夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望，心中努力想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。意指夢(mèng)中懷想，有時(shí)等于理想，有時(shí)又區(qū)別于理想。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我有很多夢(mèng)想，比如畫家、發(fā)明家、偵探……如果一個(gè)人的夢(mèng)想可以勇敢的追求，就像剛開的花一樣美麗。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就像枯萎的花一樣。
我的夢(mèng)想是做一位發(fā)明家，為人們發(fā)明出想要的東西。因?yàn)橛形铱匆娞焐系娘w機(jī)很大，而且飛得非?？?，我覺得那么大的飛機(jī)，又非常重，所以我覺得很神奇。
如果我現(xiàn)在已經(jīng)是一位發(fā)明家了，我要發(fā)明出一種能在地上走，又能在水里游的汽車。我要發(fā)明一座神奇的學(xué)校，里面都是我發(fā)明的東西，還可以把學(xué)校折起來。我要在我家附近發(fā)明一座金字塔，從外表看沒有多好玩，可是只要你走進(jìn)去，就會(huì)被里面的東西所迷惑，其實(shí)里面是游樂園和圖書館。
后我要坐上飛機(jī)飛上天空，雖然飛機(jī)已經(jīng)被發(fā)明出來了，可是我做的原因是實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)想。
我要為我長(zhǎng)大以后成為發(fā)明家而努力，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明出更多的東西?！?BR> 2.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生……我的夢(mèng)想可都是為社會(huì)提供幫助的哦！
我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚咽澜缍甲兂晌宀世_紛的，我想當(dāng)老師是因?yàn)橄胱寣W(xué)生們知道更多的知識(shí)，我也可以知道學(xué)生們的知識(shí)掌握的怎么樣了。我想當(dāng)警察的原因是讓我們的生活有了秩序，安全就有了保障，也不會(huì)出現(xiàn)車禍等類似的情況了。我想當(dāng)醫(yī)生是因?yàn)榇蠹疑『?，我來醫(yī)治，也不會(huì)出現(xiàn)一些傳染病，大家也不會(huì)有一些家人或者親人病死了。
但是說來說去，我只可以完成一樣夢(mèng)想，那就要完成我大、想完成的夢(mèng)想就是當(dāng)一位畫家。
3.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我從小就有著一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位英語老師。
因?yàn)槲业挠⒄Z老師，是一個(gè)美麗溫柔又負(fù)責(zé)任的一位好老師。她講課繪聲繪色，每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上講課時(shí)，我都覺得老師特別神氣。每次我有做錯(cuò)的題目，老師都會(huì)耐心地給我講解。因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)不多，而且我的英語成績(jī)很好，所以我特別喜歡上英語課。上課，我都專心地聽講。
如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，我講課會(huì)很有趣，晚上布置的作業(yè)不多；如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，下課我會(huì)和同學(xué)們一起看課外書，或者帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩玩；如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，我很希望他們把我當(dāng)成他們的大姐姐；如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，我會(huì)……
我知道這個(gè)夢(mèng)想離我不遙遠(yuǎn)，所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
4.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我想大家都有許許多多的夢(mèng)想吧，我也不例外，我也有許多夢(mèng)想，下面我就給大家介紹一下吧！
第一，我想發(fā)明一種滴眼液，你如果近視眼，就不要為戴著眼鏡而煩心。如：冬天，如果戴著眼鏡出門，你就會(huì)不時(shí)的把眼鏡拿下來擦鏡片，特別麻煩。你如果不戴，又看不請(qǐng)，特別麻煩。我發(fā)明的這種藥水，你只要每天滴上兩滴，再一個(gè)星期以內(nèi)，你的眼睛肯定恢復(fù)到一點(diǎn)五。
第二，我想發(fā)明一種藥水，你往臭水溝里倒一點(diǎn)，全河就都變清了！往滿是垃圾的草坪上滴一滴，草坪上的垃圾就變成了野花．
這就是我美好的兩個(gè)夢(mèng)想，雖然幼稚，但這是我發(fā)自內(nèi)心的美好夢(mèng)想．
5.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎？如果想知道就請(qǐng)聽我仔細(xì)地說吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，有人問我你為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師上課時(shí)講課很有趣，雖然時(shí)不時(shí)的把我們逗得開懷大笑，但有時(shí)還是很嚴(yán)厲的。
