在日常生活中，只要留心觀察，就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和驚喜。為大家提供《我的發(fā)現(xiàn)400字優(yōu)秀作文五年級(jí)》，歡迎閱讀。
1.我的發(fā)現(xiàn)400字優(yōu)秀作文五年級(jí)
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯浚靹傁逻^(guò)雨。我來(lái)到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個(gè)問題，為什么蝸牛會(huì)分泌出粘液來(lái)呢？又為什么會(huì)吃青菜呢？
到了三年級(jí)，在科學(xué)課上，我才知道第一個(gè)問題的答案，因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅蜁?huì)分泌出粘液來(lái)保護(hù)自已。至于它為什么會(huì)吃青菜呢？呵呵，這個(gè)問題現(xiàn)在我還是沒有答案，等我長(zhǎng)大了，一定要把這個(gè)問題搞清楚。
又有一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，正要到教室門口時(shí)，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過(guò)去看，原來(lái)有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處?kù)乓?。我想，既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動(dòng)了。
我開始去捉蝸牛了。不一會(huì)兒，我就興高采烈地帶著許多蝸?；氐阶簧?。課間操后，我把一只蝸牛拿出來(lái)玩，可是一不小心，用力稍微大了一點(diǎn)，就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚，因?yàn)?，它畢竟也是一個(gè)小生命啊。
這就是我對(duì)蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
2.我的發(fā)現(xiàn)400字優(yōu)秀作文五年級(jí)
暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對(duì)我說(shuō)，“兒子，等會(huì)兒你和你爸爸一人吃個(gè)雞蛋?！焙玫?，我自信地說(shuō)。我爸爸出差剛回來(lái)，凌晨一點(diǎn)才到家，這會(huì)兒還在房間里睡覺呢！
我跑到廚房煮了兩個(gè)雞蛋，剛剝皮…“哎喲喲！燙起了一個(gè)水泡！”我想起媽媽以前跟我說(shuō)過(guò)，被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖，我急忙打開水龍頭沖了起來(lái)，碰巧雞蛋滾到水源下。我沖完了，再剝雞蛋皮，"咦？怎么一下就剝開了？"我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過(guò)，這是怎么回事？我叫到，爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過(guò)后就這么好剝皮呢！？"嘿！小東西，自己去查吧！"爸爸說(shuō)完后，就去刷牙了。
我很快找到《萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)雞蛋煮好以后，如果放著讓它自己冷卻，里面的薄皮和蛋殼就會(huì)粘在一起，而雞蛋剛煮好時(shí)，薄皮因?yàn)楹芨稍?，也一樣?huì)和蛋白粘在一起，所以要想使雞蛋好剝皮，只要把薄皮用冷水浸潤(rùn)就行了。剛剛煮好的雞蛋，放在冷水里冷卻，水就會(huì)透過(guò)蛋殼，使薄皮濕潤(rùn)，這樣一來(lái)，蛋殼就容易被剝下來(lái)了。
不過(guò)，聽說(shuō)這樣的剝皮方法會(huì)使雞蛋喪失營(yíng)養(yǎng)，大家就等著我發(fā)現(xiàn)更好的剝皮方法吧！
3.我的發(fā)現(xiàn)400字優(yōu)秀作文五年級(jí)
正如牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，阿基米德從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)浮力，瓦特從壺蓋受到啟發(fā)一樣，生活中也有許多發(fā)現(xiàn)，同樣，我就發(fā)現(xiàn)了灰塵的奧秘。
去年，哥哥上完大學(xué)回到家，我十分高興，便死纏爛打的讓哥哥陪我去放風(fēng)箏。
幾分鐘后，我和哥哥到達(dá)了目的地——中心廣場(chǎng)。我一抬頭，看見天空藍(lán)的透徹，哥哥為了讓我了解點(diǎn)知識(shí)，便說(shuō)：“你看現(xiàn)在灰塵少得可憐！”哥哥這番話激起了我的興趣，我暗暗的想：哥哥怎么說(shuō)天空湛藍(lán)是因?yàn)榛覊m少呢？我越想越覺得奇怪。連風(fēng)箏也不想放了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速飛回家。我問媽媽：“媽，灰塵和天空有什么關(guān)系啊？”媽媽毫不留情得說(shuō)：“任何事情都要自己去尋找答案！”我一聽，心頭一怔，但很快又恢復(fù)了平靜。看來(lái)，從媽媽那兒是找不到答案了。我以筋斗翻到我的小書庫(kù)，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找，“??！終于找到了！”我想餓狼撲在面包上似的貪婪地讀著那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一頁(yè)兩頁(yè)，我找遍了有關(guān)灰塵的所有資料。仔細(xì)地看了一遍后，我恍然大悟：原來(lái)，灰塵可以反射赤；橙；黃；綠；藍(lán)；靛；紫七色光，如果沒有灰塵，由于只存在氣體對(duì)陽(yáng)光的反射，天空將始終是蔚藍(lán)色的。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了灰塵的奧秘，我想：灰塵這看起來(lái)微不足道的小東西，居然也有這奇妙之處??！的確，在日常生活中，我們只要留心觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有多么的奇妙！
