總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇一
信訪工作的開展有利于維護家長、學校、教師的合法權益，因此要加強學校信訪工作，更好地服務于教學、服務于教師。下面是本站小編帶來關于20xx年學校信訪穩(wěn)定
工作計劃
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的××大精神，做好信訪工作，化解矛盾，維護穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學質量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為××教育形象攀升保駕護航，努力構建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關保持高度一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標任務。
二、組織領導
組 長：××
副組長：××、××
成 員：××、××、××、××、××
三、工作目標
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭，進一步抓好各項措施的落實，拿出切實可行的方法，努力實現(xiàn)我?！痢聊隉o信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
(一)成立領導小組，強化信訪工作的領導責任。
學校成立以××為組長，××、××為副組長，××、××、××、××、××為成員的信訪工作領導小組，確立領導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識，學校領導將自覺擔負起關心群眾疾苦，切實解決應該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內、控制在校內的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任;負起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領導要抓好上級有關信訪工作指示和要求的落實，檢查和指導信訪矛盾排查和調處工作，主動協(xié)調解決校內的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務和作風建設作為重要內容。
(二)各部門要認真履行職責，努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上，全面落實首問責任制，認真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄，信息報送，情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關信訪工作條例和內容，組織教師認真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機制
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調處工作，每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度，努力提高接待日的實效。
3.建立健全調處督辦責任追究機制，積極推廣領導包案、掛牌督辦“五定”責任制(定責任部門、定責任領導、定責任人、定辦理要求、定辦結時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關部門的聯(lián)系配合，整合力量、聯(lián)合調處、共同督辦。重點抓好久拖不決，可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調處理和重復訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則，繼續(xù)落實《處置工作預案》，明確責任分工，及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之，學校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內部矛盾，促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感，扎實做好學校的信訪工作。
一、指導思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實“兩會”精神，努力構建“平安和諧校園”，以提高教育教學質量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護航，努力構建教育穩(wěn)定格局，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。作為我們明義中心校來講，就要和上級黨委政府保持一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標和任務，理清自己的工作思路：一是要認真抓好宣傳教育工作，實現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責，細化責任，加大集體上訪或越級上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領導班子和網(wǎng)絡的建設，做到任務分解，層層抓落實，人人有作為，人人有壓力;四是加大對信訪穩(wěn)定信息的搜集力度，尤其是要針對群訪、集訪、越級上訪的信息，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理;五是突出對信訪重點人的防控，感化和控訪力度，確保無集訪和越級上訪。
二、目標任務：
(一)提高認識，加強領導。進一步健全信訪工作目標管理責任制，把信訪工作的各項任務列入單位的重要議事日程。實行“一把手負責制”，堅持統(tǒng)一領導、各負其責，誰主管誰負責的原則，進一步明確領導班子和成員信訪工作的職責和具體要求，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實。
(二)加強對新修訂的《信訪條例》的學習、宣傳和貫徹落實。一方面，要認真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領導干部對新修訂的《信訪條例》及相關政策法規(guī)的學習。通過學習，了解信訪案件受理、直接轉送、辦理、復查和復核等制度及相應的期限，明確法律責任。另一方面，要強化宣傳。一是加強對上訪群眾的宣傳，增強他們的法制意識，促使群眾依法有序信訪;二是加強信訪工作人員的法制意識，提高依法能處理人民群眾信訪事項的能力;三是要加強依法執(zhí)教法律法規(guī)的宣傳，提高全社會的法律意識。
(三)抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結率。對集中排查出的信訪突出問題及涉訪群體性事件實行領導包案制度，因案制宜，逐案研究存在問題的癥結，在“事情解決”上下功夫，為群眾多做好事、多辦實事，把好事辦好，把實事辦實。對于群眾信訪反映和上級轉辦的信訪案件，要按照《條例》規(guī)定的時限及時給予解決。對法律政策規(guī)定下不能解決的，要明確告訴群眾不能辦理，勸其息訴罷訪，不亂開口子。
(四)做好集中處理信訪突出問題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)轄區(qū)的特點，結合本部門實際，抓好重點領域的治理整頓工作，規(guī)范教師依法能執(zhí)教，構建文明、健康、和諧、平安校園。同時，加快爭議糾份的調解速度，規(guī)范教師依法執(zhí)教，營造良好的法制環(huán)境，重點解決好群眾關注的熱點、難點問題，讓教師的合法權益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來抓，加強對群眾上訪的排查預測和超前防范工作，妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件，努力把群眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
三、工作措施：
1、建立信訪工作領導小組：
組 長：臧 雷
副組長：白景武
成 員：孟凡杰、宋世友、郭銳、胡友利、樊曉春、楊興富
3、堅持信訪法律法規(guī)教育。
學校采取定期、不定期組織在職教工學習有關信訪工作條例和內容，組織教師認真討論，并采取掛橫幅、貼宣傳標語等形式來營造一個依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發(fā)。
4、堅持信訪信息搜集回報制度
各村小校長信訪信息員，每月由他們負責從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關信訪信息，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，村小處理不了的，或者是涉及到集訪或群訪的，我們將在規(guī)定時間內報縣局信訪室，并堅持每月兩次零報告制度，有信息報信息，無信息報平安。堅持做到學校——村小——縣局三級信息網(wǎng)絡24小時暢通，堅決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、堅持單位“一把手”信訪保證制度。我們按照上級精神對信訪工作進行考核，對好的學校將予以獎勵，差的單位予以懲罰，以此強化責任意識。
6、加大重點人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪和集訪。