比如說有一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有帶，那位同學(xué)想為自己解釋，可是老師的臉上沒有溫和的笑臉，后果然像我們猜測(cè)的那樣，老師聽也沒有聽，立馬就讓他站到后面去了。
所以如果我以后當(dāng)上了一名語文老師，我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè)，要讓同學(xué)們多讀一些課外書，別做到很晚才睡覺，我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí)，我們一起玩耍，成為好朋友，成為大姐姐，我們一起做游戲。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽講，我也溫和地對(duì)待他們。比如說有人上課聽得認(rèn)真，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，如果有人上課不聽講，我不會(huì)很粗暴地對(duì)待他，然后讓他站起來，我會(huì)很溫和地問他，然后讓他說說原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作，我會(huì)提醒他上課不要做小動(dòng)作，注意聽講哦！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，請(qǐng)記住這句話，不管夢(mèng)想是什么，只要帶著淡然的態(tài)度做好當(dāng)前的事情，一切才能如愿以償。你們記住了嗎？
6.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
世界萬物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像，而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。
當(dāng)我在電視機(jī)上看見那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我成為了一名發(fā)明家，當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開，在天上飛，還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游，水中危險(xiǎn)的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒有停車的地方的時(shí)候，就可以順手折起來，縮小放在口袋里面。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，夏天烈日炎炎，空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度，冬天嚴(yán)寒刺骨，空調(diào)就會(huì)隨著升高到舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。
7.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物學(xué)家，這樣一個(gè)夢(mèng)想在我的心中萌芽了。
我有這么一個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)椋何覍?duì)小生物十分感興趣，比如：螞蟻之中工蟻為什么只能活一兩個(gè)月。而蟻王可以活7到8年呢？為什么螞蟻喜歡一大群在一起呢？青蛙為什么小時(shí)候是蝌蚪？小魚為什么要睜著眼睛睡覺等等問題。我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一有不會(huì)、不理解的問題就像牛頓一樣問或觀察，因?yàn)槲姨貏e欽佩牛頓、愛因斯坦這些名人，我以他們?yōu)槲业陌駱印?BR> 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就天天做實(shí)驗(yàn)，把人類的動(dòng)物史再邁出至關(guān)重要的一步，而且這樣人類才知道動(dòng)物跟人類一樣都生活在這個(gè)美好的世界上，彼此都應(yīng)該和平相處。
我一定會(huì)為我的夢(mèng)想更上一層樓！
8.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫家。小時(shí)候，很多小朋友喜歡動(dòng)畫片跟玩具，我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫片上帶來的樂趣中，我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此，我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫。
我特別喜歡欣賞張擇端的畫。尤其是他畫的清明上河圖是我崇拜的一副畫，他的這副畫就下了很大的工夫，光畫上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工，有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面，繪畫得栩栩如生，更增添了畫作的生活氣息。
從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時(shí)我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來，我就發(fā)奮苦練，每次放學(xué)一回到家，就會(huì)先拿起毛筆練起畫來。我記得有，有位叔叔來我家玩，我正在畫畫。到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫了我好幾次去吃飯，我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認(rèn)真態(tài)度，就鼓勵(lì)我朝著畫家去發(fā)展。其實(shí)，我哪敢跟畫家比呢！只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”