4.我的發(fā)現(xiàn)400字優(yōu)秀作文五年級(jí)
放假期間，媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過(guò)一處養(yǎng)鴨場(chǎng)，哇！雪白的一片，有的在水中悠悠慢游，有的在岸上呱呱歌唱，還有的在懶洋洋地休息，真像一堆白云飄落在河灘。
突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕：這么多食物鴨子不吃，為什么有的吃自己的羽毛，有的吃其他鴨子的羽毛呢？“媽媽，媽媽，這些鴨子是不是傻，食物不吃卻吃羽毛？”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個(gè)，我垂頭喪氣地低下頭?！安贿^(guò)，你可以問問養(yǎng)鴨大叔啊，我想他應(yīng)該能告訴你答案?！眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對(duì)呀，我怎么沒想到。我連忙跑去問養(yǎng)鴨大叔，“叔叔，叔叔，為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢？難道它們生病了嗎？”
“哈哈，哈哈，傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦！它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因?yàn)樗鼈兊奈舶涂梢苑置诔鲆环N油脂，這種油脂能起到防水的作用，使自己能更好地漂在水上?！别B(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我，“鴨子表面看起來(lái)是在吃自己的羽毛，其實(shí)是在那把尾巴上分泌出來(lái)的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時(shí)都是先吃尾巴上的，然后再吃向全身。”
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛，這又是為什么呢？”我刨根問底道?！昂呛?，真是個(gè)善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛，這就說(shuō)明這只鴨子生病了，它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補(bǔ)充鈣質(zhì)，這樣它就會(huì)很快好起來(lái)?！别B(yǎng)鴨大叔還對(duì)我講了其他一些養(yǎng)鴨知識(shí)……
這農(nóng)村真的沒白來(lái)，原來(lái)養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問呢！真是三百六十行，行行皆學(xué)問。
5.我的發(fā)現(xiàn)400字優(yōu)秀作文五年級(jí)
早上，我去一個(gè)公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來(lái)走去，我看見螞蟻都覺得它們?cè)谙胍恍┦裁础?BR> 我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié)，看著就像是他的愛人，我趕緊讓了一條又寬又長(zhǎng)的道路，那女人身穿一身鮮紅裙子，頭帶一個(gè)紅發(fā)圈，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn)，走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻，只有頭發(fā)和臉是其他顏色的，我在前2米的地方蹲了下來(lái)一看，真是太感人了！它們一起牽著走到了螞蟻窩里，其他的螞蟻都很開心。
過(guò)了一會(huì)兒，剛才的螞蟻又地走了出來(lái)，用自己那小小的鼻子在聞味道，一下就聞到了面包的味道，因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘?，螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！
我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上，看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來(lái)，千真萬(wàn)確，真的爬了過(guò)來(lái)，看了一下，覺得太大了又爬走了，我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過(guò)來(lái)，每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn)，其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過(guò)來(lái)，我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了，突然我覺得手在搖擺著，一看有兩只螞蟻在我的手上，我大聲一喊“啊”！再飛快地?fù)u著手，“啊”真是太可怕了！
啊，螞蟻的窩里有多少的東西呀！