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學校維護穩(wěn)定工作總結篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是：團結互助友愛，構建和-諧校園。
魚兒在大海里自由自在地遨游；鳥兒在天空中無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在校園里，健康快樂地成長。我們生活的世界，是多么美麗，多么和-諧呀！
和-諧世界需要和-諧的校園。我們能為構建和-諧校園做些什么呢？ 構建和-諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高的人，您也是最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，為了我們的進步，您付出的太多太多。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。
構建和-諧校園，同樣需要同學們互愛互助。同學們，你們知道為什么把我們五十七個同學編成一個班嗎？那是因為團結起來力量大。如果班級里就只有你一個人，那會是多么孤單無助啊!所以我們要學會理解和寬容，學會尊重。多為別人想想,自私的孩子沒人會喜歡。我們每一個人，都特別渴望得到別人的'關心。那么，就讓我們多關心一下身邊的同學吧，讓他們感受到同學的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助。
親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和-諧的音符通通消失。讓我們在和-諧的環(huán)境中茁壯成長！
老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和-諧發(fā)展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和-諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環(huán)境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人；要學會寬容，學會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和-諧的時候；一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和-諧校園吧！
謝謝大家！
學校維護穩(wěn)定工作總結篇三
學校安全責任重于泰山，抓好安全穩(wěn)定工作，是學校進行教育教學工作的重要保障，為切實貫徹落實好上級關于加強學校安全穩(wěn)定工作的要求和會議精神，結合我校實際，特制訂本計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以對人民群眾高度負責的精神，把做好學校安全穩(wěn)定工作擺在首位，嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主管、誰負責;誰組織、誰負責;誰在崗、誰負責”的原則，提高警惕，強化意識，嚴密防范，努力消除各種影響學校正常工作秩序的安全隱患，確保師生有一個安定舒適的工作學習環(huán)境，確保學校師生生命財產(chǎn)安全，以實際行動向建國60周年獻禮。
二、目標任務
貫徹執(zhí)行有關學校安全穩(wěn)定工作的法律法規(guī)和各項方針政策;對師生員工進行系統(tǒng)的安全穩(wěn)定知識教育，增強其安全防護知識，使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規(guī)章制度，落實防范措施，最大限度降低安全事件(事故)發(fā)生率;加強政治學習和思想溝通，化解教職員工的思想矛盾，確保校園安全穩(wěn)定，確保創(chuàng)建“平安校園”成功。
三、主要工作
1、加強領導，全面落實學校安全穩(wěn)定工作責任制。
(1)學校成立安全穩(wěn)定工作領導小組，具體組成和職責如下：
組 長：
副組長：
茍興偉(副校長)，學校安全穩(wěn)定工作第二責任人，負責制訂安全穩(wěn)定工作計劃、預案、制度、職責，組織全校師生員工進行安全穩(wěn)定方面的政策和知識的學習，布置落實相關安全工作，對學生進行安全法制教育。
成 員：學校安全工作的第三責任人
張 軍(副教導主任)，負責學校電教類、實驗類、圖書類財產(chǎn)、活動的各項安全管理工作。
(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人，負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品，制止學生涉安危險活動，處理班級安全事故等工作。
(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責，學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責，學生午休就寢由宿舍值班人員負責，食堂安全衛(wèi)生工作由食堂管理員負責，開水供應由鍋爐工負責，學生集體活動“誰組織，誰負責”，電線電路由侯金波負責，小賣部由業(yè)主負責。
(4)層層簽訂安全目標管理責任書。學校與教職工、商店業(yè)主簽訂，班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識，盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發(fā)生，減少一般性的安全事件，確保師生身體健康和生命安全。
(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識，不折不扣地完成各項安全工作，按時完善安全工作資料。
2、強化宣傳教育，深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作。
(1)定期舉辦安全知識講座，辦好安全教育專欄。
(2)深入學習學生自護自救知識，強化安全防護訓練。
(3)進一步深化“警校共育”工作，依托黨政、公安，抓好校園及周邊環(huán)境的綜合治理，營造安全文明的育人環(huán)境;督促班主任上好安全法制教育課，繼續(xù)聘任法制副校長，積極與公安、司法等部門協(xié)調，舉辦好安全法制教育專題講座，落實宣傳教育。
(4)開好校會、班會、夕會，繼續(xù)加大值周值日工作力度，大力宣傳總結安全工作，樹立牢固的安全意識，及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。
(5)加強教師職業(yè)道德教育，采取有效形式，認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處理辦法》等有關學校安全的法律法規(guī)，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學安全教育讀本》，增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規(guī)、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的了解，嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。
(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事，提一條安全建議，查一處安全隱患，寫一條安全警示語，當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動，充分調動師生參與安全工作的積極性，樹立全員安全的工作模式。
(7)加強學生的心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的心理品質和積極向上的人格意識，避免未成年人犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)校內重要地方增設安全警示標志，利用板報和公示欄做好宣傳教育。
(9)創(chuàng)建閬中市級“平安學校”。
3、完善措施，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，真正做到對安全工作警鐘常鳴，常抓不懈。
(1)強化學生上學放學時的路隊制，小學一、二年級及幼兒學員嚴格實行家長接送制度。通過交通安全教育，要求學生嚴格遵守交通規(guī)則，文明行走，不隨意橫穿公路，不在公路上追逐打鬧，不向車輛投擲物品，嚴禁學生騎摩托車、12歲以下學生騎自行車上學。
(2)建立24小時巡邏制度，防止非法份子進校擾亂教學秩序，侵害師生人身安全，破壞竊取學校公共財產(chǎn)。門衛(wèi)負責學校校門、辦公區(qū)域和教學區(qū)域的夜間巡邏，宿舍管理員負責住宿區(qū)域和食堂區(qū)域的夜間巡邏。強化住宿生管理，加強學校內部保衛(wèi)工作，明確值班人員職責，嚴格交接班手續(xù)，做好相關記錄，加大就寢紀律與財產(chǎn)保管的工作力度，添置防火防盜設備，做好防火防盜工作。
(3)配合有關部門，進一步加大對校園及其周邊環(huán)境的整治力度，加強校園封閉式管理。嚴格教育學生，禁止學生將管制刀具、仿真槍、彈弓等危險器具帶進校園。各班班主任每周開展一次危險品收繳活動，并及時對違規(guī)學生幫助教育。實行“三無”及假冒偽劣食品有獎舉報制，禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。
(4)學生集體外出活動要報學校領導批準，實行“誰申請，誰負責;誰批準，誰監(jiān)管”的原則，活動要有妥善安排，做到萬無一失。
