作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級語文作文十篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級語文作文
現在的筆雖然種類繁多，款式新穎，但我還是覺得存在很多的不足，并且不能滿足所有人的要求，我夢想有一支全新的、多功能的未來的筆，這個筆，具有多種適用功能。
第一種是修改功能。現在的筆如果寫錯了字只能涂掉，看上去很難看，我在做作業(yè)的時候經常會寫錯字，只好涂抹掉，把本子弄得很臟，經常被父母責怪，在老師和同學面前也沒面子。我發(fā)明的筆可以隨時修改錯字，比如說你在書寫的時候，不小心寫錯了字，你可以發(fā)出指令，筆會自動把寫錯的字吸回來，讓你重新寫出正確的字，本子一點也沒有污染。
第二種功能是語音識別、轉換功能。書寫中，你常常會有不會寫的字，現實中也有好多雙手不能寫字的人，有了這種筆，只要你對著筆說出你要書寫的字，筆就會立刻在紙上寫出你要寫的字來，而且非常工整。
第三種功能是娛樂功能。假如你寫字寫累了，筆自己會自動提醒你休息、放松一下，接著會出現美妙的音樂，讓你放松，讓你愉悅。如果你長時間只想聽音樂，忘記了寫字，筆會自動停止音樂，讓你不再懶惰。
這就是我期望的未來的筆，我相信我的夢想會實現，因為我相信我們的科學家！
2.小學三年級語文作文
我家門口有一個美麗的小花園，里面種著許多花，有山茶花，有桂花，還有仙人掌……其中我喜歡那一株株山茶花。
看它那褐色的主干，雖然矮小，但粗壯有力，數不清的枝兒從主桿上伸展出來，它的枝兒大多數是直得，可有幾個枝兒卻是奇怪的彎曲著。
春天，枝丫抽出了無數片小小的綠葉，葉子厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再仔細看葉子邊緣還有鋸齒一樣的花邊呢。
綠葉叢中掩映著一朵朵嬌嫩的山茶花。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不敢出來。有的張開了三五朵花瓣仿佛像小姑娘張開紅彤彤的小嘴；有的全開了像一個亭亭玉立的少女穿著紅紅裙子，在枝頭隨風飄動。山茶花的花瓣有好幾層，緊緊地包著淡黃色的花蕊。那花蕊像一個無憂無慮的小寶寶，躺在花瓣籃中對你笑呢。
山茶花像松柏一樣四季常青，不怕夏天的炎熱，不畏冬天的嚴寒，它用綠葉默默地裝點著小花壇。為我們的生活增添了無窮的樂趣！
我喜歡小花園里的山茶花了。
3.小學三年級語文作文
我喜歡美麗的大自然，可是我喜歡大自然中的雨。
在一個星期天里，雨弟弟又搗蛋了，雨媽媽睡覺的時候，雨弟弟就跑出家門，自己去玩了。
它來到沙漠，看見這兒全是沙子，一眼望不到頭，想把這黃黃的'沙漠變成遼闊的大海，它用晶瑩剔透的身子，一天一天地滴，后來大沙漠真變成了大海。
它來到了小村子里，看到這里很干旱，麥子都不長了，于是，它就在這下起雨來。沒過幾天，麥子又長了，農民們非常開心，因為他們又有糧食吃了。非常感謝雨弟弟，還和雨弟弟一起跳舞。
它后又去了大城市，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”雨弟弟下個沒完沒了。我透過窗戶往外看，雨滴打在窗戶上非常響，雨弟弟看見公路上有的人打傘，有的人穿雨衣，就是有一位小學生他沒有帶傘，把書包擋在頭上飛快地在馬路上奔跑，所以雨弟弟不再下雨了，那個在路上沒帶傘的小學生也像平常人走起路來。
雨弟弟很開心，因為它幫助了許多人，人們也非常喜歡它。
4.小學三年級語文作文
說起我的小伙伴，我就想起我的同桌陳俊江。
他是個很聰明的男孩。很愛動腦子。
