鄉(xiāng)還有有一個(gè)習(xí)俗，家家戶戶，這天的早晨，在院子里用草木灰，撒成一個(gè)園圈又一個(gè)園圈，大圈套小圈?；蛘呤且粋€(gè)方塊，大方塊套小方塊，叫做糧囤。有的還在這么多的糧囤上畫(huà)上梯子。企盼夏秋有好收成。就叫盼豐收日吧！
我們家鄉(xiāng)龍?zhí)ь^的風(fēng)俗是不是很有趣，同學(xué)們你們家鄉(xiāng)的龍?zhí)ь^有什么風(fēng)俗跟我們大家一起分享下吧。
9.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是二月二，龍?zhí)ь^的日子。
傳說(shuō)武則天當(dāng)皇帝的時(shí)候，被玉皇大帝知道了，大發(fā)雷霆，下令三年不降雨。一位龍王知道人間的枯燥，就降了一場(chǎng)雨。龍王私自降雨的事情很快就被玉皇大帝知道了，便把龍王押在昆侖山底下。并且說(shuō)道：“等到人間金豆開(kāi)花的時(shí)候，才能把龍王召回天庭?！边@一天剛好是二月二。這就是二月二的傳說(shuō)其中之一。
從今天開(kāi)始，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這一天，我們要理發(fā)，也就是理“龍頭”。還要吃以龍命名的食物，吃米飯叫作吃“龍子”，吃餃子叫作吃“龍耳”，吃烙餅叫作吃“龍鱗”，吃面條叫作吃“龍須”。今天中午，我們吃了“龍耳”，晚上吃了“龍子”。
同學(xué)們，你們今天吃了什么呢？
10.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今年的二月二龍?zhí)ь^這天，我過(guò)的很開(kāi)心。
一早起床，媽媽就把煮好的雞蛋和番茄湯端上來(lái)，我香噴噴的吃了一頓，高高興興地上學(xué)去了。
爸爸昨晚就說(shuō)，春天到了，龍?zhí)ь^的日子能下雨了。果然，下樓一看，天上飄著雪花，雪花落到地上，馬上化成雪水了，看來(lái)，今年真是個(gè)豐收年。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在玩編花繩，我想：編花繩也是為龍?zhí)ь^嗎？我也和她們一起玩起來(lái)。中午在小飯桌周阿姨家，阿姨給我們吃了豆萁和熟甜豆，說(shuō)是二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗，我們吃的很香，我也知道了更多的知識(shí)。
放學(xué)回到家，媽媽正在忙碌地做飯，說(shuō)這也是過(guò)節(jié)啊，要給我做好吃的飯。飯菜上來(lái)了，有芹菜炒肉、有酸辣土豆絲、還有菠菜嘎嘎湯，真豐盛啊。吃晚飯，我專(zhuān)心地做完作業(yè)，我要睡覺(jué)了，但愿今夜的夢(mèng)中能見(jiàn)到神龍，告訴它春天要多下雨。
我的二月二龍?zhí)ь^這天是不是很精彩？大家這天過(guò)的怎么樣呢？
1.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
農(nóng)歷二月初二，是一個(gè)“龍?zhí)ь^”的日子。爸爸告訴我：“天上主管風(fēng)雨的龍?jiān)谒艘粋€(gè)大覺(jué)后，會(huì)在這一天醒來(lái)，而人們會(huì)在這一天以舞龍的方式來(lái)祈求今年風(fēng)調(diào)雨順”。果然這連續(xù)好幾天都是細(xì)雨綿綿的。
傍晚我們一家就趕去云溪村看龍燈，到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到村子場(chǎng)地那兒人山人海，非常熱鬧。場(chǎng)地中內(nèi)盤(pán)著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的板凳龍，我猜該有兩百米了吧，巨大的龍頭都有我兩人高了呢。隨著兩聲鞭炮響，巨龍就舞動(dòng)了起來(lái)，龍頭引著龍身在場(chǎng)地里來(lái)加穿梭，真的像活龍一樣在天空中騰云駕霧。巨龍盤(pán)旋了十幾圈后，穿過(guò)小橋，沿河而上，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍身一字排開(kāi)，龍身上的燈光倒映在河水中，仿佛河里也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)谒镉巫?。兩條龍相伴而游，真是太精彩了。