(5)加強門衛(wèi)值班，嚴格學生出入校園的管理，校外人員不得隨意出入，上課期間學生一律不得會客。學生出校實行假條登記制度，外來人員入校實行“先聯(lián)系，再登記，后放行”的工作制度。
(6)抓好樓道安全，教學樓由上課教師帶領學生下樓，公寓值班人員要按時開門維持樓道秩序。
(7)嚴把食品的采購、儲藏、加工、銷售四關，嚴格按食品衛(wèi)生法律法規(guī)操作，認真做好食品留樣和試嘗工作，定期搞好環(huán)境、飲用水消毒殺菌工作，嚴防中毒事件發(fā)生。搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，校內定期進行消殺，做好各類傳染疾病的預防工作，杜絕疫情發(fā)生蔓延。
(8)切實做好學生在校時間的安全教育監(jiān)管工作，下課休息期間實行值周人員巡視制度和學生安全相互監(jiān)督報告制度，不準學生隨意離開校園，防止學生吵鬧斗毆，引發(fā)安全事故。兩操期間，由帶操教師監(jiān)管;下課休息和放學后教師不準留學生，打掃衛(wèi)生由班主任監(jiān)管。
(9)勤查實辦，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
六查崗位職責：任課教師有無遲到缺席，教師職業(yè)道德是否良好，有無體罰、侮辱學生等不當行為，值班人員是否堅守崗位履行職責，值周人員是否恪盡職守。
5、切實做好穩(wěn)定工作。一是加強和退休教師的溝通，通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾，使其安度晚年;二是加強政治學習，教育教職員工遵紀守法，通過合理方式表達自己的合理訴求;三是切實加強反工作。
6、考核獎懲
學校將安全工作納入學期目標管理考核，對工作成效突出的教職工給予一定表彰獎勵，對出現(xiàn)重大安全事故的實行一票否決，取消當年評先評優(yōu)資格，并按有關規(guī)定追究當事人的責任。
7、學月工作安排
2-3月份：(1)召開學校安全工作教師會和學生會，安排布置年度安全工作。(2)層層簽訂安全目標管理責任書，建立健全安全工作制度。(3)組織教職工學習有關安全工作的法津法規(guī)。(4)組織安全狀況自查，迎接上級督查。(5)撰寫年度安全工作計劃。(6)安全教育活動周。(7)落實期內假期護校工作。(8)春季傳染病防控講座。(9)春季衛(wèi)生工作自查。
4月份：(1)春季安全衛(wèi)生教育學生會。(2)心理健康教育講座。(3)防溺水教育。(4)半期安全衛(wèi)生工作小結。(5)夏季安全工作自查。(6)食品衛(wèi)生從業(yè)人員校級培訓。
5月份：(1)夏季學生安全衛(wèi)生教育會。(2)學生法制教育、心理健康教育。(3)夏季防雷電、洪水專題教育。(4)夏季衛(wèi)生工作自查。(5)學生自護自救知識講座。
6月份：(1)交通、消防知識專題講座。(2)畢業(yè)班升學考試安全工作會。(3)夏季安全衛(wèi)生工作再查。(4)心理健康教育。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇四
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我保護意識較差，這就意味著教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作，目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識，了解集體生活中的一些的規(guī)則，知道危險的動作和事情是不能做的。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們制定了以下安全工作計劃。
如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。
教育教學活動時，教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。
幼兒盥洗時，分組進行，一個教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。
注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。
幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。
1、戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
2、滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
3、教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。
4、按照老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。
1、在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。
2、離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
3、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
1、利用晨間談話的時間，對幼兒中出現(xiàn)的一些問題進行講解和教育。
2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育。
3、向家長發(fā)放一些安全教育的資料，請家長配合進行教育。
4、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。
5、觀看安全教育的錄象帶。
6、對幼兒進行隨機教育。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇五
工作計劃網(wǎng)安全工作計劃欄目小編為您整理了《學校安全穩(wěn)定工作計劃》，希望對大家的工作有所幫助。更多工作計劃信息就在工作計劃網(wǎng)。
學校與全體教職工，各班主任與全體家長都要簽訂“安全責任書”，明確各自的職責，堅持“誰主管、誰負責”和“業(yè)務與安全兩手抓”的原則，將安全責任落實到崗、落實到人。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續(xù)抓好“紅旗中隊”的爭創(chuàng)工作，改進班主任工作考核辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。從本學期開始，學校要嚴格禁止學生騎自行車上學。
工作期間嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的規(guī)定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在24小事內留樣保存，管好食堂門戶，學生的蒸飯盒及時上鎖進籠。商店不出賣“三無”食品。禁止學生到學校附近的攤位上購買食品。
要參加慶典活動、春秋游等活動時，要報批，班級報年級組長，年級報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。
二、加強法紀教育，搞好警校共建。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。
嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業(yè)量、加強心理健康教育，減輕學生的經(jīng)濟、學業(yè)和心理負擔，不體罰和變相體罰學生，不勒令學生退學。重視對女生的保護。杜絕教師性犯罪傷害學生案件的發(fā)生。
假日活動規(guī)范，組織嚴密，要落實各項安全措施。
三、廣泛開展校園安全教育活動，提高師生自我保護的技能。
學校要通過“安全教育日”(班主任放學時)、“安全教育周”(開學第一周)、“安全教育大課”(安全法制課)、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的教育。
重視學生守則和行為規(guī)范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀、校風，努力創(chuàng)建平安校園，給學生一片藍色的天空和綠色的生活學習空間。
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學校維護穩(wěn)定工作總結篇六
又到了一個新的學期，為了落實幼兒園20xx年安全工作要點，扎實做好班級安全工作，本學期我們將嚴格遵守安全制度，確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。
1、結合幼兒的一些實際情況，加強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
2、豐富安全教育內容，采用各種生動有趣的形式，讓幼兒感受情境，增強安全意識，如：消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
1、每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。
2、結合幼兒實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺，不開煤氣，不玩電源，不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼：110、119。
4、幼兒活動時，謹慎選擇活動場地，確保有兩位老師在場，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，并做到眼到、耳到、心到，時刻關注孩子，不讓他們離開老師的視線范圍之內。
