觀察日記是小學(xué)生日常學(xué)習(xí)當(dāng)中的必修課，不僅可以提高學(xué)生的觀察能力，同時(shí)，也讓學(xué)生的寫作能力得到了有效的提高。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)。
2.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看見路邊各種各樣的野花競(jìng)相開放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過，那香氣悠悠地涌來，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺我們要離開了。油菜花??！你們盡情地開吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
3.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
這幾天，我一直都在觀察我的小寶貝一黃豆。
今天一大早，我就趕緊給黃豆搬家，因?yàn)槔蠋熣f一長(zhǎng)芽就必須放在花盆里，可我一回家就忘了，所以我才給黃豆搬家，不然的話吃飯用的碗就要變成它的家了，我先把花盆拿來，再把一層土倒進(jìn)這里面，后把長(zhǎng)出幼苗的黃豆也倒進(jìn)盆里，搬家就大功告成。
剛開始，黃豆好像不熟悉新家，一直往外“爬，”惹得我快氣瘋了！后來他開始慢慢的熟悉新家了，這次他把芽伸進(jìn)了土里，然后我發(fā)現(xiàn)土上有一些剛從土里鉆出來的芽，我趕緊拿來水交在土上，讓黃豆長(zhǎng)德更快些，更快結(jié)果收獲。
4.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
一天，我在樓下吃香甜可口的餅干，忽然，我一不小心餅干掉到了地上，我想把餅干撿起來扔到垃圾桶，我看到了一只螞蟻爬在上面，它用鼻子聞了聞，用觸角碰了碰，我想螞蟻是不是對(duì)這塊餅干感興趣呢？我目不轉(zhuǎn)睛地看著，螞蟻身體分為三節(jié)頭部、腹部、尾部。螞蟻頭上還長(zhǎng)著兩根觸須，這時(shí)那只螞蟻轉(zhuǎn)身就走了，它用觸須同伙伴們對(duì)話，它接著往洞里跑去，過了一會(huì)兒，我看見一只只螞蟻排著隊(duì)，像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那塊餅干，螞蟻們圍著那塊餅干，它們同心協(xié)力把它抬起來浩浩蕩蕩地搬回了家。
俗話說：“人心齊、泰山移?！苯裉煳彝ㄟ^觀察螞蟻我才真正明白這句話的道理。螞蟻雖然小，但是它們很團(tuán)結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。
5.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天，我和爸爸媽媽到花鳥魚市場(chǎng)買回來了兩條小金魚。它們長(zhǎng)得十分可愛，一條全身通紅，胖乎乎的身體上就像穿了一件紅紅的外套，我叫它“小紅”；另一條渾身漆黑，身體瘦長(zhǎng)呈梭形，一看就是名游泳健將，我給它起名“小黑”。
金魚的眼睛很大，像兩個(gè)突出的電燈泡，而且仿佛馬上就要掉下來似的。它們的尾巴很漂亮，游動(dòng)時(shí)尾巴在水里飄動(dòng)，猶如仙女的裙子。我輕輕一敲魚缸，它們立刻嚇得驚慌失措，膽子真??！
6.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天，我在院子里觀察螞蟻，一只只小螞蟻忙忙碌碌地在為冬季準(zhǔn)備食物。
螞蟻的身體小，頭大，有兩只觸角，六條腿。它們通常出來覓食都是團(tuán)隊(duì)合作，今天我就瞧見了它們一行隊(duì)伍搬運(yùn)瓜子殼的過程。
既然作好耐心觀察的準(zhǔn)備了，我心生一計(jì)，想制造一點(diǎn)“誘餌”，于是我把一顆瓜子殼扔在地上，果然有一只小螞蟻看見了，它湊上來聞了下味道，又前后觀察了一下，似乎在看周圍有沒有小伙伴。這時(shí)，另一只小螞蟻正巧路過，它們互相用觸角碰了下，好像是在打招呼，一只螞蟻似乎在說：“有什么辦法能搬動(dòng)這些瓜子殼呢？”另一只螞蟻用頭上的觸角搖搖頭，大概是覺得自己的力量小，搬不動(dòng)瓜子殼。于是，它們又去找其他伙伴一起來搬。不一會(huì)兒，一排浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來了，它們分工協(xié)作，有的舉前面，有的舉后面，前后五六只螞蟻一起用力，把瓜子殼舉起來，氣宇軒昂地走向石頭洞里去了。
這幾分鐘的觀察使我非常震驚，我覺得小螞蟻們很團(tuán)結(jié)，很勤勞，很聰明，一只螞蟻的雖然力量小，但是幾十只螞蟻團(tuán)結(jié)起來就力量大了，他們就像一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，不怕任何困難。我要向螞蟻們學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，只有這樣，才能更好地克服困難！