有一天，他覺得上課很無趣。想了想，就在下課的時候，第一個跑出教室，到老師辦公室，很誠懇地跟老師提建議：老師，近我們覺得上課有點無聊。您讓我們上課時換換內容，比方說，猜謎語啦，玩開火車讀詞語的游戲啦，或者讓我們輪著上講臺展示我們知道的課外知識。聽了陳俊江的話，老師高興的答應了。接下來的第三，四節(jié)課老師就按他的建議去做。果真同學們很喜歡這樣的課，大家過的好開心！
有時候，他也很會整蠱人。有，中午上學的時候，他一早就到了教室。他覺得好無聊啊，突然，他眼睛一轉，腦里想到一個整蠱同學的主意。于是，他立刻把三個同學的書包拿過來，把里面的東西倒了出來。又分放到不同主人的書包里。一會兒，同學們陸續(xù)進了教室。當書包的主人發(fā)現他們書包變樣的時候，覺得很奇怪。有一個人驚奇的說：“不會吧？書也會長腳呀，怎么跑到別人書包里去了？”逗得大家哈哈大笑。
我的同桌很有趣，他是我的小伙伴。
5.小學三年級語文作文
我爸爸今年37歲了，他長著一對非常精神的眉毛和一雙囧囧有神的眼睛。爸爸長得雖然不高，但是有一股不怒自威的氣勢，爸爸的眉毛黑黑的，有幾根特別長，大人們說那是長壽眉，爸爸一生氣的時候眉毛就皺成一團。如果從側面看的話，爸爸的鼻子就像一個打問號，“問號”下面有一張十分嚴厲的嘴巴，講起話來好似雷鳴一般，一笑起來，嘴巴一翹，十分可愛。
爸爸他十分仔細，工作或做事時一點也不馬虎，但是，偶爾也會犯錯。有他喂魚的時候一不小心把飼料放多了，有一條小魚吃得太多了，過了幾天小魚就死了。
我爸爸還是個運動健將，他喜歡很多運動項目，他喜歡的要數跑步了。爸爸參加了好多場馬拉松比賽，有半馬也有全馬，前年爸爸還參加了玄奘之路戈壁徒步挑戰(zhàn)賽，據說要徒步走112公里，那里有好多地方都沒有路，很難走，天氣還不好，沒有毅力的人是堅持不下來的，我要學習爸爸堅持不懈的精神，無論做什么事，只要努力，就可以得到回報。
爸爸，后我還有幾句悄悄話要跟您說：我希望以后您能不能對我和妹妹溫柔一些，沖著我們發(fā)脾氣的時候，我們可傷心了，希望您可以改進，爸爸，我們愛您！
6.小學三年級語文作文
晚霞是柔美的，晚霞是緩慢的，晚霞是依依不舍的……我喜歡晚霞的秀美。
遠處，太陽已經偏西了，她害羞的躲在層層火燒云的后面。我仰頭觀看，遠處的天空依然明朗，那蔚藍色的顏色令人心曠神怡。
中午的太陽像個火球，狠毒地把火辣辣的光線射向地面。那時的地面仿佛著了火一樣，沸騰的火焰燃燒著。而現在，她一下子變和善了，仿佛是一個乖巧的小女孩。你瞧，她用手中那神奇的畫筆裝扮周圍的一切，一會兒把萬物涂成了金色；一會兒微笑著給婀娜的云姑娘抹上淡淡的胭脂；一會兒又親切地和風箏們聊天兒，還送給它們許多五顏六色的鮮花。
現在，霞光只剩下一小半了，絢麗的云彩一點一點地消失在西方的天空。
晚霞就像是光潔的玉盤，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飄逸的絲綢，在風雨中隨意游動。晚霞，你是多么變化無常，真令我眼花繚亂。
此時，我的眼前依然是一片火紅，滿目的霞光還未全褪去……
7.小學三年級語文作文
我家院子后面，有一條無名小河。
青色的湖水，宛如一根長長的綢帶，連接著村子的前和尾。天氣漸漸轉冷，火紅的枯葉從樹上落下來，有的落在小河的邊緣，像一只只小船隨風飄蕩。不時會有幾條小魚浮到水面上呼吸，也偶爾有一兩只野鴨來捕食。野鴨騰飛時，它們迅速地用翅膀撲打著水面，身體便向前移動一段距離后升至半空中。
小時候，我喜歡做的事情就是打水漂了。我從岸邊找來一些小石子，舉起手臂，微微向后傾斜著，再猛地一使勁，小石子便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線后落入水中，發(fā)出了“噠”的聲音，濺起一朵浪花。緊接著，水波紋一圈一圈地蕩漾著，并慢慢擴散開來。有時候能找到平整方正的小石片，我就會像扔回旋鏢一樣，用食指和中指夾住小石片，將手腕往里扭，接著將手腕用力往外將小石片送出去，這時水面上就會濺起連續(xù)的兩朵水花。
