在參加高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的考試中，考官會(huì)借助考生對(duì)自選觀點(diǎn)話題的解釋與闡述，考察考生的英語(yǔ)語(yǔ)言組織能力。同時(shí)附帶考察考生的發(fā)音，語(yǔ)法和用詞。以下是整理的高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的考試項(xiàng)目，歡迎閱讀！
1.高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的考試項(xiàng)目
第一項(xiàng)：詢問(wèn)個(gè)人信息
本項(xiàng)考試的時(shí)間：3分鐘左右。
本項(xiàng)考試的形式：由考官逐個(gè)向考生提出問(wèn)題，考生進(jìn)行回答。
本項(xiàng)考試內(nèi)容：涉及個(gè)人信息的諸多方面，考官的提問(wèn)更是千變?nèi)f化，但一定設(shè)計(jì)個(gè)人信息的某個(gè)方面。
本項(xiàng)考試由于為考試第一項(xiàng)，所以考生在本項(xiàng)中留給考官們的印象至關(guān)重要。考生們必須認(rèn)真對(duì)待。
第二項(xiàng)：話題的討論
本項(xiàng)考試的時(shí)間：6分鐘左右
本項(xiàng)考試的形式：每個(gè)考生從給定的三個(gè)話題中任選一個(gè)進(jìn)行一分鐘的闡述，在闡述之前有一分鐘進(jìn)行準(zhǔn)備，可以做筆記。另一考生認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方闡述(可以作筆記)，并在對(duì)方闡述完畢后，提問(wèn)其一到兩個(gè)問(wèn)題，對(duì)方給予回答。
第三項(xiàng)：?jiǎn)栴}的討論和解決
本項(xiàng)考試的時(shí)間：7分鐘左右
本項(xiàng)考試的形式：每個(gè)考生得到相同的文字資料，按照要求對(duì)需要解決的問(wèn)題進(jìn)行討論，并最終得出結(jié)果。考生在進(jìn)行考試前有30秒時(shí)間閱讀文字材料，并且在考試過(guò)程中可以參考材料。
2.如何提高復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)
1、口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是模仿
模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要，模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位。找一些標(biāo)準(zhǔn)的美語(yǔ)音帶來(lái)跟讀;二要隨時(shí)都準(zhǔn)備糾正自己說(shuō)不好的單詞、短語(yǔ)等。有了這種意識(shí)，在模仿時(shí)就不會(huì)覺(jué)得單調(diào)、枯燥，才能主動(dòng)。有意識(shí)，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達(dá)到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會(huì);三要堅(jiān)持長(zhǎng)期模仿。一般來(lái)說(shuō)，純正、優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，對(duì)于有英國(guó)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人學(xué)說(shuō)美國(guó)英語(yǔ)是如此，對(duì)于習(xí)慣于說(shuō)漢語(yǔ)的人學(xué)說(shuō)英語(yǔ)更是如此。
模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語(yǔ)音。模仿時(shí)要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，反復(fù)模仿，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些;第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了。重點(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀。
模仿練習(xí)時(shí)要注意一個(gè)問(wèn)題，就是害羞心理?？朔@種心理障礙，是學(xué)好口語(yǔ)的前提。
2、選擇合適的教材
根據(jù)自己的水平，可以選擇新概念第二或第三冊(cè)，也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。
注意：一定要有書(shū)，故事篇幅不能太長(zhǎng)，生詞量要小，過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。傾向于使用故事，而不是對(duì)話或新聞聽(tīng)力材料。
3.如何快速練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
1.到說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家
能到說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家練習(xí)英語(yǔ)并直接與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行交流是比較好的選擇，但并不是很多人都能做到這一點(diǎn)。一些在英語(yǔ)國(guó)家生活多年甚至超過(guò)十年的人仍然不能很好地說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方向和方法都不得當(dāng)。
如果你按照正確的方向和方法學(xué)習(xí)，即使不去說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，你也可以學(xué)好英語(yǔ)。關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。
此外，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持不懈是有效的。如果你不重復(fù)練習(xí)你學(xué)到的技能，那么隨著時(shí)間的推移，你將會(huì)忘記它們。
2.去英語(yǔ)角
如果去英語(yǔ)角的目的是學(xué)習(xí)的話，那就錯(cuò)了。事實(shí)上，我們應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方，充分展示我們自己，建立我們說(shuō)英語(yǔ)的信心，鍛煉我們與不同的人說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和能力。
如果你沒(méi)有時(shí)間去英語(yǔ)角，你也可以自己在家自言自語(yǔ)，想象自己是兩個(gè)人在交談。
3.與外國(guó)人練習(xí)
練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)比較好從發(fā)音開(kāi)始(大量的腔和音的練習(xí))，不要總是想著怎么寫或怎么翻譯這個(gè)句子，這些都會(huì)影響英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
4.模仿練習(xí)
學(xué)美式音標(biāo)發(fā)音，要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)者可以照鏡子模仿練習(xí)。
尤其是元音發(fā)音舌的高低和口腔開(kāi)口度，都與音色有很大的關(guān)系，可以通過(guò)鏡子觀察口型的不同，觀察舌尖、舌面和舌葉。掌握正確的口腔開(kāi)口度，對(duì)正確的發(fā)音至關(guān)重要。
5.多開(kāi)口
開(kāi)口是強(qiáng)化練習(xí)的關(guān)鍵和核心，聽(tīng)音、模仿和比較，最后都要?dú)w結(jié)為發(fā)音這個(gè)目標(biāo)，所以勤開(kāi)口是掌握美式音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。常言道，“三天不寫手生，三天不念口生”，就是要加強(qiáng)開(kāi)口能力的訓(xùn)練。