6、嚴格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
只要安全有了保障，其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇七
為進一步做好學校安全保衛(wèi)工作，提高學校安全防奮力，保障廣大師生的人身安全，維護學校正常教學秩序，現(xiàn)制定本學期安全工作計劃。
一、切實增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感
學校安全保衛(wèi)工作事關千千萬萬家庭的.幸福，事關穩(wěn)定大局，不能有絲毫松懈，不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責任的觀念，把安全保衛(wèi)工作落實到學校各項工作中，形成學校主體負責、校內外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛(wèi)工作格局。
二、全面落實學校安全保衛(wèi)工作主體責任
校長是學校安全保衛(wèi)工作的第一責任人，分管負責人是直接責任人，其他負責人對分管范圍內的安全保衛(wèi)工作負責。進一步加強學校安全保衛(wèi)機構建設，落實人員編制，充實工作力量，明確工作職責，加強對學校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員，負責各學部的安全保衛(wèi)工作，維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛(wèi)工作責任，建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責任體系，做到職責明確，責任到崗，任務到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議，分析情況，排查問題，制定改進措施。把安全保衛(wèi)工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費納入年度預算，保證學校安全保衛(wèi)設施建設和器材配備按時到位。
三、進一步完善學校安全保衛(wèi)管理制度
學校進一步門衛(wèi)設點接談和校外人員入校登記、驗證制度，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園，禁止將非教學用易燃易物品、、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內安全保衛(wèi)定期檢查制度，定期對建筑物、設施、設備等進行檢查，并做好檢查記錄，對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領導帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度，將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息，及時告知監(jiān)護人。進一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度，配備專人負責住宿生的安全保衛(wèi)工作，夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛(wèi)責任制度和責任追究制度、校內外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。
四、構建人防物防技防體系
五、大力開展學校周邊環(huán)境整治
積極配合有關部門加強對學校周邊環(huán)境的綜合整治，嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與部門聯(lián)系，切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口，設置明顯的警告標志，劃出人行橫道線。上學和放學期間，安排值日老師和保安在學校門口附近值勤，疏導師生有序出入，確保門前暢通，秩序井然。要配合有關部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理，維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。
六、進一步加強學校消防管理
定期在全體師生中進行防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119，人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作，做到定期檢查、維護，保證設備完好率100%，疏散通道要保持暢通，保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
易燃、易的危險實驗用品，做到專門存放、專人保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易化學品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災等事故發(fā)生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。加強對消防栓、防火器財?shù)认涝O施的管理，加強對用電安全的檢查，電工必須經(jīng)常對校內線路、器材進行排查、檢修，防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災情況下的學生緊急疏散演練，增強師生員工的逃生技能和自救能力。
七、切實加強安全教育
嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規(guī)定，做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式，有針對性地對學生集中開展安全教育，尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員，定期為師生開展安全和法制教育，不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識，提高自我防范、自我保護能力。
完善學校安全保衛(wèi)的應急預案，成立應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急保障措施，進一步提高應急處置能力。
八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動
根據(jù)學校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢，不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度，特別是涉及學校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標準，加快實施進度，“三防”建設力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務應按序時進度，能快則快，能早則早，強力推進。平安校園的創(chuàng)建既要堅持標準和質量，又要提高比例和數(shù)量，爭取提前完成創(chuàng)建任務。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇八
為進一步做好學校的信訪穩(wěn)定工作，維護師生根本利益及學校和諧穩(wěn)定，依據(jù)港區(qū)教育局和龍王中心校信訪工作相關標準及目標管理考核辦法，特制定本責任書。
1、各部門責任人為本部門信訪穩(wěn)定工作第一責任人。責任人要明確目標，層層夯實責任，確保本部門各項工作件件有落實，事事有人管。
2、經(jīng)常對本部門內的教職工進行法律法規(guī)及職業(yè)道德教育，及時了解教職工的思想動態(tài)，確保教職工依法依規(guī)開展教育教學活動。對信訪問題堅持標本兼治、源頭管理，采取有效措施，及時化解矛盾，把問題及矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，避免上訪事件的發(fā)生。
3、實行信訪情況排查化解制度，通過召開座談會、心貼心交流、征求意見等多種方式了解情況、排查化解矛盾，解決難點熱點問題，促進和諧文明發(fā)展。
4、堅持落實各項公開制度，實行民主管理，對職稱評聘、評優(yōu)樹先等熱點問題，嚴格按照程序，及時公示。
5、加強師德師風建設，做到廉潔從教，嚴禁推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或有償補習、及各種形式的亂收費現(xiàn)象。
6、關心愛護學生，堅決杜絕體罰和變相體罰。加強安全教育與護導，加強安全巡視與排查，及時排除安全隱患，避免出現(xiàn)安全責任事故。
7、學校交辦的來電、來信、來訪事件，應及時調查、主動處理，及時報送相關材料。
8、實行突發(fā)之間和敏感信息直報制。各教師及自己所在部門發(fā)生重大事件后，第一時間報學校領導，學校第一事件報上級主管部門。
學校將于年底對各部門及各教師進行年度信訪及安全穩(wěn)定情況考核，考核成績納入年度工作目標綜合量化考核之中。
有下列情況之一者，對相關責任人實行一票否決：
發(fā)生到中心校、教育局或上級單位上訪事件，并造成不良影響的`；發(fā)生上訪事件后，部門責任人不按要求第一時間到現(xiàn)場處理或者處置不力而造成不良影響的；因管理不嚴，教育不當，出現(xiàn)體罰和變相體罰、推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或補習、及各種形式的亂收費現(xiàn)象造成嚴重影響的。