家鄉(xiāng)的小河，飽含著我童年的快樂，伴隨著我成長。我希望，這條小河能延綿不斷地流過每個人的心間，把我的快樂傳遞給他人。
8.小學三年級語文作文
我叫大熊貓，你們在電視上或者動物園里可能見過我。
我被大家稱為國寶，四肢較短，行動緩慢，毛茸茸的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，在加上身上有些部位長著蠻好看的毛，更受人寵愛。
休息的時候，我喜歡在平坦的地上或者樹干上躺著，空閑的時候我會悠閑的散步愉快的玩耍，高興時我會在地上翻筋斗，像個大絨球在地上滾動，困了我就把手輕輕放在肚皮上，仰著睡覺，一覺醒來我會揉揉眼睛，伸伸懶腰，在找個地方做一會兒，那舒服的滋味就別提了。
每天我都能吃上豐富可口的飯菜，你瞧我正在盤腿而坐，用毛茸茸的爪子手拿著細嫩的竹子，津津有味的品嘗著這些美味，吃飽了喝足了，在表演幾個拿手的動作給小朋友們欣賞。逗得小朋友們個個都是樂呵呵的。
這就是我——國寶大熊貓。
9.小學三年級語文作文
我眼中的世界五彩繽紛，色彩斑斕。
我眼中的世界是一片黃色的海洋，黃色的蝴蝶只要躲在稻田里你就很難再發(fā)現它，就算人們靠近它也找尋不到黃色蝴蝶的蹤影，正像一首詩里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
我眼中的世界是綠色的，春天里的樹木和小草都是綠油油的，一顆顆小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉；茸茸的綠草，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯，不管風吹雨打，不管雷劈閃電，就算到了秋天枯萎，但第二年春天它又會長的十分茂盛，正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”
我眼中的世界是紅色的，杏花樹婀娜多姿的身軀，樹上的杏花在陽光的沐浴下競相開放，有的全開了，露出了紅色的花蕊，有的半開著，好像不愿讓別人看清它的真面目，像是害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，有的含苞欲放，飽脹的馬上就要破裂，滿院的杏花更會讓人陶醉、迷戀，不禁讓我想起了一句詩“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來?！泵?、美、美！
啊！……我眼中的世界就真是一副美麗的圖畫，希望我眼中的世界永遠都是和平美麗、絢麗多彩的世界！
10.小學三年級語文作文
我家的魚缸里養(yǎng)了許多金魚，它們可有趣了！
你看，金魚長著胖嘟嘟的身子，頭上有兩只大大的、鼓鼓的眼睛，尾巴像半朵盛開的荷花，可愛極了！金魚的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有橘紅色的，甚至還有些是白里透紅的。它們很空閑，整天都在魚缸里慢慢地游來游去，真是逍遙得很！
金魚很愛“臭美”呢！有，我給金魚喂食時，意外發(fā)現一條白里透粉的金魚，正看著玻璃，好像在照鏡子。它時不時地抖抖身子，擺擺尾巴，好像正在自我欣賞呢！當它突然發(fā)現我在注視著它的時候，好像害羞了，連忙擺擺尾巴游走了。
金魚還很貪吃。我一把魚食撒下去，它們就爭先恐后地游到水面上爭搶魚食。有些搶不到魚食的金魚，便鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說：“小主人，再賞賜一點吧，再賞賜一點吧！”看著它們那可愛的小模樣，我忍不住又撒一把魚食給它們。于是，追逐魚食的金魚們更歡了，你推我擠地又爭搶一番，直到吃飽喝足了，才美滋滋地游到一邊休息去了。