河中，還漂著一艘漂亮的龍船，整個(gè)船身透著明明亮的光芒，我還幸運(yùn)地上了一會(huì)兒龍船呢，你羨慕嗎？這可是我第一次看見(jiàn)這么漂亮的板凳燈和龍燈，心里別提有多高興啦！
2.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是農(nóng)歷二月初二，人常說(shuō)：“二月二，龍?zhí)ь^?！边@一天是大人和小孩都要理發(fā)的日子。
下午放學(xué)后，我就待在家里等爸爸媽媽下班回家后帶我去理發(fā)。我等了一會(huì)兒，爸爸就下班回來(lái)了，爸爸問(wèn)我：“小宇，你知道今天是什么日子嗎？”我說(shuō)：“龍?zhí)ь^?！卑职中α?，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ダ戆l(fā)吧！”我說(shuō)：“好的！”就跟著爸爸出了家門(mén)。
我和爸爸先來(lái)到了菜場(chǎng)旁邊的一家理發(fā)店，菜場(chǎng)里，人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往，簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大商場(chǎng)。這家理發(fā)店里只有一個(gè)人在忙著給人理發(fā)，她理了一個(gè)又一個(gè)，我們?cè)诶戆l(fā)店等了好一會(huì)兒，也沒(méi)有輪到我們，可是，爸爸還急著回家做飯，就給了3元錢(qián)，讓我自己找地方理發(fā)。
我自己來(lái)到了馬路邊的萍萍理發(fā)店，這里的人依然很多，我只好在這里排隊(duì)等著。
透過(guò)理發(fā)店的玻璃窗戶我看見(jiàn)外面的天已經(jīng)黑了，馬路上的路燈也開(kāi)了，變的五顏六色的很好看，路上急著回家的人也多了起來(lái)，馬路上人山人海，變成了人的海洋。
我等了好大一會(huì)兒，一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你要理發(fā)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我：“那你洗頭嗎？”我猶豫了一下，說(shuō)：“洗吧！”于是阿姨讓一個(gè)姐姐幫我洗了頭，坐在椅子上等著理發(fā)。
沒(méi)一會(huì)兒就輪到我理發(fā)了，阿姨的手很巧，一會(huì)兒就把我的頭理好了，這時(shí)候媽媽也正好來(lái)找我，媽媽給他們交過(guò)錢(qián)，我們一塊兒說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。理了發(fā)，感覺(jué)頭輕輕的，很舒服！
3.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天就是“龍?zhí)ь^”二月二了，每逢這天，人民就串龍尾，這是延續(xù)多年的風(fēng)俗了。
我準(zhǔn)備了許多棉花糖和爆米花，還要準(zhǔn)備針和線。開(kāi)始做了，先把線紉上，再把棉花糖和爆米花一個(gè)一個(gè)的串上。呀！一不小心扎手啦！我趕緊跑去找媽媽?！皨寢?zhuān)乙徊恍⌒脑掷?！”媽媽像拔針管一樣熟練的幫我拔出?lái)，“一會(huì)兒去貼個(gè)創(chuàng)可貼，再來(lái)做作業(yè)，”媽媽告訴我。我去貼了個(gè)創(chuàng)可貼，再來(lái)串龍尾。累死我了，可算串完了。
找一個(gè)小長(zhǎng)方形的泡沫條，用壁紙刀刻了一個(gè)等邊三角形，三角形那兒就是龍的嘴，在嘴的上下刻出牙齒，畫(huà)上眼睛和鼻子，再用兩根牙簽做龍的角，這樣，龍頭就完成了。
我好久才做出的龍頭、龍尾好漂亮呢！大家做的也很好，咱們來(lái)賽龍尾，看誰(shuí)的龍尾做得！