此后，我在繪畫上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難，我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力，夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
9.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是變成一只小鳥，與藍(lán)天擁抱。
做小鳥，可以在空中自由自在的飛翔，周游世界各地，可以在樹上筑巢，還可以在林中歡快的歌唱。
我飛呀飛，來到小河邊，河里有清澈甘甜的泉水可以飲用，我和小魚小蝦一起嬉戲，空閑的時(shí)候，我站在岸上梳理自己的羽毛。
我飛呀飛，飛到了蘆葦桿上，耐心的等待小魚露出頭來……
我把巢搭在粗壯多枝的大樹上，我相信，干樹葉做的窩一定很舒適。
我要每天早上用美妙的歌聲來喚醒整片樹林。
我要當(dāng)一只畫眉鳥，為大自然盡情歌唱。
我要當(dāng)一只啄木鳥，為大樹治病。
我要當(dāng)一只信鴿，為人類送信。
其實(shí)，我想當(dāng)?shù)闹皇且恢黄胀ǖ男▲B，過著沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有悲傷，沒有攀比，沒有嘲笑，無憂無慮的生活，與朋友、家人們幸福的生活在一起。
我知道，夢(mèng)想是一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但是總有一天，它會(huì)開花結(jié)果的。
10.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師，為人們建造高樓大廈。我想看一座座建筑物拔地而起，荒涼的土地變成了熱鬧的街市。讓工程實(shí)施的城市建設(shè)者，讓每一塊土地發(fā)揮它的作用，工程師是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師，為人們變出遮風(fēng)擋雨的"雨傘"。
每當(dāng)有蓋樓房的工程，我就會(huì)停下腳步，靜靜地看。我喜歡看一車一車的沙石被運(yùn)送過來，我喜歡聽攪拌混凝土的嘩嘩聲，我喜歡看大吊車從頭頂一閃而過，我喜歡聽電鉆鉆入鋼板的聲音。
我的爺爺就是一名出色的建筑工程師，他曾經(jīng)為我送來一箱又一箱的拼裝建筑物玩具。我便用稚嫩的小手拿起螺絲刀，一圈一圈地將螺絲擰緊，每當(dāng)擰進(jìn)一顆，爺爺就會(huì)笑開了花；每當(dāng)做完一箱，爺爺就會(huì)抱起我，為我喝彩。爺爺一直鼓勵(lì)我，希望我長(zhǎng)大后做一名工程師，為人們服務(wù)。這也是我選擇工程師作為人生理想中必不可少的重要原因。
做一名工程師就是我的理想。你的呢？
1.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我有很多夢(mèng)想，比如畫家、發(fā)明家、偵探……如果一個(gè)人的夢(mèng)想可以勇敢的追求，就像剛開的花一樣美麗。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就像枯萎的花一樣。
我的夢(mèng)想是做一位發(fā)明家，為人們發(fā)明出想要的東西。因?yàn)橛形铱匆娞焐系娘w機(jī)很大，而且飛得非?？?，我覺得那么大的飛機(jī)，又非常重，所以我覺得很神奇。
如果我現(xiàn)在已經(jīng)是一位發(fā)明家了，我要發(fā)明出一種能在地上走，又能在水里游的汽車。我要發(fā)明一座神奇的學(xué)校，里面都是我發(fā)明的東西，還可以把學(xué)校折起來。我要在我家附近發(fā)明一座金字塔，從外表看沒有多好玩，可是只要你走進(jìn)去，就會(huì)被里面的東西所迷惑，其實(shí)里面是游樂園和圖書館。
后我要坐上飛機(jī)飛上天空，雖然飛機(jī)已經(jīng)被發(fā)明出來了，可是我做的原因是實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)想。
我要為我長(zhǎng)大以后成為發(fā)明家而努力，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明出更多的東西?！?BR> 2.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生……我的夢(mèng)想可都是為社會(huì)提供幫助的哦！
我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚咽澜缍甲兂晌宀世_紛的，我想當(dāng)老師是因?yàn)橄胱寣W(xué)生們知道更多的知識(shí)，我也可以知道學(xué)生們的知識(shí)掌握的怎么樣了。我想當(dāng)警察的原因是讓我們的生活有了秩序，安全就有了保障，也不會(huì)出現(xiàn)車禍等類似的情況了。我想當(dāng)醫(yī)生是因?yàn)榇蠹疑『?，我來醫(yī)治，也不會(huì)出現(xiàn)一些傳染病，大家也不會(huì)有一些家人或者親人病死了。
但是說來說去，我只可以完成一樣夢(mèng)想，那就要完成我大、想完成的夢(mèng)想就是當(dāng)一位畫家。
3.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我從小就有著一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位英語老師。