金魚真有趣！我愛我的金魚！
1.小學三年級語文作文
現在的筆雖然種類繁多，款式新穎，但我還是覺得存在很多的不足，并且不能滿足所有人的要求，我夢想有一支全新的、多功能的未來的筆，這個筆，具有多種適用功能。
第一種是修改功能。現在的筆如果寫錯了字只能涂掉，看上去很難看，我在做作業(yè)的時候經常會寫錯字，只好涂抹掉，把本子弄得很臟，經常被父母責怪，在老師和同學面前也沒面子。我發(fā)明的筆可以隨時修改錯字，比如說你在書寫的時候，不小心寫錯了字，你可以發(fā)出指令，筆會自動把寫錯的字吸回來，讓你重新寫出正確的字，本子一點也沒有污染。
第二種功能是語音識別、轉換功能。書寫中，你常常會有不會寫的字，現實中也有好多雙手不能寫字的人，有了這種筆，只要你對著筆說出你要書寫的字，筆就會立刻在紙上寫出你要寫的字來，而且非常工整。
第三種功能是娛樂功能。假如你寫字寫累了，筆自己會自動提醒你休息、放松一下，接著會出現美妙的音樂，讓你放松，讓你愉悅。如果你長時間只想聽音樂，忘記了寫字，筆會自動停止音樂，讓你不再懶惰。
這就是我期望的未來的筆，我相信我的夢想會實現，因為我相信我們的科學家！
2.小學三年級語文作文
我家門口有一個美麗的小花園，里面種著許多花，有山茶花，有桂花，還有仙人掌……其中我喜歡那一株株山茶花。
看它那褐色的主干，雖然矮小，但粗壯有力，數不清的枝兒從主桿上伸展出來，它的枝兒大多數是直得，可有幾個枝兒卻是奇怪的彎曲著。
春天，枝丫抽出了無數片小小的綠葉，葉子厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再仔細看葉子邊緣還有鋸齒一樣的花邊呢。
綠葉叢中掩映著一朵朵嬌嫩的山茶花。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不敢出來。有的張開了三五朵花瓣仿佛像小姑娘張開紅彤彤的小嘴；有的全開了像一個亭亭玉立的少女穿著紅紅裙子，在枝頭隨風飄動。山茶花的花瓣有好幾層，緊緊地包著淡黃色的花蕊。那花蕊像一個無憂無慮的小寶寶，躺在花瓣籃中對你笑呢。
山茶花像松柏一樣四季常青，不怕夏天的炎熱，不畏冬天的嚴寒，它用綠葉默默地裝點著小花壇。為我們的生活增添了無窮的樂趣！
我喜歡小花園里的山茶花了。
3.小學三年級語文作文
我喜歡美麗的大自然，可是我喜歡大自然中的雨。
在一個星期天里，雨弟弟又搗蛋了，雨媽媽睡覺的時候，雨弟弟就跑出家門，自己去玩了。
它來到沙漠，看見這兒全是沙子，一眼望不到頭，想把這黃黃的'沙漠變成遼闊的大海，它用晶瑩剔透的身子，一天一天地滴，后來大沙漠真變成了大海。
它來到了小村子里，看到這里很干旱，麥子都不長了，于是，它就在這下起雨來。沒過幾天，麥子又長了，農民們非常開心，因為他們又有糧食吃了。非常感謝雨弟弟，還和雨弟弟一起跳舞。
它后又去了大城市，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”雨弟弟下個沒完沒了。我透過窗戶往外看，雨滴打在窗戶上非常響，雨弟弟看見公路上有的人打傘，有的人穿雨衣，就是有一位小學生他沒有帶傘，把書包擋在頭上飛快地在馬路上奔跑，所以雨弟弟不再下雨了，那個在路上沒帶傘的小學生也像平常人走起路來。
雨弟弟很開心，因為它幫助了許多人，人們也非常喜歡它。
4.小學三年級語文作文
說起我的小伙伴，我就想起我的同桌陳俊江。
他是個很聰明的男孩。很愛動腦子。
有一天，他覺得上課很無趣。想了想，就在下課的時候，第一個跑出教室，到老師辦公室，很誠懇地跟老師提建議：老師，近我們覺得上課有點無聊。您讓我們上課時換換內容，比方說，猜謎語啦，玩開火車讀詞語的游戲啦，或者讓我們輪著上講臺展示我們知道的課外知識。聽了陳俊江的話，老師高興的答應了。接下來的第三，四節(jié)課老師就按他的建議去做。果真同學們很喜歡這樣的課，大家過的好開心！