1.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)。
2.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看見路邊各種各樣的野花競(jìng)相開放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過，那香氣悠悠地涌來，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺我們要離開了。油菜花??！你們盡情地開吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
3.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
這幾天，我一直都在觀察我的小寶貝一黃豆。
今天一大早，我就趕緊給黃豆搬家，因?yàn)槔蠋熣f一長(zhǎng)芽就必須放在花盆里，可我一回家就忘了，所以我才給黃豆搬家，不然的話吃飯用的碗就要變成它的家了，我先把花盆拿來，再把一層土倒進(jìn)這里面，后把長(zhǎng)出幼苗的黃豆也倒進(jìn)盆里，搬家就大功告成。
剛開始，黃豆好像不熟悉新家，一直往外“爬，”惹得我快氣瘋了！后來他開始慢慢的熟悉新家了，這次他把芽伸進(jìn)了土里，然后我發(fā)現(xiàn)土上有一些剛從土里鉆出來的芽，我趕緊拿來水交在土上，讓黃豆長(zhǎng)德更快些，更快結(jié)果收獲。
4.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
一天，我在樓下吃香甜可口的餅干，忽然，我一不小心餅干掉到了地上，我想把餅干撿起來扔到垃圾桶，我看到了一只螞蟻爬在上面，它用鼻子聞了聞，用觸角碰了碰，我想螞蟻是不是對(duì)這塊餅干感興趣呢？我目不轉(zhuǎn)睛地看著，螞蟻身體分為三節(jié)頭部、腹部、尾部。螞蟻頭上還長(zhǎng)著兩根觸須，這時(shí)那只螞蟻轉(zhuǎn)身就走了，它用觸須同伙伴們對(duì)話，它接著往洞里跑去，過了一會(huì)兒，我看見一只只螞蟻排著隊(duì)，像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那塊餅干，螞蟻們圍著那塊餅干，它們同心協(xié)力把它抬起來浩浩蕩蕩地搬回了家。
俗話說：“人心齊、泰山移?！苯裉煳彝ㄟ^觀察螞蟻我才真正明白這句話的道理。螞蟻雖然小，但是它們很團(tuán)結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。
5.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天，我和爸爸媽媽到花鳥魚市場(chǎng)買回來了兩條小金魚。它們長(zhǎng)得十分可愛，一條全身通紅，胖乎乎的身體上就像穿了一件紅紅的外套，我叫它“小紅”；另一條渾身漆黑，身體瘦長(zhǎng)呈梭形，一看就是名游泳健將，我給它起名“小黑”。
金魚的眼睛很大，像兩個(gè)突出的電燈泡，而且仿佛馬上就要掉下來似的。它們的尾巴很漂亮，游動(dòng)時(shí)尾巴在水里飄動(dòng)，猶如仙女的裙子。我輕輕一敲魚缸，它們立刻嚇得驚慌失措，膽子真??！
6.小學(xué)二年級(jí)觀察日記250字
今天，我在院子里觀察螞蟻，一只只小螞蟻忙忙碌碌地在為冬季準(zhǔn)備食物。
螞蟻的身體小，頭大，有兩只觸角，六條腿。它們通常出來覓食都是團(tuán)隊(duì)合作，今天我就瞧見了它們一行隊(duì)伍搬運(yùn)瓜子殼的過程。
既然作好耐心觀察的準(zhǔn)備了，我心生一計(jì)，想制造一點(diǎn)“誘餌”，于是我把一顆瓜子殼扔在地上，果然有一只小螞蟻看見了，它湊上來聞了下味道，又前后觀察了一下，似乎在看周圍有沒有小伙伴。這時(shí)，另一只小螞蟻正巧路過，它們互相用觸角碰了下，好像是在打招呼，一只螞蟻似乎在說：“有什么辦法能搬動(dòng)這些瓜子殼呢？”另一只螞蟻用頭上的觸角搖搖頭，大概是覺得自己的力量小，搬不動(dòng)瓜子殼。于是，它們又去找其他伙伴一起來搬。不一會(huì)兒，一排浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來了，它們分工協(xié)作，有的舉前面，有的舉后面，前后五六只螞蟻一起用力，把瓜子殼舉起來，氣宇軒昂地走向石頭洞里去了。
這幾分鐘的觀察使我非常震驚，我覺得小螞蟻們很團(tuán)結(jié)，很勤勞，很聰明，一只螞蟻的雖然力量小，但是幾十只螞蟻團(tuán)結(jié)起來就力量大了，他們就像一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，不怕任何困難。我要向螞蟻們學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，只有這樣，才能更好地克服困難！