責任人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校維護穩(wěn)定工作總結篇一
信訪工作的開展有利于維護家長、學校、教師的合法權益，因此要加強學校信訪工作，更好地服務于教學、服務于教師。下面是本站小編帶來關于20xx年學校信訪穩(wěn)定
工作計劃
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的××大精神，做好信訪工作，化解矛盾，維護穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學質量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為××教育形象攀升保駕護航，努力構建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關保持高度一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標任務。
二、組織領導
組 長：××
副組長：××、××
成 員：××、××、××、××、××
三、工作目標
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭，進一步抓好各項措施的落實，拿出切實可行的方法，努力實現(xiàn)我?！痢聊隉o信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
(一)成立領導小組，強化信訪工作的領導責任。
學校成立以××為組長，××、××為副組長，××、××、××、××、××為成員的信訪工作領導小組，確立領導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識，學校領導將自覺擔負起關心群眾疾苦，切實解決應該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內、控制在校內的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任;負起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領導要抓好上級有關信訪工作指示和要求的落實，檢查和指導信訪矛盾排查和調處工作，主動協(xié)調解決校內的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務和作風建設作為重要內容。
(二)各部門要認真履行職責，努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上，全面落實首問責任制，認真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄，信息報送，情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關信訪工作條例和內容，組織教師認真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機制
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調處工作，每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度，努力提高接待日的實效。
3.建立健全調處督辦責任追究機制，積極推廣領導包案、掛牌督辦“五定”責任制(定責任部門、定責任領導、定責任人、定辦理要求、定辦結時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關部門的聯(lián)系配合，整合力量、聯(lián)合調處、共同督辦。重點抓好久拖不決，可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調處理和重復訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則，繼續(xù)落實《處置工作預案》，明確責任分工，及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之，學校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內部矛盾，促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感，扎實做好學校的信訪工作。
一、指導思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實“兩會”精神，努力構建“平安和諧校園”，以提高教育教學質量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護航，努力構建教育穩(wěn)定格局，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。作為我們明義中心校來講，就要和上級黨委政府保持一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標和任務，理清自己的工作思路：一是要認真抓好宣傳教育工作，實現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責，細化責任，加大集體上訪或越級上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領導班子和網(wǎng)絡的建設，做到任務分解，層層抓落實，人人有作為，人人有壓力;四是加大對信訪穩(wěn)定信息的搜集力度，尤其是要針對群訪、集訪、越級上訪的信息，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理;五是突出對信訪重點人的防控，感化和控訪力度，確保無集訪和越級上訪。
二、目標任務：
(一)提高認識，加強領導。進一步健全信訪工作目標管理責任制，把信訪工作的各項任務列入單位的重要議事日程。實行“一把手負責制”，堅持統(tǒng)一領導、各負其責，誰主管誰負責的原則，進一步明確領導班子和成員信訪工作的職責和具體要求，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實。
(二)加強對新修訂的《信訪條例》的學習、宣傳和貫徹落實。一方面，要認真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領導干部對新修訂的《信訪條例》及相關政策法規(guī)的學習。通過學習，了解信訪案件受理、直接轉送、辦理、復查和復核等制度及相應的期限，明確法律責任。另一方面，要強化宣傳。一是加強對上訪群眾的宣傳，增強他們的法制意識，促使群眾依法有序信訪;二是加強信訪工作人員的法制意識，提高依法能處理人民群眾信訪事項的能力;三是要加強依法執(zhí)教法律法規(guī)的宣傳，提高全社會的法律意識。
(三)抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結率。對集中排查出的信訪突出問題及涉訪群體性事件實行領導包案制度，因案制宜，逐案研究存在問題的癥結，在“事情解決”上下功夫，為群眾多做好事、多辦實事，把好事辦好，把實事辦實。對于群眾信訪反映和上級轉辦的信訪案件，要按照《條例》規(guī)定的時限及時給予解決。對法律政策規(guī)定下不能解決的，要明確告訴群眾不能辦理，勸其息訴罷訪，不亂開口子。
(四)做好集中處理信訪突出問題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)轄區(qū)的特點，結合本部門實際，抓好重點領域的治理整頓工作，規(guī)范教師依法能執(zhí)教，構建文明、健康、和諧、平安校園。同時，加快爭議糾份的調解速度，規(guī)范教師依法執(zhí)教，營造良好的法制環(huán)境，重點解決好群眾關注的熱點、難點問題，讓教師的合法權益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來抓，加強對群眾上訪的排查預測和超前防范工作，妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件，努力把群眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
三、工作措施：
1、建立信訪工作領導小組：
組 長：臧 雷
副組長：白景武
成 員：孟凡杰、宋世友、郭銳、胡友利、樊曉春、楊興富
3、堅持信訪法律法規(guī)教育。
學校采取定期、不定期組織在職教工學習有關信訪工作條例和內容，組織教師認真討論，并采取掛橫幅、貼宣傳標語等形式來營造一個依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發(fā)。
4、堅持信訪信息搜集回報制度
各村小校長信訪信息員，每月由他們負責從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關信訪信息，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，村小處理不了的，或者是涉及到集訪或群訪的，我們將在規(guī)定時間內報縣局信訪室，并堅持每月兩次零報告制度，有信息報信息，無信息報平安。堅持做到學校——村小——縣局三級信息網(wǎng)絡24小時暢通，堅決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、堅持單位“一把手”信訪保證制度。我們按照上級精神對信訪工作進行考核，對好的學校將予以獎勵，差的單位予以懲罰，以此強化責任意識。
6、加大重點人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪和集訪。