有時候，他也很會整蠱人。有，中午上學的時候，他一早就到了教室。他覺得好無聊啊，突然，他眼睛一轉，腦里想到一個整蠱同學的主意。于是，他立刻把三個同學的書包拿過來，把里面的東西倒了出來。又分放到不同主人的書包里。一會兒，同學們陸續(xù)進了教室。當書包的主人發(fā)現他們書包變樣的時候，覺得很奇怪。有一個人驚奇的說：“不會吧？書也會長腳呀，怎么跑到別人書包里去了？”逗得大家哈哈大笑。
我的同桌很有趣，他是我的小伙伴。
5.小學三年級語文作文
我爸爸今年37歲了，他長著一對非常精神的眉毛和一雙囧囧有神的眼睛。爸爸長得雖然不高，但是有一股不怒自威的氣勢，爸爸的眉毛黑黑的，有幾根特別長，大人們說那是長壽眉，爸爸一生氣的時候眉毛就皺成一團。如果從側面看的話，爸爸的鼻子就像一個打問號，“問號”下面有一張十分嚴厲的嘴巴，講起話來好似雷鳴一般，一笑起來，嘴巴一翹，十分可愛。
爸爸他十分仔細，工作或做事時一點也不馬虎，但是，偶爾也會犯錯。有他喂魚的時候一不小心把飼料放多了，有一條小魚吃得太多了，過了幾天小魚就死了。
我爸爸還是個運動健將，他喜歡很多運動項目，他喜歡的要數跑步了。爸爸參加了好多場馬拉松比賽，有半馬也有全馬，前年爸爸還參加了玄奘之路戈壁徒步挑戰(zhàn)賽，據說要徒步走112公里，那里有好多地方都沒有路，很難走，天氣還不好，沒有毅力的人是堅持不下來的，我要學習爸爸堅持不懈的精神，無論做什么事，只要努力，就可以得到回報。
爸爸，后我還有幾句悄悄話要跟您說：我希望以后您能不能對我和妹妹溫柔一些，沖著我們發(fā)脾氣的時候，我們可傷心了，希望您可以改進，爸爸，我們愛您！
6.小學三年級語文作文
晚霞是柔美的，晚霞是緩慢的，晚霞是依依不舍的……我喜歡晚霞的秀美。
遠處，太陽已經偏西了，她害羞的躲在層層火燒云的后面。我仰頭觀看，遠處的天空依然明朗，那蔚藍色的顏色令人心曠神怡。
中午的太陽像個火球，狠毒地把火辣辣的光線射向地面。那時的地面仿佛著了火一樣，沸騰的火焰燃燒著。而現在，她一下子變和善了，仿佛是一個乖巧的小女孩。你瞧，她用手中那神奇的畫筆裝扮周圍的一切，一會兒把萬物涂成了金色；一會兒微笑著給婀娜的云姑娘抹上淡淡的胭脂；一會兒又親切地和風箏們聊天兒，還送給它們許多五顏六色的鮮花。
現在，霞光只剩下一小半了，絢麗的云彩一點一點地消失在西方的天空。
晚霞就像是光潔的玉盤，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飄逸的絲綢，在風雨中隨意游動。晚霞，你是多么變化無常，真令我眼花繚亂。
此時，我的眼前依然是一片火紅，滿目的霞光還未全褪去……
7.小學三年級語文作文
我家院子后面，有一條無名小河。
青色的湖水，宛如一根長長的綢帶，連接著村子的前和尾。天氣漸漸轉冷，火紅的枯葉從樹上落下來，有的落在小河的邊緣，像一只只小船隨風飄蕩。不時會有幾條小魚浮到水面上呼吸，也偶爾有一兩只野鴨來捕食。野鴨騰飛時，它們迅速地用翅膀撲打著水面，身體便向前移動一段距離后升至半空中。
小時候，我喜歡做的事情就是打水漂了。我從岸邊找來一些小石子，舉起手臂，微微向后傾斜著，再猛地一使勁，小石子便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線后落入水中，發(fā)出了“噠”的聲音，濺起一朵浪花。緊接著，水波紋一圈一圈地蕩漾著，并慢慢擴散開來。有時候能找到平整方正的小石片，我就會像扔回旋鏢一樣，用食指和中指夾住小石片，將手腕往里扭，接著將手腕用力往外將小石片送出去，這時水面上就會濺起連續(xù)的兩朵水花。