因?yàn)槲业挠⒄Z老師，是一個(gè)美麗溫柔又負(fù)責(zé)任的一位好老師。她講課繪聲繪色，每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上講課時(shí)，我都覺得老師特別神氣。每次我有做錯(cuò)的題目，老師都會(huì)耐心地給我講解。因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)不多，而且我的英語成績(jī)很好，所以我特別喜歡上英語課。上課，我都專心地聽講。
如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，我講課會(huì)很有趣，晚上布置的作業(yè)不多；如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，下課我會(huì)和同學(xué)們一起看課外書，或者帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩玩；如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，我很希望他們把我當(dāng)成他們的大姐姐；如果我當(dāng)了一個(gè)英語老師，我會(huì)……
我知道這個(gè)夢(mèng)想離我不遙遠(yuǎn)，所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
4.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我想大家都有許許多多的夢(mèng)想吧，我也不例外，我也有許多夢(mèng)想，下面我就給大家介紹一下吧！
第一，我想發(fā)明一種滴眼液，你如果近視眼，就不要為戴著眼鏡而煩心。如：冬天，如果戴著眼鏡出門，你就會(huì)不時(shí)的把眼鏡拿下來擦鏡片，特別麻煩。你如果不戴，又看不請(qǐng)，特別麻煩。我發(fā)明的這種藥水，你只要每天滴上兩滴，再一個(gè)星期以內(nèi)，你的眼睛肯定恢復(fù)到一點(diǎn)五。
第二，我想發(fā)明一種藥水，你往臭水溝里倒一點(diǎn)，全河就都變清了！往滿是垃圾的草坪上滴一滴，草坪上的垃圾就變成了野花．
這就是我美好的兩個(gè)夢(mèng)想，雖然幼稚，但這是我發(fā)自內(nèi)心的美好夢(mèng)想．
5.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎？如果想知道就請(qǐng)聽我仔細(xì)地說吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，有人問我你為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師上課時(shí)講課很有趣，雖然時(shí)不時(shí)的把我們逗得開懷大笑，但有時(shí)還是很嚴(yán)厲的。
比如說有一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有帶，那位同學(xué)想為自己解釋，可是老師的臉上沒有溫和的笑臉，后果然像我們猜測(cè)的那樣，老師聽也沒有聽，立馬就讓他站到后面去了。
所以如果我以后當(dāng)上了一名語文老師，我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè)，要讓同學(xué)們多讀一些課外書，別做到很晚才睡覺，我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí)，我們一起玩耍，成為好朋友，成為大姐姐，我們一起做游戲。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽講，我也溫和地對(duì)待他們。比如說有人上課聽得認(rèn)真，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，如果有人上課不聽講，我不會(huì)很粗暴地對(duì)待他，然后讓他站起來，我會(huì)很溫和地問他，然后讓他說說原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作，我會(huì)提醒他上課不要做小動(dòng)作，注意聽講哦！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，請(qǐng)記住這句話，不管夢(mèng)想是什么，只要帶著淡然的態(tài)度做好當(dāng)前的事情，一切才能如愿以償。你們記住了嗎？
6.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
世界萬物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像，而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。
當(dāng)我在電視機(jī)上看見那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我成為了一名發(fā)明家，當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開，在天上飛，還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游，水中危險(xiǎn)的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒有停車的地方的時(shí)候，就可以順手折起來，縮小放在口袋里面。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，夏天烈日炎炎，空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度，冬天嚴(yán)寒刺骨，空調(diào)就會(huì)隨著升高到舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。