4.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是一個(gè)節(jié)日，我格外高興，因?yàn)榻裉焓嵌露?，龍?zhí)ь^，是我的屬相“龍”的節(jié)日。
今天老師布置了一個(gè)手工作業(yè)，就是制作“長(zhǎng)龍”，得知有這個(gè)手工作業(yè)，我請(qǐng)求爸爸媽媽能不能和我一起做，既然是我的屬相，爸爸媽媽就同意了我的請(qǐng)求。我拿來(lái)了好幾個(gè)紙杯，好幾張黃色的紙，一張正正方方的大紅紙，一卷又細(xì)又長(zhǎng)的線、一把安全剪刀。先用剪刀在黃色的紙上剪細(xì)條條，用它做龍的身子，剪完之后再貼在紙杯上，連續(xù)做七八個(gè)就可以擺成龍的身子了?，F(xiàn)在開(kāi)始做龍頭了，先用紅紙貼在紙杯上，再剪一對(duì)龍角貼在紙杯上，最后剪一雙圓圓的眼睛，“長(zhǎng)龍”就做好了。
做完“長(zhǎng)龍”，媽媽給我和妹妹剪了一下頭發(fā)，剪完之后，我追問(wèn)媽媽為什么要剪頭發(fā)？媽媽告訴我了這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，“二月二，剃龍頭，一年都有精神頭”，剪一下頭發(fā)，寓意著在新的一年有好運(yùn)氣。媽媽還告訴我，她小時(shí)候，在二月二這一天，外婆會(huì)給她炒黃豆，她會(huì)抓一把黃豆塞到口袋里，跟同學(xué)們一起分享。
我希望自己在新的一年里更加優(yōu)秀，更加快樂(lè)！
5.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是二月二，龍?zhí)ь^的日子。那我就要串龍尾了。
我準(zhǔn)備了串龍尾的材料：有爆米花、有毛線、有吸管、還有縫衣服的針與細(xì)線。我先把毛線剪到15厘米左右，剪8、9根這樣的毛線。再把放在一起并對(duì)折從中間綁起來(lái)。龍尾巴就做好了。然后把細(xì)線串在針上，用線串上爆米花，又用線串上一根吸管，這樣反復(fù)的串5、6次。再把做好的龍尾巴綁在一根細(xì)長(zhǎng)的吸管上，當(dāng)把手拿在手上。這樣就做成了一串漂亮的龍尾。
看著我用爆米花做得龍尾，我心里想到看上去簡(jiǎn)單的龍尾，實(shí)際上非常難。我有時(shí)候想過(guò)放棄但是沒(méi)有，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)半途而廢的人。
6.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是農(nóng)歷的二月初二，是龍?zhí)ь^節(jié)，也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
農(nóng)歷二月初二前后是二十四節(jié)氣之一的驚蟄。據(jù)說(shuō)經(jīng)過(guò)冬眠的龍，到了這一天，就被隆隆的春雷驚醒，便抬頭而起。所以古人稱農(nóng)歷二月初二為春龍節(jié)，又叫龍頭節(jié)或青龍節(jié)。在南方叫踏青節(jié)或挑菜節(jié)。慶?！褒堫^節(jié)”，以示敬龍祈雨，讓老天保佑豐收。在這一天，我們這里有吃“吃龍耳”的習(xí)慣，“龍耳”就是餃子，中午我們?cè)谀棠碳页粤讼銍妵姷娘溩?。下午，我又去理發(fā)店理了發(fā)?！岸露挲堫^，一年都有精神頭?！毕Ｍ@我一年里都鴻運(yùn)當(dāng)頭，順風(fēng)順?biāo)?BR> 你們今天都“吃龍耳，理龍頭”了嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
一年一度的“龍?zhí)ь^”又到了。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我串了一串兒漂亮的龍尾。
首先我把找了一個(gè)現(xiàn)成的龍頭，是媽媽以前用過(guò)的一個(gè)小裝飾品，然后準(zhǔn)備好橡皮泥、彩布條，桂圓，大棗，用一根線把這些材料串起來(lái)。最后，我把不同顏色兒的布剪成一條一條的綁在一起，象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾。