家鄉(xiāng)的小河，飽含著我童年的快樂，伴隨著我成長。我希望，這條小河能延綿不斷地流過每個人的心間，把我的快樂傳遞給他人。
8.小學三年級語文作文
我叫大熊貓，你們在電視上或者動物園里可能見過我。
我被大家稱為國寶，四肢較短，行動緩慢，毛茸茸的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，在加上身上有些部位長著蠻好看的毛，更受人寵愛。
休息的時候，我喜歡在平坦的地上或者樹干上躺著，空閑的時候我會悠閑的散步愉快的玩耍，高興時我會在地上翻筋斗，像個大絨球在地上滾動，困了我就把手輕輕放在肚皮上，仰著睡覺，一覺醒來我會揉揉眼睛，伸伸懶腰，在找個地方做一會兒，那舒服的滋味就別提了。
每天我都能吃上豐富可口的飯菜，你瞧我正在盤腿而坐，用毛茸茸的爪子手拿著細嫩的竹子，津津有味的品嘗著這些美味，吃飽了喝足了，在表演幾個拿手的動作給小朋友們欣賞。逗得小朋友們個個都是樂呵呵的。
這就是我——國寶大熊貓。
9.小學三年級語文作文
我眼中的世界五彩繽紛，色彩斑斕。
我眼中的世界是一片黃色的海洋，黃色的蝴蝶只要躲在稻田里你就很難再發(fā)現它，就算人們靠近它也找尋不到黃色蝴蝶的蹤影，正像一首詩里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
我眼中的世界是綠色的，春天里的樹木和小草都是綠油油的，一顆顆小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉；茸茸的綠草，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯，不管風吹雨打，不管雷劈閃電，就算到了秋天枯萎，但第二年春天它又會長的十分茂盛，正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”
我眼中的世界是紅色的，杏花樹婀娜多姿的身軀，樹上的杏花在陽光的沐浴下競相開放，有的全開了，露出了紅色的花蕊，有的半開著，好像不愿讓別人看清它的真面目，像是害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，有的含苞欲放，飽脹的馬上就要破裂，滿院的杏花更會讓人陶醉、迷戀，不禁讓我想起了一句詩“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來?！泵?、美、美！
啊！……我眼中的世界就真是一副美麗的圖畫，希望我眼中的世界永遠都是和平美麗、絢麗多彩的世界！
10.小學三年級語文作文
我家的魚缸里養(yǎng)了許多金魚，它們可有趣了！
你看，金魚長著胖嘟嘟的身子，頭上有兩只大大的、鼓鼓的眼睛，尾巴像半朵盛開的荷花，可愛極了！金魚的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有橘紅色的，甚至還有些是白里透紅的。它們很空閑，整天都在魚缸里慢慢地游來游去，真是逍遙得很！
金魚很愛“臭美”呢！有，我給金魚喂食時，意外發(fā)現一條白里透粉的金魚，正看著玻璃，好像在照鏡子。它時不時地抖抖身子，擺擺尾巴，好像正在自我欣賞呢！當它突然發(fā)現我在注視著它的時候，好像害羞了，連忙擺擺尾巴游走了。
金魚還很貪吃。我一把魚食撒下去，它們就爭先恐后地游到水面上爭搶魚食。有些搶不到魚食的金魚，便鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說：“小主人，再賞賜一點吧，再賞賜一點吧！”看著它們那可愛的小模樣，我忍不住又撒一把魚食給它們。于是，追逐魚食的金魚們更歡了，你推我擠地又爭搶一番，直到吃飽喝足了，才美滋滋地游到一邊休息去了。
金魚真有趣！我愛我的金魚！