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學校維護穩(wěn)定工作總結篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是：團結互助友愛，構建和-諧校園。
魚兒在大海里自由自在地遨游；鳥兒在天空中無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在校園里，健康快樂地成長。我們生活的世界，是多么美麗，多么和-諧呀！
和-諧世界需要和-諧的校園。我們能為構建和-諧校園做些什么呢？ 構建和-諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高的人，您也是最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，為了我們的進步，您付出的太多太多。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。
構建和-諧校園，同樣需要同學們互愛互助。同學們，你們知道為什么把我們五十七個同學編成一個班嗎？那是因為團結起來力量大。如果班級里就只有你一個人，那會是多么孤單無助啊!所以我們要學會理解和寬容，學會尊重。多為別人想想,自私的孩子沒人會喜歡。我們每一個人，都特別渴望得到別人的'關心。那么，就讓我們多關心一下身邊的同學吧，讓他們感受到同學的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助。
親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和-諧的音符通通消失。讓我們在和-諧的環(huán)境中茁壯成長！
老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和-諧發(fā)展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和-諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環(huán)境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人；要學會寬容，學會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和-諧的時候；一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和-諧校園吧！
謝謝大家！
學校維護穩(wěn)定工作總結篇三
學校安全責任重于泰山，抓好安全穩(wěn)定工作，是學校進行教育教學工作的重要保障，為切實貫徹落實好上級關于加強學校安全穩(wěn)定工作的要求和會議精神，結合我校實際，特制訂本計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以對人民群眾高度負責的精神，把做好學校安全穩(wěn)定工作擺在首位，嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主管、誰負責;誰組織、誰負責;誰在崗、誰負責”的原則，提高警惕，強化意識，嚴密防范，努力消除各種影響學校正常工作秩序的安全隱患，確保師生有一個安定舒適的工作學習環(huán)境，確保學校師生生命財產(chǎn)安全，以實際行動向建國60周年獻禮。
二、目標任務
貫徹執(zhí)行有關學校安全穩(wěn)定工作的法律法規(guī)和各項方針政策;對師生員工進行系統(tǒng)的安全穩(wěn)定知識教育，增強其安全防護知識，使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規(guī)章制度，落實防范措施，最大限度降低安全事件(事故)發(fā)生率;加強政治學習和思想溝通，化解教職員工的思想矛盾，確保校園安全穩(wěn)定，確保創(chuàng)建“平安校園”成功。
三、主要工作
1、加強領導，全面落實學校安全穩(wěn)定工作責任制。
(1)學校成立安全穩(wěn)定工作領導小組，具體組成和職責如下：
組 長：
副組長：
茍興偉(副校長)，學校安全穩(wěn)定工作第二責任人，負責制訂安全穩(wěn)定工作計劃、預案、制度、職責，組織全校師生員工進行安全穩(wěn)定方面的政策和知識的學習，布置落實相關安全工作，對學生進行安全法制教育。
成 員：學校安全工作的第三責任人
張 軍(副教導主任)，負責學校電教類、實驗類、圖書類財產(chǎn)、活動的各項安全管理工作。
(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人，負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品，制止學生涉安危險活動，處理班級安全事故等工作。
(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責，學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責，學生午休就寢由宿舍值班人員負責，食堂安全衛(wèi)生工作由食堂管理員負責，開水供應由鍋爐工負責，學生集體活動“誰組織，誰負責”，電線電路由侯金波負責，小賣部由業(yè)主負責。
(4)層層簽訂安全目標管理責任書。學校與教職工、商店業(yè)主簽訂，班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識，盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發(fā)生，減少一般性的安全事件，確保師生身體健康和生命安全。
(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識，不折不扣地完成各項安全工作，按時完善安全工作資料。
2、強化宣傳教育，深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作。
(1)定期舉辦安全知識講座，辦好安全教育專欄。
(2)深入學習學生自護自救知識，強化安全防護訓練。
(3)進一步深化“警校共育”工作，依托黨政、公安，抓好校園及周邊環(huán)境的綜合治理，營造安全文明的育人環(huán)境;督促班主任上好安全法制教育課，繼續(xù)聘任法制副校長，積極與公安、司法等部門協(xié)調，舉辦好安全法制教育專題講座，落實宣傳教育。
(4)開好校會、班會、夕會，繼續(xù)加大值周值日工作力度，大力宣傳總結安全工作，樹立牢固的安全意識，及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。
(5)加強教師職業(yè)道德教育，采取有效形式，認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處理辦法》等有關學校安全的法律法規(guī)，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學安全教育讀本》，增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規(guī)、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的了解，嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。
(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事，提一條安全建議，查一處安全隱患，寫一條安全警示語，當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動，充分調動師生參與安全工作的積極性，樹立全員安全的工作模式。
(7)加強學生的心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的心理品質和積極向上的人格意識，避免未成年人犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)校內重要地方增設安全警示標志，利用板報和公示欄做好宣傳教育。
(9)創(chuàng)建閬中市級“平安學校”。
3、完善措施，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，真正做到對安全工作警鐘常鳴，常抓不懈。
(1)強化學生上學放學時的路隊制，小學一、二年級及幼兒學員嚴格實行家長接送制度。通過交通安全教育，要求學生嚴格遵守交通規(guī)則，文明行走，不隨意橫穿公路，不在公路上追逐打鬧，不向車輛投擲物品，嚴禁學生騎摩托車、12歲以下學生騎自行車上學。
(2)建立24小時巡邏制度，防止非法份子進校擾亂教學秩序，侵害師生人身安全，破壞竊取學校公共財產(chǎn)。門衛(wèi)負責學校校門、辦公區(qū)域和教學區(qū)域的夜間巡邏，宿舍管理員負責住宿區(qū)域和食堂區(qū)域的夜間巡邏。強化住宿生管理，加強學校內部保衛(wèi)工作，明確值班人員職責，嚴格交接班手續(xù)，做好相關記錄，加大就寢紀律與財產(chǎn)保管的工作力度，添置防火防盜設備，做好防火防盜工作。
(3)配合有關部門，進一步加大對校園及其周邊環(huán)境的整治力度，加強校園封閉式管理。嚴格教育學生，禁止學生將管制刀具、仿真槍、彈弓等危險器具帶進校園。各班班主任每周開展一次危險品收繳活動，并及時對違規(guī)學生幫助教育。實行“三無”及假冒偽劣食品有獎舉報制，禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。
(4)學生集體外出活動要報學校領導批準，實行“誰申請，誰負責;誰批準，誰監(jiān)管”的原則，活動要有妥善安排，做到萬無一失。