第二天，同學(xué)們把做好的龍尾帶到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)同學(xué)的龍尾都非常好看，我的作品被老師用照相機(jī)拍了好幾張相。我認(rèn)為我做的這條桂圓紅棗龍尾很有特點(diǎn)，非常漂亮，跟別人的不一樣。
這次的手工制作真有意思?？粗约旱淖髌?，心里甜甜的。
8.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是二月二龍?zhí)ь^日，不同的地方大概有不同的風(fēng)俗吧，下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的龍?zhí)ь^風(fēng)俗。
我們家鄉(xiāng)二月二的吃俗是炒黃豆、爆米花、炒蝎子。面粉發(fā)酵切成小方塊，油鍋里炒，叫炒“蝎子。福州人二月二這一天要吃咸稀飯。原料是糯米、芹菜、蔥、蒜、蝦皮、肉等。這是因?yàn)槿嗣竦?生活并不富裕，平時(shí)很少吃到雞鴨魚(yú)肉等，只有在春節(jié)時(shí)才能大吃一番，但春節(jié)往往有好多食物吃不完，剩余食品又不能浪費(fèi)，二月二便做大雜燴的稀吃。故且叫勤儉節(jié)約日吧！
“二月二龍?zhí)ь^，大囤滿小囤流”。我們家鄉(xiāng)還有有一個(gè)習(xí)俗，家家戶戶，這天的早晨，在院子里用草木灰，撒成一個(gè)園圈又一個(gè)園圈，大圈套小圈?；蛘呤且粋€(gè)方塊，大方塊套小方塊，叫做糧囤。有的還在這么多的糧囤上畫(huà)上梯子。企盼夏秋有好收成。就叫盼豐收日吧！
我們家鄉(xiāng)龍?zhí)ь^的風(fēng)俗是不是很有趣，同學(xué)們你們家鄉(xiāng)的龍?zhí)ь^有什么風(fēng)俗跟我們大家一起分享下吧。
9.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今天是二月二，龍?zhí)ь^的日子。
傳說(shuō)武則天當(dāng)皇帝的時(shí)候，被玉皇大帝知道了，大發(fā)雷霆，下令三年不降雨。一位龍王知道人間的枯燥，就降了一場(chǎng)雨。龍王私自降雨的事情很快就被玉皇大帝知道了，便把龍王押在昆侖山底下。并且說(shuō)道：“等到人間金豆開(kāi)花的時(shí)候，才能把龍王召回天庭?！边@一天剛好是二月二。這就是二月二的傳說(shuō)其中之一。
從今天開(kāi)始，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這一天，我們要理發(fā)，也就是理“龍頭”。還要吃以龍命名的食物，吃米飯叫作吃“龍子”，吃餃子叫作吃“龍耳”，吃烙餅叫作吃“龍鱗”，吃面條叫作吃“龍須”。今天中午，我們吃了“龍耳”，晚上吃了“龍子”。
同學(xué)們，你們今天吃了什么呢？
10.小學(xué)三年級(jí)關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的作文
今年的二月二龍?zhí)ь^這天，我過(guò)的很開(kāi)心。
一早起床，媽媽就把煮好的雞蛋和番茄湯端上來(lái)，我香噴噴的吃了一頓，高高興興地上學(xué)去了。
爸爸昨晚就說(shuō)，春天到了，龍?zhí)ь^的日子能下雨了。果然，下樓一看，天上飄著雪花，雪花落到地上，馬上化成雪水了，看來(lái)，今年真是個(gè)豐收年。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在玩編花繩，我想：編花繩也是為龍?zhí)ь^嗎？我也和她們一起玩起來(lái)。中午在小飯桌周阿姨家，阿姨給我們吃了豆萁和熟甜豆，說(shuō)是二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗，我們吃的很香，我也知道了更多的知識(shí)。
放學(xué)回到家，媽媽正在忙碌地做飯，說(shuō)這也是過(guò)節(jié)啊，要給我做好吃的飯。飯菜上來(lái)了，有芹菜炒肉、有酸辣土豆絲、還有菠菜嘎嘎湯，真豐盛啊。吃晚飯，我專(zhuān)心地做完作業(yè)，我要睡覺(jué)了，但愿今夜的夢(mèng)中能見(jiàn)到神龍，告訴它春天要多下雨。
我的二月二龍?zhí)ь^這天是不是很精彩？大家這天過(guò)的怎么樣呢？