所以學(xué)美式音標(biāo)，要經(jīng)常加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練，勤開(kāi)口，反復(fù)練習(xí)，做到熟能生巧，這樣自然地就能掌握美式音標(biāo)的發(fā)音了。
4.初學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、聽(tīng)譯法：角色互換：三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人說(shuō)英語(yǔ)，扮演老外，一人做翻譯。練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)，把所聽(tīng)內(nèi)容口譯成英文。
2、口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個(gè)題目做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再做兩分鐘的口語(yǔ)作文，同樣錄音，再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步，繼續(xù)做三分鐘口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不錯(cuò)。
3、復(fù)述練習(xí)：最簡(jiǎn)單也是的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。從根本上攻克英文的方法，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者，用自己的話背誦所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或短文章，總之要大量地練習(xí)。
4、跟讀訓(xùn)練：跟著軟件學(xué)，或聽(tīng)MP3，看書(shū)，搞明白每一個(gè)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，如此繼續(xù)下去。
5、同步閱讀：當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與錄音完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
5.怎么提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音非常重要。要想有一個(gè)好的發(fā)音，就必須學(xué)好音標(biāo)，注意非音段層面的發(fā)音技巧練習(xí)，并加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意語(yǔ)言現(xiàn)象，如連讀，弱讀，失去爆破，聲音同化，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。
一定要多聽(tīng)一些閱讀材料，語(yǔ)言教育工作者已經(jīng)研究并證明了復(fù)述對(duì)流利性的影響。發(fā)音的問(wèn)題減少了，英語(yǔ)交流就會(huì)更流暢，平時(shí)也可以選擇一些有趣的英文報(bào)紙來(lái)閱讀，這樣會(huì)增加英語(yǔ)語(yǔ)感，不僅會(huì)讓自己開(kāi)心，還能提高商務(wù)英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。
補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)和溝通能力。積累一些詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯擴(kuò)充一些商務(wù)英語(yǔ)，注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解和熟悉外國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力。
如果想提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，的方法是和外教一起學(xué)習(xí)。和外教一起學(xué)習(xí)也能快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)。由于長(zhǎng)期與外教溝通，學(xué)英語(yǔ)會(huì)很快。
1.高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的考試項(xiàng)目
第一項(xiàng)：詢問(wèn)個(gè)人信息
本項(xiàng)考試的時(shí)間：3分鐘左右。
本項(xiàng)考試的形式：由考官逐個(gè)向考生提出問(wèn)題，考生進(jìn)行回答。
本項(xiàng)考試內(nèi)容：涉及個(gè)人信息的諸多方面，考官的提問(wèn)更是千變?nèi)f化，但一定設(shè)計(jì)個(gè)人信息的某個(gè)方面。
本項(xiàng)考試由于為考試第一項(xiàng)，所以考生在本項(xiàng)中留給考官們的印象至關(guān)重要。考生們必須認(rèn)真對(duì)待。
第二項(xiàng)：話題的討論
本項(xiàng)考試的時(shí)間：6分鐘左右
本項(xiàng)考試的形式：每個(gè)考生從給定的三個(gè)話題中任選一個(gè)進(jìn)行一分鐘的闡述，在闡述之前有一分鐘進(jìn)行準(zhǔn)備，可以做筆記。另一考生認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方闡述(可以作筆記)，并在對(duì)方闡述完畢后，提問(wèn)其一到兩個(gè)問(wèn)題，對(duì)方給予回答。
第三項(xiàng)：?jiǎn)栴}的討論和解決
本項(xiàng)考試的時(shí)間：7分鐘左右
本項(xiàng)考試的形式：每個(gè)考生得到相同的文字資料，按照要求對(duì)需要解決的問(wèn)題進(jìn)行討論，并最終得出結(jié)果。考生在進(jìn)行考試前有30秒時(shí)間閱讀文字材料，并且在考試過(guò)程中可以參考材料。
2.如何提高復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)
1、口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是模仿
模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要，模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位。找一些標(biāo)準(zhǔn)的美語(yǔ)音帶來(lái)跟讀;二要隨時(shí)都準(zhǔn)備糾正自己說(shuō)不好的單詞、短語(yǔ)等。有了這種意識(shí)，在模仿時(shí)就不會(huì)覺(jué)得單調(diào)、枯燥，才能主動(dòng)。有意識(shí)，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達(dá)到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會(huì);三要堅(jiān)持長(zhǎng)期模仿。一般來(lái)說(shuō)，純正、優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，對(duì)于有英國(guó)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人學(xué)說(shuō)美國(guó)英語(yǔ)是如此，對(duì)于習(xí)慣于說(shuō)漢語(yǔ)的人學(xué)說(shuō)英語(yǔ)更是如此。
模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語(yǔ)音。模仿時(shí)要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，反復(fù)模仿，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些;第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了。重點(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀。
