植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文(5篇)

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    一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬(wàn)點(diǎn)綠年年植樹樹成蔭,代代造林林成森?!吨矘涔?jié)植樹活動(dòng)作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文
    冬天的寒意還未褪盡,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。三月是植樹的季節(jié),3月16日上午,我們班級(jí)二十幾名同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起參加了植樹活動(dòng)。
    早晨,陽(yáng)光明媚,我們乘坐大巴,駛向植樹地點(diǎn)——前洲“市民林”。車上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,通紅歡喜的臉上發(fā)射出興奮和期盼。大約過(guò)了半小時(shí),汽車終于把我們帶到了目的地。這是一片很大的田,里面已經(jīng)種了很多樹,但還有很多樹苗東倒西歪,等著我們?nèi)ピ阅兀?BR>    同學(xué)們迫不及待地下了車,領(lǐng)了工具,就沖向田里。我和媽媽、奶奶一組,我們選擇種小樹。我先把樹苗放到園林工人事先挖好的坑里,然后媽媽扶住樹,我和奶奶分別用小鏟子、大鐵鍬把土填到坑里。可別小看我的工作,它可不簡(jiǎn)單。土里有很多硬硬的石塊和磚頭,我得用小鏟子把它們挑掉,讓小樹苗的家變得柔軟些。等到土把坑填平了,我和媽媽再用腳把土踩結(jié)實(shí),一棵小樹就種好了。我問(wèn)媽媽:“要不要給小樹澆水呀?”媽媽說(shuō):“不用,今天下午會(huì)下雨的,小樹到時(shí)就有水喝了?!焙呛牵媸恰昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”呀!
    過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們也種好樹了。輕柔的春風(fēng)中,看著自己親手種植下的一排排小樹,我們?cè)谛淞掷锉陌?,跳啊,笑啊,小樹林成了歡樂(lè)的海洋!
    2.植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文
    今天是第二周“萬(wàn)里行”活動(dòng),也是植樹節(jié)。所以這次“萬(wàn)里行”的主題就是綠化環(huán)境,從我做起,具體活動(dòng)就是給校園里的小樹小花松土,施肥,澆水。
    出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備,我?guī)У墓ぞ呖啥嗔?!有小鏟子,小水桶,噴 水壺?;顒?dòng)開始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水?!袄怖怖玻怖怖?!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。哇,小草和樹葉上都蒙了一層灰,我來(lái)給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的?”“好厲害啊,給花草樹木澆水應(yīng)該特別方便吧?!薄摆w元暢,還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有看今天萬(wàn)里行的安排,更沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!
    我又突然想起,今天是植樹節(jié),可不是得意節(jié),趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來(lái),心里默默地想:小樹,小草,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié),我們今天在校園里植樹澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時(shí)候了。
    “嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“真遺憾,水都灑了?!彼耐橹秉c(diǎn)頭,忽然,這個(gè)同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過(guò)去。他偷笑著說(shuō):“你這招麻痹敵人的伎倆對(duì)我可沒(méi)用哦!”
    歡樂(lè)的時(shí)間總是飛快的。不知不覺(jué)中,萬(wàn)里行的植樹活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
    3.植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文
    今天,我在十里荷塘參加了晚報(bào)小記者“植樹護(hù)綠”活動(dòng),內(nèi)容是給小櫸樹找“新家”。
    今天的天氣不錯(cuò),溫暖的春風(fēng)吹在身上,很舒服。道路兩邊的柳樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的。可我卻無(wú)暇欣賞周圍的美景,一路小跑來(lái)到工作人員處,領(lǐng)到了一棵小櫸樹。
    小櫸樹和我差不多高,有我手指頭那么粗,光禿禿的,沒(méi)有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹,跟著大部隊(duì)來(lái)到了它的“新家”——一個(gè)小山坡上?!靶螛?,你的‘新家’到了,我會(huì)給你做一個(gè)最最舒服的窩?!蔽以谛睦锴那膶?duì)小櫸樹說(shuō)。
    于是,我把櫸樹暫時(shí)交給媽媽保管,從爸爸手里接過(guò)鐵鍬,我學(xué)著別人的樣子開始鏟土??墒牵趧e人手里很聽(tīng)話的鐵鍬,到了我手里就一點(diǎn)也不聽(tīng)話了,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,就是不愿意鉆進(jìn)土里。
    不一會(huì),我就雙手發(fā)麻,汗流浹背。最后,還是爸爸過(guò)來(lái)幫忙,我們一起用腳把鐵鍬踩到土里,然后又一起把土鏟到一邊。終于,一個(gè)大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹放進(jìn)坑里,扶直樹干,再把剛剛挖出的泥土回填,小櫸樹的家算是搬好了。
    天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨絲,那是春姑娘送給小櫸樹的禮物吧。小櫸樹,我和你來(lái)個(gè)約定,咱們一起努力,到了明年比一比,看看誰(shuí)的個(gè)子躥得高。
    4.植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文
    我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
    有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂(lè)!
    邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
    森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
    雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。
    植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
    5.植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文
    今天上午,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,活潑機(jī)靈的小燕子在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上快活的飛著。我和爸爸、媽媽還有可愛(ài)的妹妹及愛(ài)笑的叔叔阿姨一起去植樹。
    我們來(lái)到陡峭的山坡上,找到了幾棵桃花樹苗,然后將這些小樹苗移植出來(lái),回到自家車庫(kù)邊的土地種樹。我們開始種樹了,爸爸負(fù)責(zé)挖坑,我認(rèn)真地看著爸爸挖抗,用腳把鐵鍬用力的踩下去,然后將泥土翻出來(lái),反復(fù)幾次就挖好了一個(gè)小坑。我把小樹苗筆直地立在坑里,爸爸和媽媽用翻出來(lái)的土將小樹苗埋好,然后再踩幾腳,第一棵樹就種好了。第二棵樹開工了,爸爸說(shuō)讓我嘗試一下,我不以為然地答應(yīng)了。我也學(xué)爸爸將鐵鍬放在土地上,然后準(zhǔn)備用腳踩一下,“呃,怎么這么硬呀!”無(wú)論我怎么用力,還是只能翻一點(diǎn)土上來(lái),沒(méi)有辦法只好請(qǐng)教爸爸,爸爸一看,原來(lái)里面有個(gè)大石頭。然后爸爸把石頭的周圍給挖開,叔叔拿根木頭在旁邊撬,費(fèi)了很大一會(huì)功夫,才把這塊大石頭給拿出來(lái)?!巴郏职终媸巧裱?!”,我贊嘆的說(shuō)。我很快的將第二棵小樹苗種到坑了,埋好土用腳踩幾下,第二棵下樹苗種好了,最后給小樹苗澆了點(diǎn)水,小樹苗在微風(fēng)的吹動(dòng)之下好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小朋友,你幸苦了?!?BR>    看著自己第一次種的樹,心里挺高興的,希望小樹苗快快長(zhǎng)大。