7.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物學(xué)家，這樣一個(gè)夢(mèng)想在我的心中萌芽了。
我有這么一個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)椋何覍?duì)小生物十分感興趣，比如：螞蟻之中工蟻為什么只能活一兩個(gè)月。而蟻王可以活7到8年呢？為什么螞蟻喜歡一大群在一起呢？青蛙為什么小時(shí)候是蝌蚪？小魚為什么要睜著眼睛睡覺等等問題。我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一有不會(huì)、不理解的問題就像牛頓一樣問或觀察，因?yàn)槲姨貏e欽佩牛頓、愛因斯坦這些名人，我以他們?yōu)槲业陌駱印?BR> 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就天天做實(shí)驗(yàn)，把人類的動(dòng)物史再邁出至關(guān)重要的一步，而且這樣人類才知道動(dòng)物跟人類一樣都生活在這個(gè)美好的世界上，彼此都應(yīng)該和平相處。
我一定會(huì)為我的夢(mèng)想更上一層樓！
8.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫家。小時(shí)候，很多小朋友喜歡動(dòng)畫片跟玩具，我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫片上帶來的樂趣中，我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此，我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫。
我特別喜歡欣賞張擇端的畫。尤其是他畫的清明上河圖是我崇拜的一副畫，他的這副畫就下了很大的工夫，光畫上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工，有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面，繪畫得栩栩如生，更增添了畫作的生活氣息。
從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時(shí)我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來，我就發(fā)奮苦練，每次放學(xué)一回到家，就會(huì)先拿起毛筆練起畫來。我記得有，有位叔叔來我家玩，我正在畫畫。到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫了我好幾次去吃飯，我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認(rèn)真態(tài)度，就鼓勵(lì)我朝著畫家去發(fā)展。其實(shí)，我哪敢跟畫家比呢！只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”
此后，我在繪畫上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難，我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力，夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
9.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是變成一只小鳥，與藍(lán)天擁抱。
做小鳥，可以在空中自由自在的飛翔，周游世界各地，可以在樹上筑巢，還可以在林中歡快的歌唱。
我飛呀飛，來到小河邊，河里有清澈甘甜的泉水可以飲用，我和小魚小蝦一起嬉戲，空閑的時(shí)候，我站在岸上梳理自己的羽毛。
我飛呀飛，飛到了蘆葦桿上，耐心的等待小魚露出頭來……
我把巢搭在粗壯多枝的大樹上，我相信，干樹葉做的窩一定很舒適。
我要每天早上用美妙的歌聲來喚醒整片樹林。
我要當(dāng)一只畫眉鳥，為大自然盡情歌唱。
我要當(dāng)一只啄木鳥，為大樹治病。
我要當(dāng)一只信鴿，為人類送信。
其實(shí)，我想當(dāng)?shù)闹皇且恢黄胀ǖ男▲B，過著沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有悲傷，沒有攀比，沒有嘲笑，無憂無慮的生活，與朋友、家人們幸福的生活在一起。
我知道，夢(mèng)想是一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但是總有一天，它會(huì)開花結(jié)果的。
10.一年級(jí)小學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師，為人們建造高樓大廈。我想看一座座建筑物拔地而起，荒涼的土地變成了熱鬧的街市。讓工程實(shí)施的城市建設(shè)者，讓每一塊土地發(fā)揮它的作用，工程師是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師，為人們變出遮風(fēng)擋雨的"雨傘"。
每當(dāng)有蓋樓房的工程，我就會(huì)停下腳步，靜靜地看。我喜歡看一車一車的沙石被運(yùn)送過來，我喜歡聽攪拌混凝土的嘩嘩聲，我喜歡看大吊車從頭頂一閃而過，我喜歡聽電鉆鉆入鋼板的聲音。
我的爺爺就是一名出色的建筑工程師，他曾經(jīng)為我送來一箱又一箱的拼裝建筑物玩具。我便用稚嫩的小手拿起螺絲刀，一圈一圈地將螺絲擰緊，每當(dāng)擰進(jìn)一顆，爺爺就會(huì)笑開了花；每當(dāng)做完一箱，爺爺就會(huì)抱起我，為我喝彩。爺爺一直鼓勵(lì)我，希望我長(zhǎng)大后做一名工程師，為人們服務(wù)。這也是我選擇工程師作為人生理想中必不可少的重要原因。
做一名工程師就是我的理想。你的呢？