模仿練習(xí)時(shí)要注意一個(gè)問(wèn)題，就是害羞心理?？朔@種心理障礙，是學(xué)好口語(yǔ)的前提。
2、選擇合適的教材
根據(jù)自己的水平，可以選擇新概念第二或第三冊(cè)，也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。
注意：一定要有書(shū)，故事篇幅不能太長(zhǎng)，生詞量要小，過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。傾向于使用故事，而不是對(duì)話或新聞聽(tīng)力材料。
3.如何快速練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
1.到說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家
能到說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家練習(xí)英語(yǔ)并直接與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行交流是比較好的選擇，但并不是很多人都能做到這一點(diǎn)。一些在英語(yǔ)國(guó)家生活多年甚至超過(guò)十年的人仍然不能很好地說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方向和方法都不得當(dāng)。
如果你按照正確的方向和方法學(xué)習(xí)，即使不去說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，你也可以學(xué)好英語(yǔ)。關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。
此外，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持不懈是有效的。如果你不重復(fù)練習(xí)你學(xué)到的技能，那么隨著時(shí)間的推移，你將會(huì)忘記它們。
2.去英語(yǔ)角
如果去英語(yǔ)角的目的是學(xué)習(xí)的話，那就錯(cuò)了。事實(shí)上，我們應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方，充分展示我們自己，建立我們說(shuō)英語(yǔ)的信心，鍛煉我們與不同的人說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和能力。
如果你沒(méi)有時(shí)間去英語(yǔ)角，你也可以自己在家自言自語(yǔ)，想象自己是兩個(gè)人在交談。
3.與外國(guó)人練習(xí)
練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)比較好從發(fā)音開(kāi)始(大量的腔和音的練習(xí))，不要總是想著怎么寫或怎么翻譯這個(gè)句子，這些都會(huì)影響英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
4.模仿練習(xí)
學(xué)美式音標(biāo)發(fā)音，要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)者可以照鏡子模仿練習(xí)。
尤其是元音發(fā)音舌的高低和口腔開(kāi)口度，都與音色有很大的關(guān)系，可以通過(guò)鏡子觀察口型的不同，觀察舌尖、舌面和舌葉。掌握正確的口腔開(kāi)口度，對(duì)正確的發(fā)音至關(guān)重要。
5.多開(kāi)口
開(kāi)口是強(qiáng)化練習(xí)的關(guān)鍵和核心，聽(tīng)音、模仿和比較，最后都要?dú)w結(jié)為發(fā)音這個(gè)目標(biāo)，所以勤開(kāi)口是掌握美式音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。常言道，“三天不寫手生，三天不念口生”，就是要加強(qiáng)開(kāi)口能力的訓(xùn)練。
所以學(xué)美式音標(biāo)，要經(jīng)常加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練，勤開(kāi)口，反復(fù)練習(xí)，做到熟能生巧，這樣自然地就能掌握美式音標(biāo)的發(fā)音了。
4.初學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、聽(tīng)譯法：角色互換：三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人說(shuō)英語(yǔ)，扮演老外，一人做翻譯。練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)，把所聽(tīng)內(nèi)容口譯成英文。
2、口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個(gè)題目做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再做兩分鐘的口語(yǔ)作文，同樣錄音，再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步，繼續(xù)做三分鐘口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不錯(cuò)。
3、復(fù)述練習(xí)：最簡(jiǎn)單也是的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。從根本上攻克英文的方法，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者，用自己的話背誦所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或短文章，總之要大量地練習(xí)。
4、跟讀訓(xùn)練：跟著軟件學(xué)，或聽(tīng)MP3，看書(shū)，搞明白每一個(gè)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，如此繼續(xù)下去。
5、同步閱讀：當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與錄音完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
5.怎么提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音非常重要。要想有一個(gè)好的發(fā)音，就必須學(xué)好音標(biāo)，注意非音段層面的發(fā)音技巧練習(xí)，并加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意語(yǔ)言現(xiàn)象，如連讀，弱讀，失去爆破，聲音同化，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。
一定要多聽(tīng)一些閱讀材料，語(yǔ)言教育工作者已經(jīng)研究并證明了復(fù)述對(duì)流利性的影響。發(fā)音的問(wèn)題減少了，英語(yǔ)交流就會(huì)更流暢，平時(shí)也可以選擇一些有趣的英文報(bào)紙來(lái)閱讀，這樣會(huì)增加英語(yǔ)語(yǔ)感，不僅會(huì)讓自己開(kāi)心，還能提高商務(wù)英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。
補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)和溝通能力。積累一些詞匯，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯擴(kuò)充一些商務(wù)英語(yǔ)，注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解和熟悉外國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力。
如果想提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，的方法是和外教一起學(xué)習(xí)。和外教一起學(xué)習(xí)也能快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)。由于長(zhǎng)期與外教溝通，學(xué)英語(yǔ)會(huì)很快。