(5)加強門衛(wèi)值班，嚴格學生出入校園的管理，校外人員不得隨意出入，上課期間學生一律不得會客。學生出校實行假條登記制度，外來人員入校實行“先聯(lián)系，再登記，后放行”的工作制度。
(6)抓好樓道安全，教學樓由上課教師帶領學生下樓，公寓值班人員要按時開門維持樓道秩序。
(7)嚴把食品的采購、儲藏、加工、銷售四關，嚴格按食品衛(wèi)生法律法規(guī)操作，認真做好食品留樣和試嘗工作，定期搞好環(huán)境、飲用水消毒殺菌工作，嚴防中毒事件發(fā)生。搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，校內定期進行消殺，做好各類傳染疾病的預防工作，杜絕疫情發(fā)生蔓延。
(8)切實做好學生在校時間的安全教育監(jiān)管工作，下課休息期間實行值周人員巡視制度和學生安全相互監(jiān)督報告制度，不準學生隨意離開校園，防止學生吵鬧斗毆，引發(fā)安全事故。兩操期間，由帶操教師監(jiān)管;下課休息和放學后教師不準留學生，打掃衛(wèi)生由班主任監(jiān)管。
(9)勤查實辦，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
六查崗位職責：任課教師有無遲到缺席，教師職業(yè)道德是否良好，有無體罰、侮辱學生等不當行為，值班人員是否堅守崗位履行職責，值周人員是否恪盡職守。
5、切實做好穩(wěn)定工作。一是加強和退休教師的溝通，通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾，使其安度晚年;二是加強政治學習，教育教職員工遵紀守法，通過合理方式表達自己的合理訴求;三是切實加強反工作。
6、考核獎懲
學校將安全工作納入學期目標管理考核，對工作成效突出的教職工給予一定表彰獎勵，對出現(xiàn)重大安全事故的實行一票否決，取消當年評先評優(yōu)資格，并按有關規(guī)定追究當事人的責任。
7、學月工作安排
2-3月份：(1)召開學校安全工作教師會和學生會，安排布置年度安全工作。(2)層層簽訂安全目標管理責任書，建立健全安全工作制度。(3)組織教職工學習有關安全工作的法津法規(guī)。(4)組織安全狀況自查，迎接上級督查。(5)撰寫年度安全工作計劃。(6)安全教育活動周。(7)落實期內假期護校工作。(8)春季傳染病防控講座。(9)春季衛(wèi)生工作自查。
4月份：(1)春季安全衛(wèi)生教育學生會。(2)心理健康教育講座。(3)防溺水教育。(4)半期安全衛(wèi)生工作小結。(5)夏季安全工作自查。(6)食品衛(wèi)生從業(yè)人員校級培訓。
5月份：(1)夏季學生安全衛(wèi)生教育會。(2)學生法制教育、心理健康教育。(3)夏季防雷電、洪水專題教育。(4)夏季衛(wèi)生工作自查。(5)學生自護自救知識講座。
6月份：(1)交通、消防知識專題講座。(2)畢業(yè)班升學考試安全工作會。(3)夏季安全衛(wèi)生工作再查。(4)心理健康教育。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇四
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我保護意識較差，這就意味著教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作，目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識，了解集體生活中的一些的規(guī)則，知道危險的動作和事情是不能做的。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們制定了以下安全工作計劃。
如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。
教育教學活動時，教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。
幼兒盥洗時，分組進行，一個教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。
注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。
幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。
1、戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
2、滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
3、教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。
4、按照老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。
1、在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。
2、離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
3、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
1、利用晨間談話的時間，對幼兒中出現(xiàn)的一些問題進行講解和教育。
2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育。
3、向家長發(fā)放一些安全教育的資料，請家長配合進行教育。
4、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。
5、觀看安全教育的錄象帶。
6、對幼兒進行隨機教育。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇五
工作計劃網(wǎng)安全工作計劃欄目小編為您整理了《學校安全穩(wěn)定工作計劃》，希望對大家的工作有所幫助。更多工作計劃信息就在工作計劃網(wǎng)。
學校與全體教職工，各班主任與全體家長都要簽訂“安全責任書”，明確各自的職責，堅持“誰主管、誰負責”和“業(yè)務與安全兩手抓”的原則，將安全責任落實到崗、落實到人。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續(xù)抓好“紅旗中隊”的爭創(chuàng)工作，改進班主任工作考核辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。從本學期開始，學校要嚴格禁止學生騎自行車上學。
工作期間嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的規(guī)定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在24小事內留樣保存，管好食堂門戶，學生的蒸飯盒及時上鎖進籠。商店不出賣“三無”食品。禁止學生到學校附近的攤位上購買食品。
要參加慶典活動、春秋游等活動時，要報批，班級報年級組長，年級報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。
二、加強法紀教育，搞好警校共建。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。
嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業(yè)量、加強心理健康教育，減輕學生的經(jīng)濟、學業(yè)和心理負擔，不體罰和變相體罰學生，不勒令學生退學。重視對女生的保護。杜絕教師性犯罪傷害學生案件的發(fā)生。
假日活動規(guī)范，組織嚴密，要落實各項安全措施。
三、廣泛開展校園安全教育活動，提高師生自我保護的技能。
學校要通過“安全教育日”(班主任放學時)、“安全教育周”(開學第一周)、“安全教育大課”(安全法制課)、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的教育。
重視學生守則和行為規(guī)范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀、校風，努力創(chuàng)建平安校園，給學生一片藍色的天空和綠色的生活學習空間。
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學校維護穩(wěn)定工作總結篇六
又到了一個新的學期，為了落實幼兒園20xx年安全工作要點，扎實做好班級安全工作，本學期我們將嚴格遵守安全制度，確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。
1、結合幼兒的一些實際情況，加強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
2、豐富安全教育內容，采用各種生動有趣的形式，讓幼兒感受情境，增強安全意識，如：消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
1、每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。
2、結合幼兒實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺，不開煤氣，不玩電源，不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼：110、119。
4、幼兒活動時，謹慎選擇活動場地，確保有兩位老師在場，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，并做到眼到、耳到、心到，時刻關注孩子，不讓他們離開老師的視線范圍之內。
