中學(xué)圖書室工作計(jì)劃范例2021

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    工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,當(dāng)然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。搜集的《中學(xué)圖書室工作計(jì)劃范例2021》,僅供大家借鑒!
    1.中學(xué)圖書室工作計(jì)劃范例2021
    一、指導(dǎo)思想
    近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
    二、工作目標(biāo)
    1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
    2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
    4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
    5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
    6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
    三、具體工作
    1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
    (1)利學(xué)管理各類書刊資料:
    (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;
    (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;
    (4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;
    (5)填寫好各項(xiàng)登記表。
    2、見縫插針的開放時間
    充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。
    3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍
    學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
    4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
    5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    四、實(shí)施措施
    1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
    2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
    3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。
    4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
    我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
    2.中學(xué)圖書室工作計(jì)劃范例2021
    一、綜合工作
    1、各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
    2、做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。
    3、做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
    4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。
    5、積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
    6、繼續(xù)做好“流動書屋”工作。
    二、開展形式多樣的活動
    1、開展圖書館知識講座。
    2、“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。
    3、聘請校外資深專家來校講學(xué)。
    4、開展讀書征文活動。評選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。
    5、成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。
    6、開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。
    三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
    1、參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。
    2、總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會圖書館相關(guān)論文評比。
    3、組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)。
    4、定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)。堅(jiān)持開好每周例會。
    5、學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。
    3.中學(xué)圖書室工作計(jì)劃范例2021
    一、指導(dǎo)思想
    樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的.服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)
    進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。
    三、具體工作
    1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。
    3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
    (1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
    (2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的(本免費(fèi)公文來自,轉(zhuǎn)載請注明)借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。
    4、積極推動讀書活動的開展。
    (1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
    (2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
    (3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。
    5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
    6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。