6、嚴格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
只要安全有了保障，其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇七
為進一步做好學校安全保衛(wèi)工作，提高學校安全防奮力，保障廣大師生的人身安全，維護學校正常教學秩序，現(xiàn)制定本學期安全工作計劃。
一、切實增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感
學校安全保衛(wèi)工作事關千千萬萬家庭的.幸福，事關穩(wěn)定大局，不能有絲毫松懈，不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責任的觀念，把安全保衛(wèi)工作落實到學校各項工作中，形成學校主體負責、校內外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛(wèi)工作格局。
二、全面落實學校安全保衛(wèi)工作主體責任
校長是學校安全保衛(wèi)工作的第一責任人，分管負責人是直接責任人，其他負責人對分管范圍內的安全保衛(wèi)工作負責。進一步加強學校安全保衛(wèi)機構建設，落實人員編制，充實工作力量，明確工作職責，加強對學校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員，負責各學部的安全保衛(wèi)工作，維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛(wèi)工作責任，建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責任體系，做到職責明確，責任到崗，任務到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議，分析情況，排查問題，制定改進措施。把安全保衛(wèi)工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費納入年度預算，保證學校安全保衛(wèi)設施建設和器材配備按時到位。
三、進一步完善學校安全保衛(wèi)管理制度
學校進一步門衛(wèi)設點接談和校外人員入校登記、驗證制度，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園，禁止將非教學用易燃易物品、、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內安全保衛(wèi)定期檢查制度，定期對建筑物、設施、設備等進行檢查，并做好檢查記錄，對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領導帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報制度，將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息，及時告知監(jiān)護人。進一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度，配備專人負責住宿生的安全保衛(wèi)工作，夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛(wèi)責任制度和責任追究制度、校內外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。
四、構建人防物防技防體系
五、大力開展學校周邊環(huán)境整治
積極配合有關部門加強對學校周邊環(huán)境的綜合整治，嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與部門聯(lián)系，切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口，設置明顯的警告標志，劃出人行橫道線。上學和放學期間，安排值日老師和保安在學校門口附近值勤，疏導師生有序出入，確保門前暢通，秩序井然。要配合有關部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理，維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。
六、進一步加強學校消防管理
定期在全體師生中進行防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119，人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作，做到定期檢查、維護，保證設備完好率100%，疏散通道要保持暢通，保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
易燃、易的危險實驗用品，做到專門存放、專人保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易化學品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災等事故發(fā)生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。加強對消防栓、防火器財?shù)认涝O施的管理，加強對用電安全的檢查，電工必須經(jīng)常對校內線路、器材進行排查、檢修，防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災情況下的學生緊急疏散演練，增強師生員工的逃生技能和自救能力。
七、切實加強安全教育
嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規(guī)定，做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式，有針對性地對學生集中開展安全教育，尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員，定期為師生開展安全和法制教育，不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識，提高自我防范、自我保護能力。
完善學校安全保衛(wèi)的應急預案，成立應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急保障措施，進一步提高應急處置能力。
八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動
根據(jù)學校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢，不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度，特別是涉及學校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標準，加快實施進度，“三防”建設力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務應按序時進度，能快則快，能早則早，強力推進。平安校園的創(chuàng)建既要堅持標準和質量，又要提高比例和數(shù)量，爭取提前完成創(chuàng)建任務。
學校維護穩(wěn)定工作總結篇八
為進一步做好學校的信訪穩(wěn)定工作，維護師生根本利益及學校和諧穩(wěn)定，依據(jù)港區(qū)教育局和龍王中心校信訪工作相關標準及目標管理考核辦法，特制定本責任書。
1、各部門責任人為本部門信訪穩(wěn)定工作第一責任人。責任人要明確目標，層層夯實責任，確保本部門各項工作件件有落實，事事有人管。
2、經(jīng)常對本部門內的教職工進行法律法規(guī)及職業(yè)道德教育，及時了解教職工的思想動態(tài)，確保教職工依法依規(guī)開展教育教學活動。對信訪問題堅持標本兼治、源頭管理，采取有效措施，及時化解矛盾，把問題及矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，避免上訪事件的發(fā)生。
3、實行信訪情況排查化解制度，通過召開座談會、心貼心交流、征求意見等多種方式了解情況、排查化解矛盾，解決難點熱點問題，促進和諧文明發(fā)展。
4、堅持落實各項公開制度，實行民主管理，對職稱評聘、評優(yōu)樹先等熱點問題，嚴格按照程序，及時公示。
5、加強師德師風建設，做到廉潔從教，嚴禁推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或有償補習、及各種形式的亂收費現(xiàn)象。
6、關心愛護學生，堅決杜絕體罰和變相體罰。加強安全教育與護導，加強安全巡視與排查，及時排除安全隱患，避免出現(xiàn)安全責任事故。
7、學校交辦的來電、來信、來訪事件，應及時調查、主動處理，及時報送相關材料。
8、實行突發(fā)之間和敏感信息直報制。各教師及自己所在部門發(fā)生重大事件后，第一時間報學校領導，學校第一事件報上級主管部門。
學校將于年底對各部門及各教師進行年度信訪及安全穩(wěn)定情況考核，考核成績納入年度工作目標綜合量化考核之中。
有下列情況之一者，對相關責任人實行一票否決：
發(fā)生到中心校、教育局或上級單位上訪事件，并造成不良影響的`；發(fā)生上訪事件后，部門責任人不按要求第一時間到現(xiàn)場處理或者處置不力而造成不良影響的；因管理不嚴，教育不當，出現(xiàn)體罰和變相體罰、推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或補習、及各種形式的亂收費現(xiàn)象造成嚴重影響的。
責任人：xxx
日期：20xx年xx月xx日